5.某實驗小組在“驗證機械能守恒定律”實驗中:
①選出一條紙帶如圖甲所示,其中O點為打點計時器打下的第一個點,A、B、C為三個計數(shù)點,在計數(shù)點A和B、B和C之間還各有一個點,測得h1=12.01cm,h2=19.15cm,h3=27.86cm.已知重錘質(zhì)量為0.5kg,打點計時器的工作電流頻率為50Hz,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8m/s2.由以上數(shù)據(jù)算出,當(dāng)打點計時器打到B點時重力勢能比開始下落時減少了0.94J,此時重錘的動能比開始下落時增加了0.98J.由計算結(jié)果可知,該實驗小組在做實驗時出現(xiàn)問題的可能原因是實驗時先釋放紙帶,然后再接通打點計時器的電源..(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
②在圖甲所示的紙帶上,某同學(xué)又選取多個計數(shù)點,測出各計數(shù)點到第一個點O的距離h,算出各計數(shù)點對應(yīng)的速度v,并以h為橫軸,以$\frac{v^2}{2}$為縱軸畫出的圖線應(yīng)是圖乙中的D,圖線的斜率表示重力加速度g.

分析 ①根據(jù)下降的高度求出重力勢能的減小量,根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出B點的速度,從而得出動能的增加量.
②根據(jù)機械能守恒定律得出$\frac{{v}^{2}}{2}-h$的表達(dá)式,結(jié)合表達(dá)式得出正確的圖線,從而得出圖線斜率表示的含義.

解答 解:①當(dāng)打點計時器打到B點時重力勢能比開始下落時減少了△Ep=mgh2=0.5×9.8×0.1915=0.94J.
B點的速度${v}_{B}=\frac{{x}_{AC}}{2T}=\frac{{h}_{3}-{h}_{1}}{2T}=\frac{0.2786-0.1201}{0.08}$m/s=1.98m/s,則動能的增加量$△{E}_{k}=\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}=\frac{1}{2}×0.5×1.9{8}^{2}$=0.98J.
動能增加量大于重力勢能的減小量,做實驗時出現(xiàn)問題的可能原因是實驗時先釋放紙帶,然后再接通打點計時器的電源.
②根據(jù)機械能守恒得,mgh=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$,解得$\frac{{v}^{2}}{2}=gh$,由于打出的第一個點已經(jīng)具有了一定的速度,所以h為0時,v已經(jīng)不為0,則正確的圖線是D.
圖線的斜率表示重力加速度g.
故答案為:①0.94;0.98;
實驗時先釋放紙帶,然后再接通打點計時器的電源.
②D;重力加速度g.

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理方法,會通過紙帶求解瞬時速度,從而得出動能的增加量,會根據(jù)下降的高度求出重力勢能的減小量.
對于圖象問題,一般的解題思路是得出物理量之間的函數(shù)關(guān)系式,結(jié)合圖象的斜率或截距分析求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,細(xì)線AO、BO均與豎直方向成37°,細(xì)線CO上掛有質(zhì)量為m的物體,現(xiàn)保持O點位置不變,將細(xì)線BO沿順時針緩慢轉(zhuǎn)至水平方向,則(  )
A.細(xì)線AO上的拉力先變小后變大B.細(xì)線AO上的拉力先變大后變小
C.細(xì)線BO上的拉力先變小后變大D.細(xì)線BO上的拉力一直變大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.在頻率為f的交變電流電路中,如圖所示,當(dāng)開關(guān)S依次分別接通R、C、L所在的支路,這時通過各支路的電流有效值相等.若將交變電流的頻率提高到2f,維持其他條件不變,則下列幾種情況正確的是(  )
A.通過R的電流有效值不變B.通過C的電流有效值變大
C.通過L的電流有效值變小D.流過R、C、L的電流有效值都不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.靜止在水平地面上的物塊,受到水平推力F的作用,F(xiàn)與時間t的關(guān)系如圖甲所示,物塊的加速度a與時間t的關(guān)系如圖乙所示,g取10m/s2.設(shè)滑動摩擦力等于最大靜摩擦力,根據(jù)圖象信息可得(  )
A.地面對物塊的最大靜摩擦力為1NB.物塊的質(zhì)量為1kg
C.物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2D.4s末推力F的瞬時功率為36W

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.用伏安法測定電源的電動勢和內(nèi)阻.提供的實驗器材有:
A.待測電源(電動勢約18V,內(nèi)阻約2Ω)
B.電壓表(內(nèi)阻約幾十kΩ,量程為6V)
C.電流表(內(nèi)阻約為0.3Ω,量程為3A)
D.滑動變阻器(0~50Ω,3A)
E.電阻箱(最大阻值999999Ω)
F.開關(guān)
G.導(dǎo)線若干
(1)為完成實驗,該同學(xué)將量程6V電壓表擴(kuò)大量程,需測定電壓表的內(nèi)阻,該同學(xué)設(shè)計了圖1所示的甲、乙兩個電路,經(jīng)過思考,該同學(xué)選擇了甲電路,該同學(xué)放棄乙電路的理由是:電路中電流太小,電流表無法準(zhǔn)確測量;.

(2)該同學(xué)按照圖甲連接好電路,進(jìn)行了如下幾步操作:
①將滑動變阻器觸頭滑到最左端,把電阻箱的阻值調(diào)到零;
②閉合開關(guān),緩慢調(diào)節(jié)滑動變阻器的觸頭,使電壓表指針指到6.0V;
③保持滑動變阻器觸頭不動,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.0V時,電阻箱的阻值如圖2所示,示數(shù)為50452Ω;
④保持電阻箱的阻值不變,使電阻箱和電壓表串聯(lián),改裝成新的電壓表,改裝后電壓表的量程為18V.
(3)將此電壓表(表盤未換)與電流表連成如圖3所示的電路,測電源的電動勢和內(nèi)阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器的觸頭,讀出電壓表和電流表示數(shù),做出的U-I圖象如圖4所示,則電源的電動勢為17.4V,內(nèi)阻為1.60Ω.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.某物體沿一直線運動,其位移x與時間t的關(guān)系式為x=2t-2t2,則(  )
A.其初速度v0=2m/sB.其加速度大小為a=2m/s2
C.物體2s內(nèi)的位移為4mD.物體的運動方向一直不變

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.某學(xué)生做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗.實驗時把彈簧豎直懸掛起來,在下端掛鉤碼,每增加一只鉤碼均記下對應(yīng)的彈簧的長度x,數(shù)據(jù)記錄如表所示.
鉤碼個數(shù)01234567
彈力F/N01.02.03.04.05.06.07.0
彈簧伸長的長度x/cm02.003.986.027.979.9511.8013.50
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖1中作出F-x圖線;

②根據(jù)F-x圖線可以求得彈簧的勁度系數(shù)為50N/m;
③估測彈簧彈力為5N時彈簧的彈性勢能0.25J.
④一位同學(xué)做此實驗時得到如圖2所示的F-x圖線,說明此同學(xué)可能出現(xiàn)了哪種錯誤?超出了彈簧的彈性限度.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.現(xiàn)提供電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的線圈A和B、電流計、開關(guān)及導(dǎo)線若干,完成如下問題:
(1)完成剩余部分的實物電路連接圖.
(2)在開關(guān)閉合、線圈A放在線圈B中的情況下,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)他將滑動變阻器的滑動端P向左加速滑動時,電流計指針向右偏轉(zhuǎn).則把線圈A向下插入線圈B,能引起電流計指針向左偏轉(zhuǎn);則把線圈A向上移動,能引起電流計指針向右偏轉(zhuǎn);斷開開關(guān),能引起電流計指針向右偏轉(zhuǎn).(選填“向左”、“向右”或“不”)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的圓筒內(nèi)壁上,有一物體隨圓筒一起轉(zhuǎn)動而未滑動.當(dāng)圓筒的角速度增大時,物體受到的力大小不變的是(  )
A.彈力B.摩擦力C.向心力D.合力

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同步練習(xí)冊答案