15．如圖所示，物塊M在靜止的足夠長的傳送帶上以速度v0勻速下滑時，傳送帶突然啟動，方向如圖中箭頭所示，在此傳送帶的速度由零逐漸增加到2v0后勻速運(yùn)動的過程中，則以下分析正確的是（　�。�
A．M下滑的速度不變
B．M開始在傳送帶上加速到2v0后向下勻速運(yùn)動
C．M先向下勻速運(yùn)動，后向下加速，最后沿傳送帶向下勻速運(yùn)動
D．M受的摩擦力方向始終沿傳送帶向上

分析 當(dāng)傳送帶靜止時，對物體受力分析，判斷出物體重力沿斜面的力等于摩擦力，當(dāng)傳送帶運(yùn)動時，根據(jù)受力分析即可判斷物體的運(yùn)動．

解答 解：傳送帶靜止時，物體勻速下滑，故mgsinθ=f，當(dāng)傳送帶轉(zhuǎn)動時，由于傳送帶的速度大于物塊的速度，故物塊受到向下的摩擦力，根據(jù)受力分析可知，物體向下做加速運(yùn)動，當(dāng)速度達(dá)到傳送帶速度，物塊和傳送帶具有相同的速度勻速下滑，故C正確．
故選：C

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵通過分析M所受摩擦力的大小，判斷出摩擦力和重力沿斜面的分力相等，然后判斷出物體的運(yùn)動特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．應(yīng)用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象，可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入．如圖所示，某同學(xué)坐在列車的車廂內(nèi)，列車正在前進(jìn)中，桌面上有一個小球相對桌面靜止．如果他發(fā)現(xiàn)小球突然運(yùn)動，可以根據(jù)小球的運(yùn)動，分析判斷列車的運(yùn)動．下列判斷正確的是（　�。�
A．小球相對桌面向后運(yùn)動，可知列車在勻速前進(jìn)
B．小球相對桌面向后運(yùn)動，可知列車在減速前進(jìn)
C．小球相對桌面向前運(yùn)動，可知列車在加速前進(jìn)
D．小球相對桌面向前運(yùn)動，可知列車在減速前進(jìn)

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．圖中坐標(biāo)原點(diǎn)處的質(zhì)點(diǎn)O為一簡諧波的波源，當(dāng)t=0s時，質(zhì)點(diǎn)O從平衡位置開始振動，波沿x軸向兩側(cè)傳播，P質(zhì)點(diǎn)的平衡位置在1m～2m之間，Q質(zhì)點(diǎn)的平衡位置在2m～3m之間．t1=2s時刻波形第一次如圖所示，此時質(zhì)點(diǎn)P、Q到平衡位置的距離相等，則（　�。�
A．波源O的初始振動方向是從平衡位置沿y軸向下
B．從t2=2.5s開始計(jì)時，質(zhì)點(diǎn)P比Q先回到平衡位置
C．當(dāng)t2=2.5s時，P、Q兩質(zhì)點(diǎn)的位移、加速度相同，速度方向相反
D．當(dāng)t2=2.5s時，-4m和4m兩處的質(zhì)點(diǎn)分別沿波的傳播方向傳到-5m和5m的位置

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，滑塊A、B靜止于光滑水平桌面上，B的上表面水平且足夠長，其左端放置一滑塊C，B、C間的動摩擦因數(shù)較小，為μ，A、B由不可伸長的理想輕繩連接，繩子處于松弛狀態(tài)．現(xiàn)在突然給C一個向右的速度v0，讓C在B上滑動，當(dāng)c的速度為$\frac{1}{4}$v0時，繩子剛好伸直，接著繩子被瞬間拉斷，繩子拉斷時B的速度為$\frac{3}{16}$v0．A、B、C的質(zhì)量分別為2m、3m、m．求：

①從C獲得速度v0開始經(jīng)過多長時間繩子被拉直；
②拉斷繩子造成的機(jī)械能損失．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖甲，間距L=1.0m的平行長直導(dǎo)軌MN、PQ水平放置，兩導(dǎo)軌左端MP之間接有一阻值為R=0.1Ω的定值電阻，導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì)．一導(dǎo)體棒ab垂直于導(dǎo)軌放在距離導(dǎo)軌左端d=1.0m，其質(zhì)量m=0.1kg，接入電路的電阻為r=0.1Ω，導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，整個裝置處在范圍足夠大的豎直方向的勻強(qiáng)磁場中．選豎直向下為正方向，從t=0時刻開始，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示，導(dǎo)體棒ab一直處于靜止?fàn)顟B(tài)．不計(jì)感應(yīng)電流磁場的影響，當(dāng)t=3s時，突然使ab棒獲得向右的速度v0=10m/s，同時在棒上施加一方向水平、大小可變化的外力F，保持ab棒具有大小恒為a=5m/s2方向向左的加速度，取g=10m/s2．

（1）求前3s內(nèi)電路中感應(yīng)電流的大小和方向．
（2）求ab棒向右運(yùn)動且位移x1=6.4m時的外力F．
（3）從t=0時刻開始，當(dāng)通過電阻R的電量q=5.7C時，ab棒正在向右運(yùn)動，此時撤去外力F，且磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小也開始變化（圖乙中未畫出），ab棒又運(yùn)動了x2=3m后停止．求撤去外力F后電阻R上產(chǎn)生的熱量Q．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．下面關(guān)于波長的斜述，正確的是（　�。�
A．在一個周期內(nèi)，介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)沿波的傳播方向運(yùn)動的距離等于一個波長
B．在一個周期內(nèi)，振動在介質(zhì)中傳播的距離等于一個波長
C．在振動過程中，對平衡位置的位移總是相等的質(zhì)點(diǎn)間的距離等于一個波長
D．在橫波中兩個波峰間的距離一定等于一個波長

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7．如圖某位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個驗(yàn)證機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn)．所用器材有：質(zhì)量m=0.2kg的小球、壓力傳感器、半徑為1.2m，內(nèi)徑稍大于小球直徑的$\frac{3}{4}$圓管．
把$\frac{3}{4}$圓管軌道ABC固定在豎直平面內(nèi)，使小球從A點(diǎn)正上方某位置由靜止下落，剛好能進(jìn)入細(xì)圓管．實(shí)驗(yàn)時忽略空氣阻力，g取9.8m/s2，實(shí)驗(yàn)結(jié)果保留三位有效數(shù)字．完成下列填空：
（1）改變小球離A點(diǎn)的高度h，實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)當(dāng)h1=1.5m時，小球從C點(diǎn)水平飛出后恰好能落到A點(diǎn)，用vC表示小球通過C點(diǎn)時的速度，則小球從A點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中有mg（h1-R）等于$\frac{1}{2}$mvC2（選填“大于”、“小于”、“等于”）；
（2）再次改變小球離A點(diǎn)的高度h，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)當(dāng)小球運(yùn)動到C點(diǎn)時恰好靜止，而小球通過最低點(diǎn)B時B點(diǎn)處的壓力傳感器的讀數(shù)為9.8N，若用vB表示小球通過B點(diǎn)時的速度，則小球從B點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中有2mgR等于$\frac{1}{2}$mvB2（選填“大于”、“小于”、“等于”）；
（3）通過（1）、（2）的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：小球與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒（選填“守恒”、“不守恒”、“無法判斷”），實(shí)驗(yàn)（2）中小球離A點(diǎn)的距離h大于（選填“大于”、“小于”、“等于”）h1．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．用理想變壓器給負(fù)載供電時，用下列哪些方法可以減小變壓器的輸入電流（　　）
A．增加原線圈的匝數(shù)B．增加副線圈匝數(shù)
C．在副線圈上多并聯(lián)些電阻D．增加副線圈的負(fù)載

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5．關(guān)于自由落體運(yùn)動，下列說法正確的是（　　）
A．物體豎直向下的運(yùn)動一定是自由落體運(yùn)動
B．自由落體運(yùn)動是初速度為零、加速度為g的豎直向下的勻加速直線運(yùn)動
C．物體下落過程中，速度和加速度同時增大
D．當(dāng)空氣阻力的作用比較小、可以忽略不計(jì)時，物體自由下落可視為自由落體運(yùn)動

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