10分)描繪小燈泡的伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)中,要測(cè)量一個(gè)標(biāo)有“3V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過(guò)它的電流,現(xiàn)有如下器材:

A.直流電源3V(內(nèi)阻可不計(jì)) B.直流電0600mA(內(nèi)阻約0.5Ω)?? ????????????????

?? C.直流電壓表03V(內(nèi)阻約3kΩ?? D.滑動(dòng)變阻器(10Ω,1A

E.滑動(dòng)變阻器(1kΩ300mA????????? F 開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干

①本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器選用????????????????? D E

某同學(xué)用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、gh連接的電路如圖所示,電路中所有元器件都是完好的,且電壓表和電流表已調(diào)零。閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為零,小燈泡不亮,則可確定斷路的導(dǎo)線???????? ;若電壓表示數(shù)為零,電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡亮,則斷路的導(dǎo)線是??? ?? ;若反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表示數(shù)不能調(diào)為零,則斷路的導(dǎo)線是????????? 。

下表中的各組數(shù)據(jù)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在如圖所示的方格紙上作出該燈泡的伏安特性曲線。

如圖所示,將兩個(gè)這樣的燈泡并聯(lián)后再與的定值電阻R0串聯(lián),接在電壓恒定為4V的電路上,每個(gè)燈泡的實(shí)際功率為????? ?? ?? w(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

 

 

【答案】

10分)1D 2分)(2d,h,g;(共3分,各1分)(3)如 2分)(40.30W 3分)

【解析】

試題分析:1)根據(jù)燈泡的額定電流,而滑動(dòng)變阻器E允許通過(guò)的最大的電流只有,無(wú)法讓燈泡正常發(fā)光,而且描繪小燈泡伏安特性曲線,要求電壓調(diào)節(jié)范圍比較大,滑動(dòng)變阻器選擇阻值小的即D。(2閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為零,小燈泡不亮,說(shuō)明電壓表與電路是接通的所以導(dǎo)線e,b,c,h是通的,而電流為0,燈泡不亮有說(shuō)明e,d,c,b中有導(dǎo)線不同,所以導(dǎo)線d是斷路的。若電壓表示數(shù)為零,電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡亮,,電壓表為零,即電壓表與電路是接通的導(dǎo)線e,b,c,h中有斷路的,而燈泡亮說(shuō)明e,d,c,b中導(dǎo)線都是接通的,所以斷路的是導(dǎo)線h.,若反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表示數(shù)不能調(diào)為零,說(shuō)明滑動(dòng)變阻器為限流式,而不是分壓式,說(shuō)明滑動(dòng)變阻器只是與燈泡串聯(lián),所以斷路的導(dǎo)線是g。(3)根據(jù)電流電壓的數(shù)值描點(diǎn)作圖如答案所示。(4)設(shè)此時(shí)通過(guò)燈泡電流為,燈泡電壓為,則整個(gè)電路電壓,對(duì)照燈泡電流隨電壓變化圖像可找到對(duì)應(yīng)的電壓,電流,電功率

考點(diǎn):描繪小燈泡伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)? 電路故障分析

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡額定電壓2.5V,額定電流250mA.現(xiàn)有器材規(guī)格如下:
直流電流表A1(量程0~300mA,內(nèi)阻約0.5Ω)
直流電流表A2(量程0~500mA,內(nèi)阻約0.2Ω)
直流電壓表V1(量程0~3V,內(nèi)阻約5kΩ)
直流電壓表V2(量程0~15V,內(nèi)阻約10kΩ)
直流電源E(電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻不計(jì))
滑動(dòng)變阻器R(阻值范圍0~15Ω,允許最大電流1.0A)
電鍵1個(gè),導(dǎo)線若干條.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表應(yīng)選擇
A1
A1
,電壓表應(yīng)選擇
V1
V1
.(填儀器字母代號(hào))

(2)在實(shí)物圖(甲)中完成其余連線使之成為完整的實(shí)驗(yàn)電路.
(3)某同學(xué)在正確完成實(shí)驗(yàn)后得到如圖(乙)所示的伏安特性曲線,請(qǐng)你分析圖線寫出兩條規(guī)律:
小燈泡的電流與電壓的變化關(guān)系是非線性關(guān)系
小燈泡的電流與電壓的變化關(guān)系是非線性關(guān)系
;
小燈泡的電流隨電壓的增大而增大
小燈泡的電流隨電壓的增大而增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?宜昌模擬)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,除有一標(biāo)有“6V,1.5W”的小燈泡、導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)外,還有:
A.直流電源  6V(內(nèi)阻不計(jì))
B.直流電流表0~3A(內(nèi)阻0.1Ω以下)
C.直流電流表0~300mA(內(nèi)阻約為5Ω)
D.直流電壓表0~15V(內(nèi)阻約為15kΩ)
E.滑動(dòng)變阻器10Ω  2A
F.滑動(dòng)變阻器1kΩ  0.5A
實(shí)驗(yàn)要求小燈泡兩端的電壓從零開(kāi)始變化并能多測(cè)幾次.
(1)實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用
C
C
,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
E
E
(均用序號(hào)表示).
(2)試按要求將圖中所示器材連成實(shí)驗(yàn)電路.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)某人用多用電表測(cè)量某一電阻的阻值時(shí),指針指示位置如圖所示,該電阻的阻值為
 
Ω.如果要用這塊多用表測(cè)量一個(gè)約200Ω的電阻,為了測(cè)量比較準(zhǔn)確,選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)選歐姆檔的
 

(2)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,使用的小燈泡為“6V,3W”,其他供選擇的器材有
電壓表V(量程0~6V,內(nèi)阻20KΩ)
電流表A1(量程0~3A,內(nèi)阻0.2Ω)
電流表A2(量程0~0.6A,內(nèi)阻1Ω)
滑動(dòng)變阻器R(阻值0~20Ω,2A)
學(xué)生電源E(電動(dòng)勢(shì)8V,內(nèi)阻不計(jì))
開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干
實(shí)驗(yàn)中要求電壓表的示數(shù)能在0~6V范圍內(nèi)變化.讀出多組電壓和電流值,在坐標(biāo)紙上通過(guò)描點(diǎn)法畫出小燈泡的伏安特性曲線.實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用
 

在下面的虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
某同學(xué)利用測(cè)量的數(shù)據(jù),畫出如下圖的圖線,但該同學(xué)忘記在坐標(biāo)上標(biāo)明橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)所表示物理量.請(qǐng)你根據(jù)圖線作出判斷:橫坐標(biāo)表示
 
,縱坐標(biāo)表示
 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?廣州三模)(1)某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)試圖以圖中的滑塊為對(duì)象驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了如圖甲所示的一套裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、小木塊、細(xì)沙.當(dāng)連上紙帶,釋放沙桶時(shí),滑塊處于靜止.要完成該實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為:
①還需要的實(shí)驗(yàn)器材有
天平、刻度尺
天平、刻度尺

②實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是
平衡摩擦力
平衡摩擦力
,為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是
沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量
沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量

③在上述的基礎(chǔ)上,某同學(xué)測(cè)得滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,測(cè)得此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m.接通電源,釋放沙桶,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2(v1<v2).則對(duì)滑塊,本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證數(shù)學(xué)表達(dá)式為
mgL=
1
2
M
v
2
2
-
1
2
M
v
2
1
mgL=
1
2
M
v
2
2
-
1
2
M
v
2
1
(用題中的字母表示).
(2)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中,要測(cè)量一個(gè)標(biāo)有“3V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過(guò)它的電流,現(xiàn)有如下器材:
A.直流電源3V(內(nèi)阻可不計(jì))
B.直流電表0~3A(內(nèi)阻0.1Ω)
C.直流電表0~600mA(內(nèi)阻約0.5Ω)
D.直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ)
E.直流電壓表0~15V(內(nèi)阻約200kΩ)
F.滑線變阻器(10Ω,1A)
G.滑線變阻器(1kΩ,300mA)
①除開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線外,為完成實(shí)驗(yàn),需要從上述器材中選用
ACDF
ACDF
(用字母代號(hào))
②某同學(xué)用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路如圖乙所示,電路中所有元器件都是完好的,且電壓表的電流表已調(diào)零.閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為零,小燈泡不亮,則可判斷斷路的電線是
d
d
;若電壓表示數(shù)為零,電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡亮,則斷路的導(dǎo)線是
h
h
;若反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表示數(shù)不能調(diào)為零,則斷路的導(dǎo)線是
g
g

③下表中的各組數(shù)據(jù)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖丙所示的方格紙上作出該燈泡的伏安特性曲線.
④若將該燈泡與一個(gè)10Ω的定值電阻串聯(lián),直接接在題中電源兩端,則可以估算出該燈泡的實(shí)際功率為
1.8W
1.8W
(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)在描繪小燈泡的伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)中,符合要求的作法是
 

A.閉合電鍵前必須檢查滑動(dòng)變阻器的滑片位置使之起到保護(hù)作用
B.實(shí)驗(yàn)所用滑動(dòng)變阻器的阻值越大越好
C.實(shí)驗(yàn)中測(cè)3組數(shù)據(jù)即可
D.在坐標(biāo)紙上描出點(diǎn)后,用直尺作一條直線使不在線上的點(diǎn)均勻分布在線的兩側(cè)
(2)實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批低阻值的電阻,課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)量其電阻.為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,并在實(shí)驗(yàn)中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,應(yīng)從圖1的A、B、C、D四個(gè)電路中選擇
 
電路來(lái)測(cè)量.精英家教網(wǎng)
(3)某同學(xué)在描繪小燈泡的伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)中,連接的測(cè)量電路(如圖2)中有一處錯(cuò)誤,連線的編號(hào)是
 

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