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勻加速上升的升降機頂部懸有一輕質彈簧,彈簧下端掛有一小球。若升降機突然停止,在地面上的觀察者看來,小球在繼續(xù)上升的整個過程中(     )
A.速度逐漸減小B.速度先增大后減小
C.加速度先減小后增大D.加速度逐漸減小
BC
小球小球在繼續(xù)上升的整個過程中受到彈簧彈力和重力作用,加速度先減小后增大,速度先增大后減小。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖,小車在水平面上以5m/s的速度向右做勻速直線運動,車廂內用OA、OB兩細繩系 住 一個質量為2kg的物體,OA與豎直方向夾角為θ=37°,OB是水平的。后來小車改做勻減速運動,并經1.25m的位移停下來, (sin37º=0.6、g取10m/s2

(1)車在勻速運動的過程中,兩繩的拉力TA、TB各是多少?   
(2)車在勻減速運動的過程中,兩繩的拉力TA、TB各是多少? 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩物體放在光滑的水平面上,中間用輕彈簧相連。從左邊水平拉動M,使它們產生一個共同的加速度,這時彈簧的伸長量為L1;從右邊水平拉動m,使它們也產生一個共同的加速度,這時彈簧的伸長量為L2。已知兩物體的質量為M>m,則關于L1和L2的大小關系為
A.B.
C.D.無法確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質量為m=1千克的物體放在傾角為30°的斜面上,它跟斜面的動摩擦因數(shù)為0.5,在F=10牛頓水平推力的作用下物體沿斜面向上運動,則物體受到的摩擦力大小是(g=10m/s2):
A.2.5NB.5(1+)N
C.5(-1)ND.2.5(+1)N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

幾位同學為了探究電梯起動和制動時的加速度大小,他們將體重計放在電梯的水平底板上。一位同學保持直立地站在體重計上,然后乘坐電梯從1層直接到10層,之后又從10層直接回到1層。其同伴用照相機對體重計進行拍照,如圖所示。他們根據(jù)記錄,進行了以下推斷分析,其中正確的是(。
A.根據(jù)圖2和圖3可估測出電梯向上起動時的加速度
B.根據(jù)圖1和圖2可估測出電梯向上制動時的加速度
C.根據(jù)圖1和圖5可估測出電梯向下制動時的加速度
D.根據(jù)圖4和圖5可估測出電梯向下起動時的加速度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

長木板C.D下表面光滑,上表面粗糙,小物塊A、B分別放在C、D上,A、B之間用不可伸長、不可被拉斷的輕繩相連.A與C、B與D之間的動摩擦因數(shù)分別為、3,已知A、B質量均為m,C、D質量均為2m,起初A、B、C、D均靜止,A、B間輕繩剛好拉直。現(xiàn)用一從零逐漸增大的外力F作用于D,求輕繩的最大拉力。(假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且C、D足夠長,運動過程中A、B均不會從其上掉下。)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,兩個與水平傾角同為θ的滑桿上分別套有質量同為m的A、B兩個圓環(huán),兩個圓環(huán)上分別用細線懸吊著兩個質量同為M的物體C、D,當它們沿滑桿向下滑動時,A的懸線與桿垂直,B的懸線豎直向下,則C環(huán)運動的加速度為___________;B環(huán)受到的摩擦力為___________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,小物體的質量為m=2kg,AB=BC=1.3m,物體與AB、BC間的動摩擦因數(shù)=0.2。今用一與水平方向成37°的恒力F作用于物體,讓物體從靜止出發(fā),運動到C點時物體的速度恰好為零(忽略物體在B點處的機械能損失,重力加速度g=l0m/s2,sin37°="0.6," cos37°=0.8)求:
(1)力F多大?
(2)從A運動到C的時間多長?
(3)F的平均功率是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,當小車向右加速運動時,物塊M 相對于車廂靜止于豎直車廂壁上,當車的加速度增大時,則:(   )
A.M受摩擦力增大B.物塊M對車廂壁的壓力增大
C.物塊M仍能相對于車靜止D.M將與小車分離

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