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(1)某同學用如圖甲所示裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗.圖乙為實驗中得到的一條紙帶,在紙帶上用0、1、2、3、4、5、6…標出計數點.
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①實驗時,松開紙帶與閉合電源開關的合理順序是
 

②規(guī)定打點1時重力勢能為0,要計算出打點4時重物的機械能,在紙帶上必須測出
 

③該同學根據測出的數據準確地計算出各計數點時重物的機械能,發(fā)現打后一個點時機械能都比打前一個點時機械能小,其原因可能是
 
 (只要求說出一種原因).
④若在數據處理時所用的重力加速度比本地的重力加速度偏大,不考慮其它因素產生的誤差,將使打后一個點時機械能都比打前一個點時機械能
 

(2)如圖丙所示,用伏安法測電源電動勢和內阻的實驗中,在電路中接一阻值為2Ω的電阻R0,通過改變滑動變阻器,得到幾組電表的實驗數據:
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U(V) 1.2 1.0 0.8 0.6
I(A) 0.10 0.17 0.23 0.30
①R0的作用是
 

②用作圖法在坐標系上作出U-I圖(。┚;
③利用圖線,測得電動勢E=
 
V,內阻r=
 
Ω.(結果保留兩位有效數字)
分析:1、根據實驗原理可知,需要知道打1、4時的速度大小和從1到4過程中重力勢能的減小量,根據勻變速直線運動的推理,可知需要測量的物理量;該實驗產生的誤差主要是不可避免的存在摩擦阻力作用;若采用的重力加速度比實際的大,不考慮其它影響,后一個點時機械能都比打前一個點時機械能偏大.
2、為了防止電源發(fā)生短路,我們常用一定值電阻充當保護電阻;
由描點法將表中各點的坐標描出,再由直線將各點相連即可;
由圖象與縱坐標的交點可求得電源的電動勢;由圖象的斜率可求得內阻與保護電阻之和;因保護電阻已知,則可求出內阻.
解答:解:(1))①實驗時,松開紙帶與閉合電源開關的合理順序是先閉合電源后開關松開紙帶.
②根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度可知,知道3、5兩點之間的距離可以計算出4點的速度,從而求出4點動能,
知道1、4兩點之間的距離可以計算出重力勢能的變化量.
③由于重物下落的過程中不可避免的要克服阻力做功,因此機械能越來越小.即原因是實驗中存在阻力
④若采用的重力加速度比本地的重力加速度偏大,相當于物體下落時,受到豎直向下的拉力,根據功能關系可知,除了重力之外的外力做了正功,機械能增大.
即打后一個點時機械能都比打前一個點時機械能大.
(2)①R0接在電源附近,是為了防止當外部短路時,電源出現短路現象,故此電阻在此起保護作用,保護電源、電表防止短路;
②將(I、U)坐標描在圖象中,用直線將各點相連,如圖所示;
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③由圖可知,由圖象與縱坐標的交點為電源的電動勢
電源的電動勢約為1.5V;
圖象的斜率為內阻與保護電阻之和,
R0+r=
△U
△I
=
1.5-0.6
0.3

r=3.0-2.0=1.0Ω;
故答案為:(1)①先閉合電源后開關松開紙帶
②1、4兩點之間的距離和3、5兩點之間的距離
③實驗中存在阻力
④大
(2)①保護電源、電表,防止短路
②如圖,
③1.5,1.0.
點評:1、對于基礎實驗要明確實驗原理、基本儀器的使用,熟練根據基本物理知識解決實驗問題.
2、本題考查測量電動勢和內電阻的實驗,注意保護電阻在電路中的作用;同時要注意保護電阻可等效為電源的內阻進行分析.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在利用電磁打點計時器(所用電源頻率為50Hz)“驗證機械能守恒定律”的實驗中:
(1)某同學用如圖甲所示裝置進行實驗,得到如圖乙所示的紙帶,把第一個點(初速度為零)記作O點,測出點O、A間的距離為68.97cm,點A、C間的距離為15.24cm,點C、E間的距離為16.76cm,已知當地重力加速度為9.80m/s2,重錘的質量為m=1.0kg,則打點計時器在打O點到C點的這段時間內,重錘動能的增加量為
8.00
8.00
J,重力勢能的減少量為
8.25
8.25
J.(結果精確到小數點后兩位)

(2)由于阻力的作用,導致加速度發(fā)生變化,利用該裝置可以測量重錘下落的加速度a=
9.5
9.5
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

某同學用電壓表和電流表測量Rx的電阻,已知電壓表內阻約3kΩ,電流表內阻約1Ω.

(1)某同學用如圖甲所示電路測量電阻Rx,Rx的測量值比真實值
偏小
偏小
(選填“偏大”或“偏小”);若被測電阻Rx的阻值約為10Ω,應采用圖
(選填“甲”或“乙”)所示由路誤差會比較。
(2)無論是用圖甲還是圖乙所示電路測量,都不可避免地會產生由電表內阻引起的系統誤差.某學習小組設計了以下方案,以避免電表內阻引起的系統誤差.該方案利用圖丙所示的電路進行測量,主要實驗步驟如下:
第一步:將單刀雙擲開關S2接2,閉合開關S1,調節(jié)滑動變阻器Rp1和Rp2,使電表讀數接近滿量程,但不超過量程,記錄此時電壓表和電流表的示數U1、I1
①請你寫出第二步操作步驟,并說明需要記錄的數據;
將開關S2接1,閉合開關S1,保持滑動變阻器Rp1和Rp2滑片位置不變,記錄此時電壓表和電流表的示數U2、I2
將開關S2接1,閉合開關S1,保持滑動變阻器Rp1和Rp2滑片位置不變,記錄此時電壓表和電流表的示數U2、I2;

②用測得數據計算被測電阻阻值的計算式是Rx=
U1
I1
-
U2
I2
U1
I1
-
U2
I2

③簡要說明此實驗方案為什么能避免由電表內阻引起的實驗誤差.
當單刀雙擲開關S2接2,閉合開關S1時有,
U1
I1
=Rx+RA+Rp2;當單刀雙擲開關S2接1,閉合開關S1時有,
U2
I2
=RA+Rp2,所以有,Rx=
U1
I1
-
U2
I2
,該實驗中電流表的內阻所產生的影響兩次實驗數據相減后被消除,電壓表內阻對實驗結果沒有影響.
當單刀雙擲開關S2接2,閉合開關S1時有,
U1
I1
=Rx+RA+Rp2;當單刀雙擲開關S2接1,閉合開關S1時有,
U2
I2
=RA+Rp2,所以有,Rx=
U1
I1
-
U2
I2
,該實驗中電流表的內阻所產生的影響兩次實驗數據相減后被消除,電壓表內阻對實驗結果沒有影響.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在利用電磁打點計時器(電磁打點計時器所用電源周期T=0.02s)“驗證機械能守恒定律”的實驗中:
(1)某同學用如圖甲所示裝置進行實驗,得到如圖乙所示的紙帶,把第一個點(初速度為零)記作O點,測出點O、A間的距離為68.97cm,點A、C間的距離為15.24cm,點C、E間的距離為16.76cm,TAC=TCE=0.04s.已知當地重力加速度為9.8m/s2,重錘的質量為m=1.0kg,則打點計時器在打O點到C點的這段時間內,C點的速度vC=
4.00
4.00
 m/s;重錘動能的增加量為
8.00
8.00
J,重力勢能的減少量為
8.25
8.25
J.(結果保留三位有效數字)

(2)物體動能的增加量小于重力勢能的減少量,產生這種結果的可能原因是
空氣阻力、紙帶與限位孔的阻力等
空氣阻力、紙帶與限位孔的阻力等

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2005?海淀區(qū)一模)實驗題(1)某同學用如圖甲所示的實驗裝置做“用雙縫干涉測光的波長”的實驗,他用帶有游標尺的測量頭(如圖乙所示)測量相鄰兩條亮條紋間的距離,轉動測量頭的手輪,使分劃板的中心刻線對齊某一條亮條紋(將這一條條紋確定為第一亮條紋)的中心,此時游標尺上的讀數情況如圖丙所示;轉動測量頭的手輪,使分劃板的中心刻線對齊第6亮條紋的中心,此時游標尺上的讀數情況如圖丁所示.則圖丙的讀數x1=
1.98
1.98
mm;圖丁的讀數x2=
10.78
10.78
mm.實驗中所用的雙縫間的距離d=0.20mm,雙縫到屏的距離L=60cm.根據以上數據,可知實驗中測出的光的波長λ=
5.9×10-7
5.9×10-7
m.

(2)電阻的測量
一個未知電阻Rx,阻值大約為10kΩ-20kΩ.為了較為準確的測定其電阻值,實驗室中有如下器材:
電壓表V (量程3V、內阻約為3kΩ)
(量程15V、內阻約為15kΩ)
電流表A1   (量程200μA、內阻約為100Ω)
電流表A2   (量程5mA、內阻約為10Ω)
電流表A3   (量程0.6A、內阻約為1Ω)
電源        電動勢為3V
滑動變阻器R的最大阻值為200Ω
開關S
a.在實驗中電壓表量程應選
3V
3V
,電流表應選
A1
A1

b.為了盡可能減少誤差,請你在虛線框中畫出本實驗的電路圖.
c、根據實驗的需要用筆滑線代替導線,將圖7所需的實物連接起來.

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