(10分)如圖所示,在豎直面內(nèi)有兩平行金屬導軌AB、CD.導軌間距為L,電阻不計.一根電阻不計的金屬棒ab可在導軌上無摩擦地滑動.棒與導軌垂直,并接觸良好.導軌之間有垂直紙面向外的勻強磁場,磁感強度為B.導軌右邊與電路連接.電路中的三個定值電阻阻值分別為2R、R和R.在BD間接有一水平放置的電容為C的平行板電容器,板間距離為d.

(1)當ab以速度v0勻速向左運動時,電容器中質(zhì)量為m的帶電微粒恰好靜止.試判斷微粒的帶電性質(zhì)和電容器的電量q

(2)ab棒由靜止開始,以恒定的加速度a向左運動.討論電容器中帶電微粒的加速度如何變化.(設帶電微粒始終未與極板接觸.)

 

(1)負電;CBLv0/3;(2)見解析;

【解析】

試題分析:ab棒勻速向左運動時,棒中產(chǎn)生的感應電流方向為a→b,則電容器上板帶正電,下板帶負電,場強方向向下.微粒受力平衡,電場力方向向上,微粒帶負電。

UC=E/3=BLv0/3,q=CUC=CBLv0/3

(2)設經(jīng)過時間t0,微粒受力平衡,則 mg=qUC/d;UC=E/3=BLat/3;

解得,t=3mgd/(BLaq)

當t<t0時,根據(jù)牛頓第二定律得:a1=g-BLaqt/(3md),越來越小,加速度方向向下;

當t=t0時,a2=0;

當t>t0時,根據(jù)牛頓第二定律得:a3= BLaqt/(3md)-g,越來越大,加速度方向向上;

考點:法拉第電磁感應定律;牛頓定律的應用。

 

練習冊系列答案
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(1)求殲–15在鉤住阻攔索后的減速過程中的加速度大小及滑行時間.

(2)若沒有鉤住阻攔索戰(zhàn)機要安全飛離航母,殲–15在甲板上做勻加速運動的加速度至少多大?

 

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圖甲所示為t=0時刻簡諧橫波a與b的波形圖其中a沿x軸正方向傳播,b沿x軸負方向傳播,波速都是10 m/s,振動方向都平行于y軸。乙圖畫出的是平衡位置在x=2 m處的質(zhì)點從t=0開始在一個周期內(nèi)的振動圖像,其中正確的是

 

 

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如圖甲所示,電阻不計且間距為L=1m的光滑平行金屬導軌豎直放置,上端連接阻值為R=1Ω的電阻,虛線OO′下方有垂直于導軌平面向的勻強磁場.現(xiàn)將質(zhì)量為m=0.3kg、電阻Rab=1Ω的金屬桿ab從OO′上方某處以一定初速釋放,下落過程中與導軌保持良好接觸且始終水平.在金屬桿ab下落0.3m的過程中,其加速度a與下落距離h的關系圖象如圖乙所示.已知ab進入磁場時的速度v0=3.0m/s,取g=10m/s2.則下列說法正確的是(  )

A.進入磁場后,金屬桿ab中電流的方向由b到a

B.勻強磁場的磁感應強度為2.0T

C.金屬桿ab下落0.3 m的過程中,通過R的電荷量0.24C

D.金屬桿ab下落0.3 m的過程中,R上產(chǎn)生的熱量為0.45J

 

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科目:高中物理 來源:2013-2014學年四川省高三零診模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,直線A為某電源的U-I圖線,曲線B為某小燈泡D1的U-I圖線的一部分,用該電源和小燈泡D1組成閉合電路時,燈泡D1恰好能正常發(fā)光,則下列說法中正確的是 (  )

A.此電源的內(nèi)阻為2/3 Ω

B.燈泡D1的額定電壓為3V,功率為6W

C.把燈泡D1換成“3V,20W”的燈泡D2,電源的輸出功率將變小

D.由于小燈泡B的U-I圖線是一條曲線,所以燈泡發(fā)光過程,歐姆定律不適用

 

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科目:高中物理 來源:2013-2014學年四川省廣元市高第三次高考適應性統(tǒng)考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,在光滑絕緣的水平面上,用長為2L的絕緣輕桿連接兩個質(zhì)量均為m的帶電小球A和B,A球的帶電量為+2q,B球的帶電量為-3q,兩球組成一帶電系統(tǒng)。虛線MN與PQ平行且相距3L,開始時A和B分別靜止于虛線MN的兩側(cè),虛線MN恰為AB兩球連線的垂直平分線。若視小球為質(zhì)點,不計輕桿的質(zhì)量,在虛線MN、PQ間加上水平向右的電場強度為E的勻強電場后。試求:

(1)B球剛進入電場時,帶電系統(tǒng)的速度大小;

(2)帶電系統(tǒng)從靜止開始向右運動的最大距離和此過程中B球電勢能的變化量;

(3)帶電系統(tǒng)從靜止開始到向右運動至最大距離處的時間。

 

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C.兩質(zhì)點速度相等的時刻在t3~t4之間

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C.與觀察者的運動情況有關,觀察者看到的一切都是相對的,依賴于所選參考系
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伽利略對自由落體運動研究中,經(jīng)歷了提出問題、科學猜想、數(shù)學推理、實驗驗證、合理外推、得出結論一系列過程.其中在實驗驗證過程中,他讓一個銅球沿阻力很小的斜面滾下,來“沖淡”重力,為什么要“沖淡”重力,“沖淡”重力的含義是什么(  )
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