【題目】光滑水平軌道上有三個(gè)木塊A、B、C,質(zhì)量分別為mA=3m,mB=2mC=2m,開(kāi)始時(shí)B、C均靜止,A以初速度v0向右運(yùn)動(dòng),A與B相撞后分開(kāi),B又與C發(fā)生碰撞并粘在一起,此后A與B間的距離保持不變.求:B與C碰撞前B的速度大。
【答案】解:設(shè)A與B碰撞后,A的速度為vA,B與C碰撞前B的速度為vB,B與C碰撞后粘在一起的速度為v,由動(dòng)量守恒定律得
對(duì)A、B木塊:mAv0=mAvA+mBvB…①
對(duì)B、C木塊:mBvB=(mB+mC)v…②
由A與B間的距離保持不變可知
vA=v…③
聯(lián)立①②③式,代入數(shù)據(jù)得vB= v0
答:B與C碰撞前B的速度大小是 v0
【解析】A與B相撞,B又與C發(fā)生碰撞,根據(jù)動(dòng)量守恒定律列出等式求解.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解動(dòng)量守恒定律的相關(guān)知識(shí),掌握動(dòng)量守恒定律成立的條件:系統(tǒng)不受外力或系統(tǒng)所受外力的合力為零;系統(tǒng)所受的外力的合力雖不為零,但系統(tǒng)外力比內(nèi)力小得多;系統(tǒng)所受外力的合力雖不為零,但在某個(gè)方向上的分量為零,則在該方向上系統(tǒng)的總動(dòng)量的分量保持不變.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示、為在某十字路口附近的一橡膠減速帶,一警用巡邏車正以20m/s的速度行駛在該路段,在離減速帶50m時(shí)巡邏車開(kāi)始做勻減速運(yùn)動(dòng),結(jié)果以5m/s的速度通過(guò)減速帶,通過(guò)后立即以2.5m/s2的加速度加速到原來(lái)的速度.警用巡邏車可視為質(zhì)點(diǎn),減速帶的寬度忽略不計(jì).求由于減速帶的存在巡邏車通過(guò)這段距離多用的時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為mB=2 kg,長(zhǎng)為L=6 m的薄木板B放在傾角為θ=30O的斜面面上,質(zhì)量為mA=2 kg的物體A(可視為質(zhì)點(diǎn))在一平行于斜面的F=4N的力拉動(dòng)下從木板左端以v0=5 m/s的速度沿斜面向下勻速運(yùn)動(dòng)。在物體帶動(dòng)下,木板以a=2 m/s2的加速度從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。已知B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=,初始時(shí)刻B距斜面低端S=20m(如圖所示),重力加速度g取10 m/s2,則
(1)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間物體A滑離木板?
(2)AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2是多少?
(3)若物體A滑離木板后立即取走物體A,木板滑到底端一共用時(shí)多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A.B疊放在水平面上,水平力F作用在A上,使二者一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A.A.B之間無(wú)摩擦力
B.A受到的摩擦力水平向右
C.B受到A的摩擦力水平向左
D.地面對(duì)B沒(méi)有摩擦力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)測(cè)定的g的數(shù)值比當(dāng)?shù)毓J(rèn)值小,造成的原因可能是( )
A.擺球質(zhì)量太大了
B.量擺長(zhǎng)時(shí)從懸點(diǎn)量到球的最下端
C.擺角太大了(擺角仍小于5°)
D.計(jì)算擺長(zhǎng)時(shí)把小球直徑加進(jìn)去
E.計(jì)算周期時(shí),將(n+1)次全振動(dòng)誤記為n次全振動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,若測(cè)的g值比當(dāng)?shù)氐臉?biāo)準(zhǔn)值偏小,可能因?yàn)椋?/span> )
A.測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)擺線拉的過(guò)緊
B.測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)用擺線長(zhǎng)代替擺長(zhǎng)而漏加小球半徑
C.測(cè)量周期時(shí),將n次全振動(dòng)誤記成n+1次全振動(dòng)
D.開(kāi)始記時(shí)時(shí),小球通過(guò)平衡位置時(shí)秒表按下的時(shí)刻滯后于小球通過(guò)平衡位置的時(shí)刻
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在地質(zhì)、地震、勘探、氣象和地球物理等領(lǐng)域的研究中,需要精確的重力加速度g值,g值可由實(shí)驗(yàn)精確測(cè)定.近年來(lái)測(cè)g值的一種方法叫“對(duì)稱自由下落法”,它是將測(cè)g歸于測(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間,以穩(wěn)定的氦氖激光波長(zhǎng)為長(zhǎng)度標(biāo)準(zhǔn),用光學(xué)干涉的方法測(cè)距離,以銣原子鐘或其他手段測(cè)時(shí)間,能將g值測(cè)得很準(zhǔn),具體做法是:將真空長(zhǎng)直管沿豎直方向放置,自其中O點(diǎn)向上拋小球又落至原處的時(shí)間為T2,在小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)比O點(diǎn)高H的P點(diǎn),小球離開(kāi)P點(diǎn)至又回到P點(diǎn)所用的時(shí)間為T1,測(cè)得T1、T2和H,可求得g等于( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)想在家里做用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn),但沒(méi)有合適的擺球,他只好找到一塊大小為3cm左右,外形不規(guī)則的大理石塊代替小球.實(shí)驗(yàn)步驟是: A.石塊用細(xì)尼龍線系好,結(jié)點(diǎn)為M,將尼龍線的上端固定于O點(diǎn)
B.用刻度尺測(cè)量OM間尼龍線的長(zhǎng)度L作為擺長(zhǎng)
C.將石塊拉開(kāi)一個(gè)大約α=30°的角度,然后由靜止釋放
D.從擺球擺到最高點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),測(cè)出30次全振動(dòng)的總時(shí)間t,由T= 得出周期
E.改變OM間尼龍線的長(zhǎng)度,再做幾次實(shí)驗(yàn),記下相應(yīng)的L和T
F.求出多次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得L和T的平均值作計(jì)算時(shí)使用的數(shù)據(jù),代入公式g= 求出重力加速度g.
①你認(rèn)為該同學(xué)在以上實(shí)驗(yàn)步驟中有重大錯(cuò)誤的是哪些步驟
②該同學(xué)用OM的長(zhǎng)作為擺長(zhǎng),這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測(cè)量值比真實(shí)值(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)
③你認(rèn)為用何種方法可以解決擺長(zhǎng)無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量的困難而能準(zhǔn)確的測(cè)量重力加速度(至少填出兩種方法)Ⅰ;Ⅱ .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.小車必須平衡摩擦力
B.先釋放小車,后接通打點(diǎn)(或電火花)計(jì)時(shí)器電源
C.當(dāng)改變橡皮筋條數(shù)后,小車可以從不同位置釋放
D.計(jì)算小車速度時(shí)可任選紙帶上的測(cè)量點(diǎn)
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