在不同高度同時釋放兩個小石塊(不計空氣阻力),則在均未落地前兩者(  。
①在任一時刻具有相同的加速度、位移和速度.、趦尚∈瘔K的距離和速度差都越來越大.
③在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)位移之比都為1:4:9.
④落地的時間間隔取決于兩石塊釋放時的高度
A.只有①②正確B.只有①②③正確
C.只有①③④正確D.①④都正確
D

試題分析:做自由落體運動的物體的加速度恒為g,速度,位移,所以這兩個小石塊在任意時刻具有相等的加速度,速度,位移,①正確;因為過程中的下落位移相等,所以時刻保持相等的高度差,②錯誤;根據(jù)公式可得::第一秒內(nèi)的位移,二秒內(nèi)的位移,三秒內(nèi)的位移, 第一秒內(nèi)的位移,二秒內(nèi)的位移,第三秒內(nèi)的位移,所以在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比是1∶3∶5,③錯誤;因為兩個小球始終保持原來的高度差,所以落地時間取決于兩者釋放時的高度差,④正確;故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)一個屋檐距地面9 m高,每隔相等的時間就有一個水滴從屋檐自由落下。當(dāng)?shù)?滴水剛要離開屋檐時,第1滴水正好落到地面,求此時第2滴水離地的高度。(g =" 10" m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,物體從O點開始做自由落體運動,先后經(jīng)過O點正下方A、B兩點,此過程中,從O運動到B所用時間t1=3s,從A到B所用時間t2=1s,g=10m/s2,求:

(1)物體到A點時的速度。 (2)A、B間的距離。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

伽利略在研究自由落體運動時,設(shè)計了如圖所示的斜面實驗.下列哪些方法是他在這個實驗中采用過的(  )        
A.用秒表計時
B.用打點計時器打出紙帶進行數(shù)據(jù)分析
C.改變斜面傾角,比較各種傾角得到的x/t2的比值的大小
D.將斜面實驗的結(jié)果合理“外推”,說明自由落體運動是特殊的勻變速直線運動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

伽利略在研究自由落體運動性質(zhì)的時候,為了排除物體自由下落的速度v隨著下落高度h(位移大。┦蔷鶆蜃兓磛=kh,k是個常數(shù))的可能性,設(shè)計了如下的理想實驗:在初速度為零的勻變速直線運動中,因為①(式中表示平均速度),而②h=·t,如果③v=kh成立的話,那么,必有h=kht,即t=為常數(shù).t竟然是與h無關(guān)的常數(shù),這顯然與常識相矛盾!于是,可以排除速度v是隨著下落高度h均勻變化的可能性.關(guān)于伽利略這個理想實驗中的邏輯及邏輯用語,你做出的評述是( 。
A.全部正確B.①式錯誤
C.②式錯誤D.③式以后的邏輯錯誤

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)有一種照相機,其光圈(通光孔徑)隨被攝物體的亮度自動調(diào)節(jié),而快門(曝光時間)是固定不變的.為估測該種相機的曝光時間,實驗者從某磚墻前的高處使一個石子自由落下.拍攝石子在空中的照片如圖所示.由于石子的運動,它在照片上留下了一條模糊的徑跡.已知石子從地面以上H=5.5m的高度下落,每塊磚的平均厚度d=6cm,試通過計算得出該相機的曝光時間約為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一物體從離地面H高處自由下落,下落位移為h時,物體的速度恰好是它著地時速度的一半,則h等于(  。
          B       C       D 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示的A、B兩個物體,距地面高度為45m,A物體因在運動過程中阻力不計,其加速度為自由落體運動加速度g=10m/s2,B物體由于受到阻力作用,其加速度大小為9 m/s2,方向豎直向下,與高度相比A、B兩物體均可視為質(zhì)點,求:

(1)、若A、B兩物體同時由靜止釋放,則當(dāng)物體A落地時物體B離地距離。
(2)若要使兩物體同時落地,在B物體由靜止釋放后,則需要經(jīng)過多長時間將A物體由靜止釋放。
(3)若將B物體移到距地面高度36m的正下方C點,則同時由靜止釋放A、B兩物體,A物體能否在B落地前追上B,若能計算其追上的位置距地面的距離,若不能,則在A釋放時至少給A物體多大的豎直向下初速度?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動經(jīng)過的時間叫反應(yīng)時間。我們可以采用下面的實驗測出自己的反應(yīng)時間。請一位同學(xué)用兩個手指捏住木尺頂端,你用一只手在木尺下部做握住木尺的準(zhǔn)備,但手的任何部位在開始時都不要碰到木尺。當(dāng)看到那位同學(xué)放開手時,你立即握住木尺,根據(jù)木尺下降的高度,可以算出你的反應(yīng)時間。若某次測量中木尺下降了約11 cm,由此可知此次你的反應(yīng)時間約為
A.0.2 sB.0.15 sC.0.1 s D.0.05 s

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案