【題目】如圖所示,傾角為θ的光滑斜面足夠長,一質量為m的小物體,在沿斜面向上的恒力F作用下,由靜止從斜面底端沿斜面向上做勻加速直線運動,經(jīng)過時間t,力F做功為60J,此后撤去力F,物體又經(jīng)過相同的時間t回到斜面底端,若以地面為零勢能參考面,則下列說法中正確的是(  )

A. 物體回到斜面底端的動能為60J

B. 恒力F=2mgsinθ

C. 撤去力F時,物體的重力勢能是45J

D. 動能與勢能相等的時刻一定出現(xiàn)在撤去力F之后

【答案】ACD

【解析】試題分析:物體靜止開始從斜面底端開始運動知道最后返回斜面底端,此過程斜面光滑沒有摩擦力做功,重力做功為0,根據(jù)動能定理有Ek-0=WF=60J,選項A對。撤去F前,加速度a=-gsinθ,撤去F后,加速度a'=gsinθ。根據(jù)力F撤去前后位移等大反向,判斷撤去前后平均速度等大方向,由于撤去前后都是勻變速所以有,整理得a'=3a,即F=mgsinθ,選項B錯。撤去力F前,力F做功Fs=mgsinθ·s=60J,重力做功-mgsinθ·s =45J,所以撤出力F時,物體的重力勢能是45J選項C對。力F撤去前,合力mgsinθ小于重力沿斜面的分力mgsinθ,即合力做功小于克服重力做功,增加的動能小于增加的重力勢能,撤去力F之前一定是重力勢能大于動能,最返回斜面時重力勢能為0,小于動能,所以動能與勢能相等的時刻一定出現(xiàn)在撤去力F之后選項D對。

考點:動能定理 牛頓運動定律

【名師點睛】

型】單選題
束】
41

【題目】將輕質彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一小球接觸而不固連;彈簧處于原長時,小球恰好在桌面邊緣,向左推小球,使彈簧壓縮一段距離后由靜止釋放;小球離開桌面后落到水平地面.測量出小球質量m、平拋運動的豎直位移h(即桌面高度)以及________,就可以測出彈簧被壓縮后的彈性勢能為________.(結果用測量量表示,已知重力加速度大小為g).

【答案】 球拋出點到落地點的水平距離s

【解析】試題分析:彈簧將小球彈開,彈性勢能轉化為動能。由平拋運動的規(guī)律可求小球的動能,從而解得彈簧的彈性勢能。

根據(jù)平拋運動規(guī)律求小球拋出時的動能,根據(jù)平拋運動規(guī)律有: ,可得,由于小球與彈簧構成的系釋統(tǒng)機械能守恒,則

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一活塞將一定質量的理想氣體封閉在固定導熱汽缸內,活塞可沿汽缸無摩擦地滑動,活塞橫截面積為S0.01 m2、質量為m10 kg,活塞距離汽缸底部的距離為h010 cm,外界大氣壓強p01.0×105 Pa,環(huán)境溫度為t027 g10 m/s2。

()當環(huán)境溫度緩慢升高至57 ℃時,試比較此過程中氣體吸收的熱量Q與物體內能變化量ΔU的大小關系。

()當環(huán)境溫度升高至57 ℃時,為使活塞距離汽缸底部的距離仍為10 cm,可使汽缸水平向右做勻加速直線運動,此時加速度應為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖甲所示的氣墊導軌裝置探究恒力做功與物體動能變化間的關系.在氣墊導軌上安裝了光電門,滑塊上固定寬度為d的遮光條,用細線繞過定滑輪將質量為M=200 g的滑塊(含遮光條)與質量為m=30 g的重物相連,細線與導軌平行.實驗時滑塊每次都從同一位置A處由靜止釋放,用x表示滑塊從靜止開始到通過光電門的位移大小,用t表示遮光條通過光電門的時間.改變光電門在氣墊導軌上的位置,測量不同x所對應遮光條通過光電門的時間t,再分別計算拉力做的功W和滑塊通過光電門時的動能Ek.

(1) 用游標卡尺測量遮光條的寬度d,示數(shù)如圖乙所示,則d=________cm.

(2) 實驗前調節(jié)氣墊導軌水平的目的是________________________________________

(3) 將重物的重力視為滑塊受到的拉力,取g=9.80 m/s2,用W=mgx計算出拉力對滑塊做的功W,并計算出滑塊動能增量ΔEk.計算結果見下表:

W/103 J

7.35

8.82

10.29

11.76

13.23

14.70

ΔEk/103 J

6.39

7.67

8.95

10.23

11.50

12.78

(W-ΔEk)/103 J

0.96

1.15

1.34

1.53

1.73

1.92

①實驗結果表明,ΔEk總是小于W.你認為這是________(選填偶然系統(tǒng)”)誤差,簡要說明你的理由:__________________________________________________________.

②進一步研究表明,拉力對小車做的功W和小車動能增量ΔEk的差值(W-ΔEk)x增大而增大,用題中滑塊和重物的質量可計算出(W-ΔEk)x的比值________.(計算結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,O點為半圓形玻璃磚的圓心,直徑MN與屏X1X2垂直,半徑OO與屏X1X2平行,∠P1OMP2OM=45°,玻璃對可見光的全反射臨界角C<45°,不考慮光在玻璃中的多次反射,則下列說法正確的是________

A.若紫光沿P1O方向射入玻璃磚,則在屏上會形成兩個光斑

B.若紅光沿P1O方向射入玻璃磚,則在屏上只會形成一個光斑

C.若紫光沿P2O方向射入玻璃磚,則在屏上只會形成一個光斑

D.紅光在玻璃磚中傳播速度比紫光的快

E.紅光在玻璃磚中的波長比紫光的長

【答案】BDE

【解析】入射角。若紅光或紫光沿P1O方向射入玻璃磚,在MN界面發(fā)生全反射而不發(fā)生折射,則在屏上只能形成一個光斑,選項B正確,A錯誤;若紫光沿P2O方向射入玻璃磚,在MN界面既發(fā)生反射,也發(fā)生折射,則在屏上會形成兩個光斑,選項C錯誤;紅光在玻璃磚中傳播速度比紫光的快,選項D正確;紅光的頻率比紫光的小,由知紅光在玻璃磚中的波長比紫光的長,選項E正確.

型】填空
束】
131

【題目】如圖所示,真空中有一個半徑為R=0.1m、質量分布均勻的玻璃球,頻率為f=5.0×1014Hz的細激光束在真空中沿直線BC傳播,在玻璃球表面的C點經(jīng)折射進入小球,并在玻璃球表面的D點又經(jīng)折射進入真空中.已知∠COD=120°,玻璃球對該激光束的折射率為.求:

①此激光束在真空中的波長;

②此激光束進入玻璃時的入射角α;

③此激光束穿越玻璃球的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某國際天文研究小組觀測到了一組雙星系統(tǒng),它們繞二者連線上的某點做勻速圓周運動,雙星系統(tǒng)中質量較小的星體能吸食質量較大的星體的表面物質,達到質量轉移的目的.根據(jù)大爆炸宇宙學可知,雙星間的距離在緩慢增大,假設星體的軌道近似為圓,則在該過程中(  )

A. 雙星做圓周運動的角速度不斷減小

B. 雙星做圓周運動的角速度不斷增大

C. 質量較大的星體做圓周運動的軌道半徑減小

D. 質量較大的星體做圓周運動的軌道半徑增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一圓柱形絕熱容器豎直放置,通過絕熱活塞封閉著溫度為T1的理想氣體,活塞的質量為m,橫截面積為S,與容器底部相距h.現(xiàn)通過電熱絲給氣體加熱一段時間,使活塞緩慢上升且氣體溫度上升到T2,若這段時間內氣體吸收的熱量為Q,已知大氣壓強為p0,重力加速度為g,求:

①氣體的壓強.

②這段時間內活塞緩慢上升的距離是多少?

③這段時間內氣體的內能變化了多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MN、PQ 為水平放置的平行導軌,通電導體棒 ab 垂直放置在導軌上。 已知導體棒質量為 1kg,長為 2m,通過的電流恒定為 5A,方向如圖所示,導體棒與導軌 間的動摩擦因數(shù)為 0.75,重力加速度為 10m/s2。若使導體棒水平向右勻速運動,要求軌道 內所加與導體棒 ab 垂直的勻強磁場最小,則磁場的方向與軌道平面的夾角是_____, 相應的磁感應強度大小為_____T。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】l8204月,丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應。已知通電長直導線周圍某點的磁感應強度,即磁感應強度B與導線中的電流I成正比、與該點到導線的距離r成反比。如圖所示,兩根平行長直導線相距為x0,分別通以大小不等、方向相同的電流,已知I1>I2。規(guī)定磁場方向垂直紙面向里為正,在0~x0區(qū)間內磁感強度Bx變化的圖線可能是圖中的

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示實驗裝置測量滑塊與桌面間的動摩擦因素。實驗中滑塊放在水平桌面上,在輕質動滑輪上懸掛不同的重物,使滑塊從同一位置由靜止加速運動。滑塊經(jīng)過光電門時,配套的數(shù)字毫秒計測出遮光條的擋光時間t,讀出彈簧秤的示數(shù)F,作出關系圖象如圖乙所示。已知滑塊到光電門的距離,遮光條的寬度d=3mm(忽略繩子質量及繩子與滑輪之間的摩擦,取g=10m/s2)。

(1)由圖甲判斷下列說法正確的是___________

A.實驗中滑塊的質量應遠小于重物的質量

B.實驗中滑塊的質量應遠大于重物的質量

C.實驗中與滑塊相連的輕繩與桌面一定要平行

D.實驗中與滑塊相連的輕繩與桌面可以不平行

(2)由圖乙可得滑塊的質量為m=________kg,滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為____________

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