【題目】如圖所示,相距為R的兩塊平行金屬板M、N豎直放置,小孔S1、S2O在同一水平線上,且。以O為圓心、R為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)存在勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B。T為收集板,板上各點到O點的距離均為2R,其中CO、DO與水平方向夾角均為60°,板兩端點的連線水平。質(zhì)量為m、帶電量為-q的粒子,經(jīng)S1進入M、N間的電場后,通過S2進入磁場,經(jīng)過磁場后打在收集板T上。粒子在S1處的速度以及粒子所受的重力均不計。

(1)圓形磁場區(qū)域磁場方向是垂直紙面向外還是垂直紙面向里?

(2)如果MN間的電壓為,粒子打在收集板T的哪個位置?

(3)若在第2問中MN的電壓下,假設(shè)有一群質(zhì)量不等但帶電量相同的粒子從S1射入經(jīng)過S2進入磁場后偏轉(zhuǎn),則能被收集的粒子的質(zhì)量應(yīng)滿足什么條件?(粒子間的相互作用忽略不計)

【答案】(1)垂直紙面向外;(2)正中央處;(3)

【解析】

(1)(2)為了讓粒子能夠被收集板T收集,通過加速電場加速后,粒子應(yīng)該向上偏轉(zhuǎn),根據(jù)洛倫茲力提供向心力可知,圓形磁場的磁場方向應(yīng)該垂直紙面向外。

如圖,電場加速,由動能定理得

再由洛倫茲力提供向心力得

聯(lián)立解得

即粒子進入磁場后,偏轉(zhuǎn)90°后豎直向上飛出,正好擊中T正中央處。

(3)設(shè)質(zhì)量為的粒子經(jīng)過加速,沿著OC方向?qū)䲟糁惺占遄钭蠖,如下圖

根據(jù)幾何知識可知,此刻粒子的半徑滿足

再由公式

聯(lián)立上式則

同理可得質(zhì)量為的粒子經(jīng)過加速,沿著OD方向?qū)䲟糁惺占遄钣叶,如下圖

根據(jù)幾何知識可知,此刻粒子的半徑

再由公式

聯(lián)立上式則

因此能被T板收集的粒子的質(zhì)量是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面內(nèi),有一電子源持續(xù)不斷地沿正方向每秒發(fā)射出N個速率均為v的電子,形成寬為2b,在y軸方向均勻分布且關(guān)于x軸對稱的電子流。電子流沿x方向射入一個半徑為R,中心位于原點O的圓形勻強磁場區(qū)域,磁場方向垂直xOy平面向里,電子經(jīng)過磁場偏轉(zhuǎn)后均從P點射出。在磁場區(qū)域的正下方有一對平行于x軸的金屬平行板KAK板接地,AK兩板間加有正負、大小均可調(diào)的電壓,穿過K板小孔達到A板的電子被收集且導(dǎo)出,從而形成電流,已知,電子質(zhì)量為m,電荷量為e,忽略電子間相互作用。

(1)磁感應(yīng)強度B的大;

(2)電子流從P點射出時與y軸負方向的夾角的范圍;

(3)電子被收集形成最大電流;

(4)調(diào)節(jié)AK兩級板間的電壓剛好不能形成電流,此時可調(diào)的電壓大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為m、M的兩個物體系在一根通過定滑輪(質(zhì)量忽略不計)的輕繩兩端,M放在水平地板上,m被懸掛在空中,若將M沿水平地板向右緩慢移動少許后M仍靜止,則(  )

A.繩的張力變大

B.M對地面的壓力變大

C.M所受的靜摩擦力變大

D.懸掛滑輪的繩的張力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)校組織的趣味運動會上,某科技小組為大家提供了一個寓學(xué)于樂的游戲。如圖所示,將一質(zhì)量為0.1kg的小滑塊放在O點,用彈射裝置由將其靜止彈出,球沿著光滑的半環(huán)形軌道OAAB運動,BC段為一段長短可調(diào)的粗糙平面,DEFG為接球槽,接槽EF的長度為d=2.5mDEFG的高度忽略不計。圓弧OAAB的半徑分別為r=0.2mR=0.4m,小滑塊與BC段的動摩擦因數(shù)=0.4,C點離接槽的高度為h=1.25m,水平距離為x=0.5mg10m/s2。求:

(1)要使小滑塊恰好不脫離圓軌道,小滑塊在B位置對半圓軌道的壓力多大?

(2)在上一問中,假設(shè)小滑塊恰好靜止在C處,則BC段粗糙水平面長度為多少?

(3)假設(shè)軌道長度調(diào)節(jié)至L′=2m,要使小滑塊始終能落入槽中,彈射裝置的彈性勢能需要滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】輕繩一端系在質(zhì)量為m的物體A上,另一端系在一個套在粗糙豎直桿MN的圓環(huán)上。現(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點O,使物體A從圖中實線位置緩慢下降到虛線位置,但圓環(huán)仍保持在原來位置不動。則在這一過程中,環(huán)對桿的摩擦力F1和環(huán)對桿的壓力F2的變化情況是( 。

A.F1保持不變,F2逐漸增大B.F1逐漸增大,F2保持不變

C.F1逐漸減小,F2保持不變D.F1保持不變,F2逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,邊長為a的正三角形ABC的三個頂點分別固定三個點電荷+q、+q-q,若三角形中心O點處的場強大小為E、電勢為φ(取無窮遠處為勢能零點),則下列說法正確的是( 。

A.若取走電荷-q,O點的場強大小將變?yōu)?/span>,方向仍不變

B.若取走電荷+q,O點的場強大小仍為E,方向與原來相反

C.若取走電荷-qO點的電勢將變?yōu)?φ

D.若取走電荷-q,O點的電勢將變?yōu)?/span>2φ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)利用光敏電阻R(光照越強電阻越。┖屠^電器設(shè)計了一個簡單的自動照明系統(tǒng),天黑時燈泡自動開啟,天亮?xí)r燈泡自動熄滅。繼電器線圈的電阻為50Ω,當(dāng)線圈中的電流大于10mA時,繼電器的銜鐵被吸合。為繼電器供電的電池電動勢E=1.5V,內(nèi)阻可忽略不計,圖中的“電源”是為燈泡供電的電源。

(1)應(yīng)該把燈泡接在______(填“A、B端”或“C、D端”)。

(2)已知滑動變阻器R'的最大阻值為50Ω,下面兩種規(guī)格的光敏電阻應(yīng)該選擇______(填“甲”或“乙”)。

光敏電阻甲:白天正午時電阻最小值為,完全沒有光照時電阻最大值為300Ω;

光敏電阻乙:白天正午時電阻最小值為,完全沒有光照時電阻最大值為50Ω。

(3)若第(2)問中所選光敏電阻在下午7點鐘時的阻值為其最大阻值的,如果要使此時燈泡剛好自動開啟,滑動變阻器R'的接入電阻應(yīng)該為______Ω;若想讓燈泡開啟時間提前,應(yīng)將滑動變阻器R'的接入電阻調(diào)______(填“大”或“小”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,位于豎直面內(nèi)的xOy直角坐標(biāo)系的第二象限內(nèi)存在一勻強電場,電場方向平行于xOy平面,與x軸正方向的夾角θ=60°且斜向上方。整個x軸的負半軸上都分布著粒子發(fā)射源,發(fā)射源發(fā)射的帶電粒子完全相同(質(zhì)量均為m,電荷量均為+q,粒子豎直發(fā)射后的初速度大小均為v0,方向均沿y軸正方向),在所有到達y軸正半軸的粒子中自P點發(fā)射的粒子經(jīng)過y軸正半軸時的速度最小。已知帶電粒子所受重力大小為其所受電場力大小的倍,重力加速度為g,不計粒子間的相互作用力。求:

1)粒子自x軸發(fā)射后,在電場中運動時的加速度大小和方向;

2)自P點發(fā)射的粒子經(jīng)過y軸時的速度大。

3)粒子自x軸上的Q點(圖中未畫出)發(fā)射時,粒子經(jīng)過y軸時的速度方向恰好垂直于y軸,求OQ的距離。(提示:可以參考研究拋體運動時所用的“運動的合成和分解”的思路解題)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如果質(zhì)量相同的小球A、B,在沿一條直線運動的過程中發(fā)生彈性正碰,速度發(fā)生交換。如圖所示,將光滑水平絕緣的大桌面取為Oxy坐標(biāo)面,空間有豎直向下(圖中朝里)矩形磁場區(qū)域的勻強磁場B。(附注:解題時略去球之間的電作用力)

(1)Oxy平面上距O稍遠處的小球A,質(zhì)量m、電量qq>0),初速度方向垂直于磁場,如圖所示,大小為v0,而后A在磁場區(qū)域內(nèi)做勻速圓周運動,試求圓周運動的半徑R和運動周期T。

(2)圖中小球A1A2質(zhì)量也同為m,電量也同為qq>0),開始時分別位于y軸上的y1、y2y1>y2)位置,初速度方向如圖所示,大小也同為v0。設(shè)A1、A2間可能發(fā)生的碰撞都是彈性碰撞且不會相互轉(zhuǎn)移電荷(下同)。已知A1能到達y2處,兩球始終都在矩形磁場區(qū)域里運動,試求y1-y2的所有可能取值。

(3)x軸上與x1相距盡可能遠的x2處存在一正三角形區(qū)域的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小也為B,方向也是豎直向下(圖中朝里)。圖中小球B的質(zhì)量也為m,電量也同為qq>0),t=0時位于x軸上距O稍遠的矩形磁場區(qū)域外的x1位置,初速度大小也為v0,方向垂直于正三角形磁場區(qū)域EFGE邊的中點H射入磁場區(qū)域,然后從EG邊界的I點(圖中未畫出)穿出磁場,且GI長是正三角形邊長的0.75倍,求該正三角形區(qū)域的邊長a

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