【題目】某物理課外小組利用圖(a)中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關(guān)系。圖中,置于實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的長(zhǎng)木板水平放置,其右端固定一輕滑輪;輕繩跨過滑輪,一端與放在木板上的小滑車相連,另一端可懸掛鉤碼。本實(shí)驗(yàn)中可用的鉤碼共有N=5個(gè),每個(gè)質(zhì)量均為0.010 kg。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)將5個(gè)鉤碼全部放入小車中,在長(zhǎng)木板左下方墊上適當(dāng)厚度的小物快,使小車(和鉤碼)可以在木板上勻速下滑。

(2)將n(依次取n=1,2,3,4,5)個(gè)鉤碼掛在輕繩右端,其余N–n個(gè)鉤碼仍留在小車內(nèi);用手按住小車并使輕繩與木板平行。釋放小車,同時(shí)用傳感器記錄小車在時(shí)刻t相對(duì)于其起始位置的位移s,繪制s–t圖象,經(jīng)數(shù)據(jù)處理后可得到相應(yīng)的加速度a。

(3)對(duì)應(yīng)于不同的na值見下表。n=2時(shí)的st圖象如圖(b)所示;由圖(b)求出此時(shí)小車的加速度__________(保留2位有效數(shù)字),將結(jié)果填入下表。

(4)利用表中的數(shù)據(jù)在圖(c)中補(bǔ)齊數(shù)據(jù)點(diǎn),并作出an圖象 ___________。從圖象可以看出:當(dāng)物體質(zhì)量一定時(shí),物體的加速度與其所受的合外力成正比。

(5)利用an圖象求得小車(空載)的質(zhì)量為_______kg(保留2位有效數(shù)字,重力加速度取g=9.8 m/s2)。

(6)若以保持木板水平來代替步驟(1),下列說法正確的是_______(填入正確選項(xiàng)前的標(biāo)號(hào))

A.an圖線不再是直線

B.an圖線仍是直線,但該直線不過原點(diǎn)

C.an圖線仍是直線,但該直線的斜率變大

【答案】0.39;圖見解析;0.45;BC;

【解析】

(3)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),對(duì)應(yīng)的x-t圖象為曲線,由圖象可知,當(dāng)t=2.0s時(shí),位移為:x=0.80m;
則由x=at2代入數(shù)據(jù)得:a=0.39m/s2
(4)在圖C中作出點(diǎn)(2,0.40),并用直線將各點(diǎn)相連,如圖所示;
(5)由圖c可知,當(dāng)n=4時(shí),加速度為0.78m/s2,由牛頓第二定律可知:
4×0.01×9.8=(m+5×0.01)×0.78
解得:m=0.45kg;
(6)若木板水平,則物體將受到木板的摩擦力;則有:
nm0g-μ[m+(5-n)m0g]=(m+5m0)a;

故說明圖象仍為直線,但不再過原點(diǎn);并且斜率增大;故BC正確;故選:BC;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面列出一些實(shí)驗(yàn)步驟:

A.用天平稱出重物和夾子的質(zhì)量

B.將重物系在夾子上

C.將紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,上端用手提著,下端夾上系住重物的夾子,再把紙帶向上拉,讓夾子靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,處于靜止?fàn)顟B(tài)。

D.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在交流電源的輸出端,把輸出電壓調(diào)至6v(電源不接通)。

E.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用鐵夾固定到放在桌邊的鐵架臺(tái)上,使兩個(gè)限位孔在同一豎直面內(nèi)。 F.在紙帶上選取幾個(gè)點(diǎn),進(jìn)行測(cè)量并記錄數(shù)據(jù)

G.用秒表測(cè)出重物 時(shí)器響聲穩(wěn)定后釋放紙帶 I.切斷電源

J.更換紙帶,重新進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn) K.在三條紙帶中選出較好的一條

L.進(jìn)行計(jì)算得出結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告 M.拆下導(dǎo)線,整理器材

以上步驟中,不必要的有________;正確步驟的合理順序是 ________:(填寫代表字母)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為2 000 kg的汽車在平直公路上行駛,所能達(dá)到的最大速度為20 m/s,設(shè)汽車所受阻力為車重的0.2(f=0.2G).如果汽車在運(yùn)動(dòng)的初始階段是以2 m/s2的加速度由靜止開始作勻加速行駛,試求:

(1)汽車的額定功率;

(2)汽車在勻加速行駛時(shí)的牽引力;

(3)汽車做勻加速運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間;

(4)汽車在第3 s末的瞬時(shí)功率;

(5)試畫出汽車在8 s內(nèi)的Pt圖像.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是一種手搖發(fā)電的手電筒,內(nèi)部有一固定的線圈和可來回運(yùn)動(dòng)的條形磁鐵,其原理圖如圖乙所示.當(dāng)沿圖中箭頭方向來回?fù)u動(dòng)手電筒過程中,條形磁鐵在線圈內(nèi)來回運(yùn)動(dòng),燈泡發(fā)光.在此過程中,下列說法正確的是( 。

A. 增加搖動(dòng)頻率,燈泡變亮

B. 線圈對(duì)磁鐵的作用力方向不變

C. 磁鐵從線圈一端進(jìn)入與從該端穿出時(shí),燈泡中電流方向相反

D. 磁鐵從線圈一端進(jìn)入再?gòu)牧硪欢舜┏鲞^程,燈泡中電流方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用內(nèi)壁光滑的薄壁細(xì)管彎成的“S”形軌道固定于豎直平面內(nèi),彎曲部分是由兩個(gè)半徑均為R0.2 m的半圓平滑對(duì)接而成(圓的半徑遠(yuǎn)大于細(xì)管內(nèi)徑)。軌道底端A與水平地面相切,頂端與一個(gè)長(zhǎng)為l0.9 m的水平軌道相切B點(diǎn)。一傾角為θ37°的傾斜軌道固定于右側(cè)地面上,其頂點(diǎn)D與水平軌道的高度差為h0.45 m,并與其他兩個(gè)軌道處于同一豎直平面內(nèi)。一質(zhì)量為m0.1 kg的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn))A點(diǎn)被彈射入“S”形軌道內(nèi),沿軌道ABC運(yùn)動(dòng),并恰好從D點(diǎn)以平行斜面的速度進(jìn)入傾斜軌道。小物體與BC段間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.5(不計(jì)空氣阻力,g10 m/s2。sin37°0.6, cos37°0.8)

1)小物體從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)所用的時(shí)間;

2)小物體運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)對(duì)“S”形軌道的作用力大小和方向;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖甲,水平放置的平行金屬導(dǎo)軌左邊接有電阻,軌道相距0.4m且所在處有豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)隨時(shí)間的變化關(guān)系如下圖乙,金屬棒ab橫跨導(dǎo)軌兩端,其電阻,金屬棒與電阻R相距1m.若整個(gè)系統(tǒng)始終處于靜止?fàn)顟B(tài),求:

(1)當(dāng)t=0.1s時(shí),通過金屬棒ab的感應(yīng)電流大小和方向.

(2)當(dāng)t=0.1s時(shí),金屬棒ab受到的安培力的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平恒力F兩次作用在同一物體上,使物體沿力的方向發(fā)生相同位移,第一次是在光滑水平面上,第二次是在粗糙水平面上,兩次力F做的功和功率的大小關(guān)系是( )

A. W1=W2;P1P2

B. W1W2P1P2

C. W1W2;P1P2

D. W1W2;P1P2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】同步衛(wèi)星是指相對(duì)于地面不動(dòng)的人造衛(wèi)星( )

A. 它可以在地面上任一點(diǎn)的正上方,且離地心的距離可按需要選擇不同的值

B. 它可以在地面上任一點(diǎn)的正上方,但離地心的距離是一定的

C. 它只能在赤道的正上方,但離地心的距離可按需要選擇不同的值

D. 它只能在赤道的正上方,且離地心的距離是一定的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,甲分子固定在坐標(biāo)原點(diǎn)O,乙分子位于x軸上,甲分子對(duì)乙分子的作用力與兩分子間距離的關(guān)系如圖中曲線所示。F>0為斥力,F<0為引力。a、b、cdx軸上四個(gè)特定的位置,F(xiàn)把乙分子從a處由靜止釋放,則( )

A. 乙分子從ab做加速運(yùn)動(dòng),由bc做減速運(yùn)動(dòng)

B. 乙分子從ac做加速運(yùn)動(dòng),到達(dá)c時(shí)速度最大

C. 乙分子由ac的過程中,兩分子間的分子勢(shì)能一直減少

D. 乙分子由bd的過程中,兩分子間的分子勢(shì)能先減少后增大

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