【題目】如圖所示,在光滑水平面上疊放著、兩物體,已知,間動(dòng)摩擦因數(shù),在物體上系一細(xì)線(xiàn),細(xì)線(xiàn)所能承受的最大拉力是,現(xiàn)水平向右拉細(xì)線(xiàn),,則下列說(shuō)法正確的是(

A. 當(dāng)拉力時(shí),靜止不動(dòng)

B. 當(dāng)拉力時(shí),相對(duì)滑動(dòng)

C. 當(dāng)拉力時(shí),、之間的摩擦力等于

D. 只要細(xì)線(xiàn)不斷,無(wú)論拉力多在,相對(duì)始終靜止

【答案】CD

【解析】

BD.假設(shè)細(xì)線(xiàn)不斷裂,當(dāng)細(xì)線(xiàn)的拉力增大到某一值時(shí),物體相對(duì)于物體開(kāi)始滑動(dòng),此時(shí)之間達(dá)到最大靜摩擦力,以為研究對(duì)象,最大靜摩擦力產(chǎn)生最大加速度,有

,

解得

以整體為研究對(duì)象,有:

.

即當(dāng)細(xì)線(xiàn)的拉力達(dá)到48N時(shí)兩物體才開(kāi)始相對(duì)滑動(dòng),細(xì)線(xiàn)的最大拉力為20N只要細(xì)線(xiàn)不斷,無(wú)論拉力多在,相對(duì)始終靜止。B錯(cuò)誤,D正確。

A. 時(shí),、物體一起向右做加速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;

C.開(kāi)始滑動(dòng)當(dāng)拉力,相對(duì)不滑動(dòng).由

,

解得,

再隔離,由

得靜摩擦力,C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】明代學(xué)者方以智在《陽(yáng)燧倒影》中記載:凡寶石面凸,則光成一條,有數(shù)棱則必有一面五色,表明白光通過(guò)多棱晶體折射會(huì)發(fā)生色散現(xiàn)象。如圖所示,一束復(fù)色光通過(guò)三棱鏡后分解成兩束單色光a、b,下列說(shuō)法正確的是

A. 若增大入射角i,則b光先消失

B. 在該三棱鏡中a光波長(zhǎng)小于b

C. a光能發(fā)生偏振現(xiàn)象,b光不能發(fā)生

D. a、b光分別照射同一光電管都能發(fā)生光電效應(yīng),則a光的遏止電壓低

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用圖示裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn)。

(1)以下說(shuō)法正確的是________。

A.利用此裝置可做“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn),但必須設(shè)法消除小車(chē)和木板間的摩擦阻力的影響

B.利用此裝置可做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn),在平衡小車(chē)受到的摩擦力后,小車(chē)機(jī)械能就守恒了

C.利用此裝置做“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),通過(guò)增減小車(chē)上的砝碼改變質(zhì)量m時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板的傾斜度

D.利用此裝置做“探究動(dòng)能定理”實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將木板帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端適當(dāng)墊高,這樣做的目的是利用小車(chē)重力沿斜面的分力補(bǔ)償小車(chē)運(yùn)動(dòng)中所受阻力的影響

E.利用此裝置可“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”,在用圖象法處理數(shù)據(jù)時(shí),如果畫(huà)出的a-m關(guān)系圖象不是直線(xiàn),就可確定加速度與質(zhì)量成反比

(2)某同學(xué)在利用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí),若要讓運(yùn)動(dòng)過(guò)程中細(xì)線(xiàn)拉力大小盡可能接近鉤碼的重力,應(yīng)滿(mǎn)足的條件是________;若不斷增加所掛鉤碼的個(gè)數(shù),則隨鉤碼個(gè)數(shù)的增加,小車(chē)加速度a的值將趨近于________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,假設(shè)月球的半徑為R,月球表面的重力加速度為g0,飛船沿距月球表面高度為3R的圓形軌道運(yùn)動(dòng),到達(dá)軌道的A點(diǎn).點(diǎn)火變軌進(jìn)入橢圓軌道,到達(dá)軌道的近月點(diǎn)B再次點(diǎn)火進(jìn)入月球近月軌道,繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng).下列判斷正確的是( )

A. 飛船在軌道上的運(yùn)行速率

B. 船在A點(diǎn)處點(diǎn)火變軌時(shí),動(dòng)能增加

C. 飛船從AB運(yùn)行的過(guò)程中機(jī)械能增大

D. 飛船在軌道繞月球運(yùn)動(dòng)一周所需的時(shí)間

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A為靜止于地球赤道上的物體,B為繞地球沿橢圓軌道運(yùn)行的衛(wèi)星,C為繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,PB、C兩衛(wèi)星軌道的交點(diǎn)。已知AB、C繞地心運(yùn)動(dòng)的周期相同,下列說(shuō)法中正確的是

A. 物體A的速度小于第一宇宙速度

B. 物體A的速度小于衛(wèi)星C的運(yùn)行速度

C. 物體A和衛(wèi)星C具有相同大小的加速度

D. 衛(wèi)星BP點(diǎn)的加速度與衛(wèi)星CP點(diǎn)的加速度大小不相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)地球質(zhì)量為M,自轉(zhuǎn)周期為T,萬(wàn)有引力常量為G。將地球視為半徑為R、質(zhì)量分布均勻的球體,不考慮空氣的影響。若把一質(zhì)量為m的物體放在地球表面的不同位置,由于地球自轉(zhuǎn),它對(duì)地面的壓力會(huì)有所不同。

1)若把物體放在北極的地表,求該物體對(duì)地表壓力的大小F1

2)若把物體放在赤道的地表,求該物體對(duì)地表壓力的大小F2;

3)假設(shè)要發(fā)射一顆衛(wèi)星,要求衛(wèi)星定位于第(2)問(wèn)所述物體的上方,且與物體間距離始終不變,請(qǐng)說(shuō)明該衛(wèi)星的軌道特點(diǎn)并求出衛(wèi)星距地面的高度h。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,光滑斜面的傾角為,斜面上放置一矩形導(dǎo)體線(xiàn)框abcd,ab邊的邊長(zhǎng)為,bc邊的邊長(zhǎng)為,線(xiàn)框的質(zhì)量為m,電阻為R,線(xiàn)框通過(guò)絕緣細(xì)線(xiàn)繞過(guò)光滑的滑輪與重物相連,重物質(zhì)量為M,斜面上ef線(xiàn)(平行底邊)的右方有垂直斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,如果線(xiàn)框從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),進(jìn)入磁場(chǎng)的最初一段時(shí)間是做勻速運(yùn)動(dòng)的,且線(xiàn)框的ab邊始終平行底邊,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A.線(xiàn)框進(jìn)入磁場(chǎng)前運(yùn)動(dòng)的加速度為

B.該勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程產(chǎn)生的焦耳熱為

C.線(xiàn)框做勻速運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為

D.線(xiàn)框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)勻速運(yùn)動(dòng)的速度為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示裝置由水平軌道、傾角的傾角軌道連接而成,軌道所在空間存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。質(zhì)量、長(zhǎng)度、電阻的導(dǎo)體棒ab置于傾斜軌道上,剛好不下滑;質(zhì)量、長(zhǎng)度、電阻與棒ab相同的光滑導(dǎo)體棒cd置于水平軌道上,用恒力拉棒cd,使之在水平軌道上向右運(yùn)動(dòng)。棒ab、cd與導(dǎo)軌垂直,且兩端與導(dǎo)軌保持良好接觸,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,,,取。

(1)求棒ab與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù);

(2)求當(dāng)棒ab剛要向上滑動(dòng)時(shí)cd棒速度v的大小;

(3)若從cd棒剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到ab棒剛要上滑的過(guò)程中,cd棒在水平軌道上移動(dòng)的距離,求此過(guò)程中ab棒上產(chǎn)生的熱量Q。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的小球,從離桌面H高處由靜止下落,桌面離地面高度為h,如圖所示,若以桌面為參考平面,那么小球落地時(shí)的重力勢(shì)能及整個(gè)下落過(guò)程中重力勢(shì)能的變化分別是

A. mgh,減少mg(H-h)

B. -mgh,增加mg(H+h)

C. -mgh,增加mg(H-h)

D. -mgh,減少mg(H+h)

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同步練習(xí)冊(cè)答案