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14.在何種輸入情況下,“與非”運算的結果是邏輯0( 。
A.全部輸入是0B.任一輸入是0C.僅一輸入是0D.全部輸入是1

分析 明確“與非”門為“與”門與“非“門串聯而成,根據”非“門的特點可分析”與“門的輸出端,再根據”與“門的特點分析輸入端.

解答 解:非門輸出與輸入相反,故與門的輸出端一定為高電平1,則根據與門的特點可知,與門的輸入應全部為高電平1,故D正確,ABC錯誤.
故選:D.

點評 解決本題的關鍵掌握門電路的特點,與門的特點:事件的幾個條件都滿足,該事件才能發(fā)生.或門的特點:只要一個條件得到滿足,事件就會發(fā)生.非門的特點:輸出狀態(tài)和輸入狀態(tài)相反.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.某同學在實驗室中研究遠距離輸電.由于輸電線太長,他將每100米導線卷成一卷,共卷成8卷來代替輸電線路.第一次直接將輸電線與學生電源及用電器相連,測得輸電線上損失的功率為P1.第二次采用如圖所示的電路輸電,其中變壓器T1與電源相連,其原、副線圈的匝數比為n1:n2,變壓器T2與用電器相連,測得輸電線上損失的功率為P2.下列說法正確的是(  )
A.第二次實驗也可研究遠距離直流輸電
B.T1是升壓變壓器,T2是降壓變壓器
C.若輸送功率一定,則P2:P1=n12:n22
D.實驗可以證明,增大輸電電流能減小遠距離輸電的能量損失

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.實驗室備有下列儀器:
A.長度為1m、最小刻度為毫米的刻度尺;B.長度為1m、最小刻度為分米的刻度尺;
C.秒表;D.打點計時器;E.低壓交流電源(50Hz);F.低壓直流電源;G.天平.
為了測量重錘下落的加速度的數值,上述儀器中必須有的是ADE(填字母代號),實驗是通過研究重錘做自由落體運動來測量重錘下落加速度的.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.駕駛證考試中的路考,在即將結束時要進行目標停車,考官會在離停車點不遠的地方發(fā)出指令,要求將車停在指定的標志桿附近,終點附近的道路是平直的,依次有編號為A、B、C、D、E的五根標志桿,相鄰桿之間的距離△L=12.0m.一次路考中,學員甲駕駛汽車,學員乙坐在后排觀察并記錄時間,學員乙與車前端面的距離為△s=2.0m.假設在考官發(fā)出目標停車的指令前,汽車是勻速運動的,當學員乙經過O點時考官發(fā)出指令:“在D標志桿目標停車”,發(fā)出指令后,學員乙立即開始計時,學員甲需要經歷△t=0.5s的反應時間才開始剎車,開始剎車后汽車做勻減速直線運動,直到停止.學員乙記錄下自己經過B、C桿時的時刻tB=4.50s,tC=6.50s.已知LOA=44m.
求:
(1)剎車前汽車做勻速運動的速度大小v0及汽車開始剎車后做勻減速直線運動的加速度大小a;
(2)汽車停止運動時車頭前端面離D的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示表示某靜電場等勢面的分布,電荷量為1.6×10-9C的正電荷從A經B、C到達D點.則從A到D電場力對電荷做的功為(  )
A.4.8×10-8JB.-4.8×10-8JC.8.0×10-8JD.-8.0×10-8J

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.一輛汽車原來的速度為15m/s,質量為1×103kg,急剎車時所受到的阻力為6×103N,則剎車后8s內汽車的位移的大小為( 。
A.0B.18mC.18.75mD.-72m

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.我國將在2017年前后發(fā)射一顆返回式月球軟著陸器,進行首次月球樣品自動取樣并安全返回地球.假設探月宇航員站在月球表面一斜坡上的M點,并沿水平方向以初速度v0=16m/s,拋出一個質量為m=1kg的小球,測得小球經時間15s落到斜坡上另一點N,斜面的傾角為α=37°,已知月球半徑為R=1600km,月球的質量分布均勻,萬有引力常量為G=6.67×10-11Nm2/kg2,求:
(1)月球表面的重力加速度g′;
(2)人造衛(wèi)星繞月球做勻速圓周運動的最大速度.(已知tan37°=$\frac{3}{4}$)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列各組物理量中,是矢量的是( 。
A.路程B.質量C.位移D.時間

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.靜電計是在驗電器的基礎上制成的,用其指針張角的大小來定性顯示其金屬球與外殼之間的電勢差大小.如圖所示,A、B是平行板電容器的兩個金屬板,G為靜電計.開始時開關S閉合,靜電計指針張開一定角度,為了使指針張開的角度增大些,下列采取的措施可行的是( 。
A.斷開開關S后,使A、B兩極板分開些
B.斷開開關S后,使A、B兩板正對面積錯開些
C.保持開關S閉合,使A、B兩板靠近些
D.保持開關S閉合,使A、B兩板正對面積錯開些

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