【題目】關(guān)于曲線運動,以下說法中正確的是( )
A.平拋運動是一種勻變速運動
B.物體在恒力作用下不可能做曲線運動
C.做勻速圓周運動的物體,所受合力是恒定的
D.做圓周運動的物體合力總是與速度方向垂直

【答案】A
【解析】解:A、平拋運動只受到重力的作用,是一種加速度不變的曲線運動,即勻變速曲線運動,故A正確;

B、物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上,物體在恒力作用下,可以做曲線運動,比如平拋運動,所以B錯誤.

C、勻速圓周運動的向心力的方向始終是指向圓心的,方向是不斷變化的,所以勻速圓周運動一定是受到變力的作用,所以C錯誤.

D、物體做勻速圓周運動的物體合力才總是與速度方向垂直,所以D錯誤.

故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動,它們的速度圖象如圖所示,下列說法正確的是( 。

A. a、b加速時,物體a的加速度大于物體b的加速度

B. 20s時,a、b兩物體相距最遠(yuǎn)

C. 60s時,物體a在物體b的前方

D. 40s時,a、b兩物體相距最遠(yuǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在空間中水平面MN的下方存在豎直向下的勻強(qiáng)電場,質(zhì)量為m的帶電小球由MN上方的A點以一定初速度水平拋出,從B點進(jìn)入電場,到達(dá)C點時速度方向恰好水平,A、B、C三點在同一直線上,且AB=2BC,如圖所示由此可見

A電場力為3mg

B小球帶正電

C小球從A到B與從B到C的運動時間之比2:1

D小球從A到B與從B到C的速度變化量相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶箭頭的線段表示某一電場中的電場線的分布情況.一帶電粒子在電場中運動的軌跡如圖中虛線所示.若不考慮其它力,則下列判斷中正確的是( )

A. 若粒子是從A運動到B,則粒子帶正電

B. 粒子一定帶負(fù)電

C. 若粒子是從B運動到A,則其速度減小

D. 若粒子是從B運動到A,則其加速度增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平放置的平行金屬板AB間的距離d=01m,板長L=03m,在金屬板的左端豎直放置一帶有小孔的擋板,小孔恰好位于AB板的正中間,距金屬板右端x=05m處豎直放置一足夠大的熒光屏,現(xiàn)在AB板間加如圖b所示的方波形電壓,已知U0=10×102V,在擋板的左側(cè),有大量帶正電的相同粒子以平行于金屬板方向的速度持續(xù)射向擋板,粒子的質(zhì)量m=10×10-12kg,電荷量q=10×10-7C,速度大小均為v0=10×104m/s,帶電粒子的重力不計,求:

1粒子在電場中的運動時間;

2t=0時刻進(jìn)入的粒子離開電場時的速度;

3如果撤去帶有小孔的擋板,求熒光屏上出現(xiàn)粒子的區(qū)域

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一根粗細(xì)均勻的銅棒的質(zhì)量為m,沿東西方向平放在光滑的水平面上,受水平向東的拉力F做勻加速直線運動,則棒中自西向東各截面處的彈力大。 )
A.都等于F
B.逐漸減小
C.逐漸增大
D.都等于零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知下列哪些數(shù)據(jù),可以計算出地球質(zhì)量,引力常數(shù)G已知( )

A. 地球繞太陽運動的周期及地球離太陽的距離

B. 人造地球衛(wèi)星在地面附近上空繞行的速度和運行周期

C. 月球繞地球運行的周期及地球半徑

D. 若不考慮地球自轉(zhuǎn),已知地球半徑和重力加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于能量和能,下列說法正確的是( )
A.在利用能的過程中,能量在數(shù)量上并未減少
B.由于自然界的能量守恒,所以不需要節(jié)約能
C.能量耗散說明能量在轉(zhuǎn)化過程中沒有方向性
D.人類在不斷地開發(fā)和利用新能,所以能量可以被創(chuàng)造

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的兩小球a、b分別從斜面頂端A和斜面中點B沿水平方向拋出后,恰好都落在斜面底端,不計空氣阻力,下列說法正確的是

A小球a、b在空中飛行的時間之比為2:1

B小球a、b拋出時的初速度大小之比為2:1

C小球a、b到達(dá)斜面底端時的動能之比為4:1

D小球a、b到達(dá)斜面底端時速度方向與斜面的夾角之比為1:1

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