【題目】如圖所示，第一象限中有沿x軸的正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，第二象限中有沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，兩電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等．一個(gè)質(zhì)量為m，電荷量為－q的帶電質(zhì)點(diǎn)以初速度v0從x軸上P(－L，0)點(diǎn)射入第二象限，已知帶電質(zhì)點(diǎn)在第一和第二象限中都做直線運(yùn)動(dòng)，并且能夠連續(xù)兩次通過y軸上的同一個(gè)點(diǎn)Q(未畫出)，重力加速度g為已知量．求：

(1)初速度v0與x軸正方向的夾角；

(2)P、Q兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UPQ；

(3)帶電質(zhì)點(diǎn)在第一象限中運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間．

【答案】(1)(2)－　(3)

【解析】

(1)由題意知，帶電質(zhì)點(diǎn)在第二象限做勻速直線運(yùn)動(dòng)，有

qE＝mg

設(shè)初速度v0與x軸正方向的夾角為θ，且由帶電質(zhì)點(diǎn)在第一象限做直線運(yùn)動(dòng)，有

解得

θ＝.

(2)P到Q的過程，由動(dòng)能定理有

qEL－mgL＝0

WPQ＝qEL

解得

(3)帶電質(zhì)點(diǎn)在第一象限做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，由牛頓第二定律有

mg＝ma

即

a＝g

由速度公式得

v0＝at

解得

帶電質(zhì)點(diǎn)在第一象限中往返一次所用的時(shí)間

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示分別是a光、b光各自通過同一單縫衍射儀器形成的圖樣(灰黑色部分表示亮紋，保持縫到屏距離不變)，則下列說法正確的是(　　)

A.在真空中，單色光a的波長(zhǎng)大于單色光b的波長(zhǎng)

B.在真空中，a光的傳播速度小于b光的傳播速度

C.雙縫干涉實(shí)驗(yàn)時(shí)a光產(chǎn)生的條紋間距比b光的大

D.光由同一介質(zhì)射入空氣，發(fā)生全反射時(shí)，a光的臨界角比b光大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，理想交流電流表A1、A2，定值電阻R1、R2，光敏電阻RG（光照強(qiáng)度增大，阻值減�。�，分別接在理想變壓器的原、副線圈上，U0為正弦交流電源電壓的有效值，且保持不變。若增大光照強(qiáng)度，則下列說法正確的是（　�。�

A.電流表A1示數(shù)增大、A2示數(shù)減小B.U1、U2都不變

C.R1、R2的電功率都增大D.RG兩端電壓增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在某電場(chǎng)中建立 x 坐標(biāo)軸，A、B 為 x 軸上的兩點(diǎn)，xA、xB 分別為 A、B 兩點(diǎn)在 x 軸上的坐標(biāo)值。一電子僅在電場(chǎng)力作用下沿 x 軸運(yùn)動(dòng)，該電子的電勢(shì)能 Ep隨其坐標(biāo) x 變化的關(guān)系如圖乙所示，則下列說法中正確的是 （ ）

A.該電場(chǎng)一定是孤立點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)

B.A 點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度小于 B 點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度

C.電子由 A 點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 B 點(diǎn)的過程中電場(chǎng)力對(duì)其所做的功 W=EpA－EpB

D.電子在 A 點(diǎn)的動(dòng)能小于在 B 點(diǎn)的動(dòng)能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩物體疊放在水平桌面上，水平拉力F作用在B上，且A、B始終保持靜止，下列說法中正確的是

A.B對(duì)A的支持力與A受到的重力是一對(duì)相互作用力

B.A受到的摩擦力大小為F，方向水平向左

C.桌面受到的摩擦力大小為F，方向水平向右

D.A受兩個(gè)力，B受5個(gè)力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)半圓柱體放在水平面上，一個(gè)質(zhì)量為M的光滑球，放在半圓柱體上，右邊用一個(gè)光滑豎直擋板擋住，光滑球處于靜止?fàn)顟B(tài)。如圖所示。若緩慢向右移動(dòng)豎直擋板，半圓柱體始終處于靜止。在光滑球落地前的過程中，關(guān)于幾個(gè)力的變化其中說法正確的是

A.半圓柱體對(duì)光滑球的支持力變大

B.光滑球所受的合力變大

C.水平面給半圓柱體的摩擦力變大

D.水平面對(duì)半圓柱體支持力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傳送帶以恒定速度順時(shí)針運(yùn)行,傳送帶與水平面的夾角。現(xiàn)將質(zhì)量的小物品輕放在其底端(小物品可看成質(zhì)點(diǎn)),平臺(tái)上的人通過一根輕繩用的恒力拉小物品,經(jīng)過一段時(shí)間后小物品被拉到離地面高為的平臺(tái)上,如圖所示。已知物品與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù),設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力, 取,已知。問:

（1）物品從傳送帶底端運(yùn)動(dòng)到平臺(tái)上所用的時(shí)間是多少?

（2）若在物品與傳送帶達(dá)到相同速度瞬間撤去恒力,則物品還需多少時(shí)間才能離開傳送帶?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于分子的熱運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（　�。�

A.擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子間存在斥力

B.物體對(duì)外做功，其內(nèi)能一定減少

C.溫度升高，物體的每一個(gè)分子的動(dòng)能都增大

D.氣體密封在容積不變的容器內(nèi)，若溫度升高，則氣體的壓強(qiáng)增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系。

(1)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，下列說法正確的是___。（選填選項(xiàng)前的字母）

A．可以用天平測(cè)物體的質(zhì)量

B．必須用彈簧秤測(cè)物體受力

C．同時(shí)研究某個(gè)物理量與另外兩個(gè)物理量的關(guān)系，可采用控制變量的方法

(2)為了測(cè)量（或比較）出物體運(yùn)動(dòng)的加速度a，同學(xué)們還提出了以下三種方案，其中可行的是____（選填選項(xiàng)前的字母）。

A．小車做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，用刻度尺測(cè)量其移動(dòng)的位移x，用秒表測(cè)出發(fā)生這段位移所用的時(shí)間t，由計(jì)算出加速度

B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶連在小車上，通過紙帶上打出的點(diǎn)來測(cè)量加速度a

C．讓兩輛相同的小車同時(shí)做初速度為零且加速度不同的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，并同時(shí)停下，那么它們的位移之比就等于加速度之比，測(cè)量（或比較）加速度就轉(zhuǎn)換為測(cè)量（或比較）位移了

(3)實(shí)驗(yàn)中用圖1所示的裝置，補(bǔ)償打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)小車的阻力和其他阻力的具體做祛是：將小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜度，使小車在不受繩的拉力時(shí)能拖動(dòng)紙帶滑木板做直線運(yùn)動(dòng)_____（選填“勻速”或“勻加速”）。

(4)該實(shí)驗(yàn)中“細(xì)線作用于小車的拉力F等于砂和桶所受的總重力mg”是有“條件”的。已知小車和車上砝碼的總質(zhì)量為M、砂和桶的質(zhì)量為m，不計(jì)摩擦阻力與空氣的阻力，請(qǐng)將小車和車上砝碼的加速度aM與砂和桶的加速度am的大小關(guān)系、拉力F的表達(dá)式以及該“條件”的內(nèi)容填在表格相應(yīng)的位置中。

aM與am的大小關(guān)系

拉力F的表達(dá)式

“條件”

______

______

________

(5)在研究a與M的關(guān)系時(shí)，已經(jīng)補(bǔ)償了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)小車的阻力及其他阻力。理論上也可以以小車加速度的倒數(shù)為縱軸、小車和車上砝碼的總質(zhì)量M為橫軸，可作出圖像。請(qǐng)?jiān)趫D2所示的坐標(biāo)系中畫出圖像的示意圖并在圖中標(biāo)出截距數(shù)值________。

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