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【題目】機器人的使用開拓了我們的視野延伸了我們的肢體,增強了我們的力量提高了我們的工作效率,將人們從繁重的生產勞動中解救出來如圖所示,一款微型機器人的直流電動機的額定電壓為U,額定電流為I線圈電阻為R,將它接在電動勢為E,內阻為r的直流電源的兩極間,電動機恰好能正常工作下列說法正確的是(  )

A. 電動機消耗的總功率為EI

B. 電動機消耗的熱功率為UI

C. 電源的輸出功率為I2R

D. 電源的效率為1

【答案】D

【解析】電動機恰好能正常工作,電動機消耗的總功率為P=IU,故A錯誤;電動機消耗的熱功率為P=I2R,而不是IU,P=IU是電動機消耗的總功率,故B錯誤;電源的輸出功率等于電動機的輸入功率,得P=UI,故C錯誤;電源的總功率為IE,內部發(fā)熱的功率為I2r,所以電源的效率為 ,D正確。所以D正確,ABC錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】人們發(fā)現,不同的原子核,其核子的平均質量(原子核的質量除以核子數)與原子序數有如圖所示的關系.下列關于原子結構和核反應的說法正確的是( )

A. 由圖可知,原子核D和E聚變成原子核F時會有質量虧損,要吸收能量

B. 由圖可知,原子核A裂變成原子核B和C時會有質量虧損,要放出核能

C. 在核反應堆的鈾棒之間插入鎘棒是為了控制核反應速度

D. 在核反應堆的外面修建很厚的水泥層能防止放射線和放射性物質的泄漏

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列哪種情況是可能出現的()

A.物體的加速度增大時,速度反而減小

B.物體的速度為零時,加速度卻不為零

C.物體的加速度不為零且始終不變,速度也始終不變

D.物體的加速度減小時,速度反而增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體A做勻速直線運動,它的速度是1m/s,在A出發(fā)后3s物體B從同一地點由靜止出發(fā)做勻加速直線運動,加速度大小為0.5m/s2,運動方向與A一致,求:

1B出發(fā)后多長時間追上A

2)相遇前它們之間的最大距離是多少;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】加速度計是測定物體加速度的儀器.在現代科技中,它已成為導彈、飛機、潛艇或宇宙飛船等制導系統(tǒng)的信息源.圖為應變式加速度計的示意圖.當系統(tǒng)加速時,加速度計中的敏感元件也處于加速狀態(tài).敏感元件由兩彈簧連接并架在光滑支架上,支架與待測系統(tǒng)固定在一起,敏感元件的下端與滑動變阻器R上自由滑動的滑片連接在一起,當系統(tǒng)加速運動時,敏感元件發(fā)生位移并轉換為電信號輸出.

已知敏感元件是絕緣體,它的質量為m,兩側彈簧的勁度系數均為k,電源電動勢為E,電源內阻不計,滑動變阻器的總電阻值為R,有效長度為l,靜態(tài)時,輸出電壓為U0,試求:

(1)靜態(tài)時,滑動變阻器的滑片到左端的距離x

(2)試推導加速度a與輸出電壓U的關系式.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組為頸椎病人設計了一個牽引裝置:如圖,一根繩繞過兩個定滑輪和一個動滑輪后兩端掛著相同的重物,與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎(圖中是用手指代替頸椎做實驗),整個裝置在同一豎直平面內如果要增大手指所受的拉力,可采取的方法是(  )

A. 只增加繩的長度

B. 只增加重物的重量

C. 只將手指向下移動

D. 只將手指向上移動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個簡單的閉合電路由內外兩部分電路構成,已知內電路的電源是一個化學電池,電池的正、負極附近分別存在著化學反應層,反應層中非靜電力(化學作用)把正電荷從電勢低處移到電勢高處,在這兩個地方,電勢會沿電流方向躍升,這樣整個閉合電路的電勢高低變化情況如圖所示,圖中各點位置的高低表示電路中相應各點電勢的高低,D點的高度略低于C點.若增大外電路電阻R,則下列說法正確的是( )

A.A與D、C與B高度差的總和將變大

B.C、D兩點的高度差將變大

C.A、B兩點的高度差將變大

D.正電荷從B處經C、D移至A處,非靜電力做功減小了

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩根相距d=0.20m的平行光滑金屬長導軌與水平方向成30°角固定,勻強磁場的磁感強度B=0.20T,方向垂直兩導軌組成的平面,兩根金屬棒ab、cd互相平行且始終與導軌垂直地放在導軌上,它們的質量分別為m1=0.1kg, m2=0.02kg,兩棒電阻均為0.20Ω,導軌電阻不計,如圖所示。

(1)當ab棒在平行于導軌平面斜向上的外力作用下,以v1=1.5m/s速度沿斜面勻速向上運動,求金屬棒cd運動的最大速度;

(2)若要cd棒靜止,求使ab勻速運動時外力的功率。(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在光滑的水平面上靜止著足夠長、質量為3m的木板,木板上依次排放質量均為m的木塊1、2、3,木塊與木板間的動摩擦因數均為μ,F同時給木塊l、2、3水平向右的初速度vo、2vo、3vo,最后所有的木塊與木板相對靜止。已知重力加速度為g,求

(1)木塊3從開始運動到與木板相對靜止時位移的大。

(2)木塊2在整個運動過程中的最小速度。

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