分析 對物體受力分析,受重力、支持力和滑動摩擦力,根據(jù)平衡條件并結(jié)合正交分解法列式求解支持力和摩擦力,最后根據(jù)f=μN(yùn)求解動摩擦因數(shù).
解答 解:(1)對物體受力分析,如圖所示:
垂直斜面方向:N=Gcos37°,
解得:N=40 N;
(2)沿斜面方向:f=Gsin37°,
解得:N=30 N;
(3)滑動摩擦力:f=μN(yùn),
解得:μ=0.75;
答:(1)斜面對物體的支持力的大小為40N;
(2)物體所受的摩擦力的大小為30N;
(3)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.75.
點(diǎn)評 本題是三力平衡問題,關(guān)鍵是正確的受力分析;
三力平衡的基本解題方法
①力的合成、分解法:即分析物體的受力,把某兩個力進(jìn)行合成,將三力轉(zhuǎn)化為二力,構(gòu)成一對平衡力,二是把重力按實(shí)際效果進(jìn)行分解,將三力轉(zhuǎn)化為四力,構(gòu)成兩對平衡力.
②相似三角形法:利用矢量三角形與幾何三角形相似的關(guān)系,建立方程求解力的方法.應(yīng)用這種方法,往往能收到簡捷的效果.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向右,v0△T2T0+△T | B. | 向左,2v0△TT0+△T | ||
C. | 向右,2v0△TT0+2△T | D. | 向左,v0△TT0+2△T |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該橫波的波速為5 m/s | |
B. | 該波形圖可能是t=1.2 s時刻的 | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)L與質(zhì)點(diǎn)N都運(yùn)動起來后,它們的運(yùn)動方向總相反 | |
D. | 在0.2 s的時間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)M通過的路程為1 m | |
E. | 在t=2.6 s時刻,質(zhì)點(diǎn)M處于平衡位置,正沿y軸正方向運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在波的反射中,反射波與入射波相比,波速不變,波長變大 | |
B. | 在波的折射中,折射波與入射波相比,波速改變,波長改變 | |
C. | 只要聲源在運(yùn)動,觀察者總是感到聲音的頻率變高 | |
D. | 當(dāng)聲源相對于觀察者運(yùn)動時,觀察者聽到的聲音的頻率一定變高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動的物體一定具有勢能 | |
B. | 同一個物體不可能同時具有多種不同形式的能量 | |
C. | 地面上滾動的足球最終停下來了,說明能量消失了 | |
D. | 能量是一個守恒量,不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a點(diǎn)與b點(diǎn)的線速度大小相等 | B. | a點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小相等 | ||
C. | a點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小相等 | D. | b點(diǎn)與c點(diǎn)的角速度大小相等 |
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