10．（1）圖甲為20分度游標(biāo)卡尺的部分示意圖，其讀數(shù)為8.15 mm；圖乙為螺旋測(cè)微器的示意圖，其讀數(shù)為2.970 mm．

（2）某同學(xué)用電火花計(jì)時(shí)器（其打點(diǎn)周期T=0.02s）來(lái)測(cè)定自由落體的加速度．試回答：
①下列器材中，不需要的是D（只需填選項(xiàng)字母）．
A．直尺          B．紙帶         C．重錘         D．低壓交流電源
②實(shí)驗(yàn)中在紙帶上連續(xù)打出點(diǎn)1、2、3、…、9，如圖所示，由此測(cè)得加速度的大小為9.4m/s2（保留兩位有效數(shù)字）．

③當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?.8m/s2，測(cè)量值與實(shí)際值有差異的主要原因是受摩擦阻力、空氣阻力的影響．

分析 （1）游標(biāo)卡尺主尺與游標(biāo)尺示數(shù)之和是游標(biāo)卡尺的示數(shù)；螺旋測(cè)微器固定刻度與可動(dòng)刻度示數(shù)之和是螺旋測(cè)微器的示數(shù)．
（2）電火花計(jì)時(shí)器使用220V的交流電源；根據(jù)△x=gt2可以求出重力加速度；物體在下落過(guò)程中由于受到摩擦阻力、空氣阻力作用，使所測(cè)重力加速度值小于9.8m/s2．

解答 解：（1）由圖甲所示游標(biāo)卡尺可知，主尺示數(shù)為8mm，游標(biāo)尺示數(shù)為3×0.05mm=0.15mm，游標(biāo)卡尺的示數(shù)為8mm+0.15mm=8.15mm；
由圖乙所示螺旋測(cè)微器可知，其固定刻度示數(shù)為2.5mm，可動(dòng)刻度示數(shù)為47.0×0.01mm=0.470mm，則螺旋測(cè)微器示數(shù)為2.5mm+0.470mm=2.970mm．
（2）①使用電火花計(jì)時(shí)器測(cè)重力加速度實(shí)驗(yàn)中，不需要低壓交流電源，故選D．
②由圖丙所示紙帶可知，重力加速度g=$\frac{0.0392-0.0204}{5×0.0{2}^{2}}$=9.4m/s2；
③物體在下落過(guò)程中由于受到摩擦阻力、空氣阻力作用，使重力加速度的測(cè)量值小于真實(shí)值．
故答案為：（1）8.15；2.970；（2）①D；②9.4；③受摩擦阻力、空氣阻力的影響．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)游標(biāo)卡尺讀數(shù)時(shí)要先確定其游標(biāo)尺的精度；游標(biāo)卡尺不需要估讀，螺旋測(cè)微器需要估讀，并掌握求解加速度的方法，及理解誤差分析的根源．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．一個(gè)分子在分子力作用下由無(wú)窮處向一個(gè)固定分子逐漸靠近的過(guò)程中（設(shè)r0為分子力為0時(shí)分子間距離）（　　）
A．當(dāng)時(shí)r=r0，分子勢(shì)能為零B．當(dāng)時(shí)r=r0，分子勢(shì)能最小
C．分子勢(shì)能先減小后增大D．分子的勢(shì)能和動(dòng)能之和保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖1所示是某校在高考前為給高三考生加油，用橫幅打出的祝福語(yǔ)．下面我們來(lái)研究橫幅的受力情況，如圖2所示，橫幅的質(zhì)量為m且質(zhì)量分布均勻，由豎直面內(nèi)的四條輕繩A、B、C、D固定在光滑的豎直墻面內(nèi)，四條繩子與水平方向的夾角均為θ，其中繩A、B是不可伸長(zhǎng)的鋼性繩；繩C、D是彈性較好的彈性繩且對(duì)橫幅的拉力恒為T0，重力加速度為g． 繩A、B所受力的大小為T0+$\frac{mg}{2sinθ}$； 如果在一次衛(wèi)生打掃除中，樓上的小明同學(xué)不慎將一質(zhì)量為m0的抹布滑落，正好落在橫幅上沿的中點(diǎn)位置．已知抹布的初速度為零，下落的高度為h，忽略空氣阻力的影響．抹布與橫幅撞擊后速度變?yōu)榱悖易矒魰r(shí)間為t，撞擊過(guò)程橫幅的形變極小，可忽略不計(jì)．求撞擊過(guò)程中，繩A、B所受平均拉力的大小為T0+$\frac{mg+{m}_{0}g}{2sinθ}$+$\frac{{m}_{0}\sqrt{2gh}}{2tsinθ}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，是一個(gè)半徑為R的中國(guó)古代八封圖，中央S部分是兩個(gè)半圓，練功人從A點(diǎn)出發(fā)沿圖中路線走完一遍（不重復(fù)），在最后又到達(dá)A點(diǎn)．求在整個(gè)過(guò)程中，此人所經(jīng)過(guò)的最大路程和最大位移分別為（　�。�
A．0；0B．2R；2RC．（3π+2）R；2RD．（2π+2）R；2R

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．小明同學(xué)利用圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“物塊速度隨時(shí)間變化的關(guān)系”．物塊放在木板上，細(xì)繩的一端與物塊相連，另一端跨過(guò)滑輪掛上鉤碼．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板右端，所用電源頻率為50Hz．紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接在物塊上．實(shí)驗(yàn)中，物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運(yùn)動(dòng)．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖（b）所示．

（1）在本實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是BC
A．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是低壓直流電源
B．打點(diǎn)前，物塊應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，要先接通電源，再釋放物塊
C．打出的紙帶，要舍去紙帶上密集的點(diǎn)，然后再選取計(jì)數(shù)點(diǎn)
D．鉤碼的總質(zhì)量要遠(yuǎn)小于物塊的質(zhì)量
（2）圖（b）為小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶，由圖中的數(shù)據(jù)可求得（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
①打紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)C時(shí)該物塊的速度為1.1m/s；
②該物塊的加速度為4.0m/s2；
③打紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)E時(shí)該物塊的速度為1.9m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在力的合成實(shí)驗(yàn)中，用兩彈簧秤拉橡皮筋的結(jié)點(diǎn)至0點(diǎn)，今保持F1的讀數(shù)不變，而逐漸減少α，僅要使橡皮筋的結(jié)點(diǎn)拉至0點(diǎn)，則可用的方法（　�。�
A．使F2的讀數(shù)變大，β變小B．使F2的讀數(shù)變大，β不變
C．使F2的讀數(shù)變小，β變小D．使F2的讀數(shù)變大，β變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．由于放射性元素${\;}_{93}^{237}$Np的半衰期很短，所以在自然界一直未被發(fā)現(xiàn)，只是在使用人工的方法制造后才被發(fā)現(xiàn)．已知${\;}_{93}^{237}$Np經(jīng)過(guò)一系列α衰變和β衰變后變成${\;}_{83}^{209}$Bi，下列判斷中正確的是（　�。�
A．${\;}_{83}^{209}$Bi的原子核比${\;}_{93}^{237}$Np的原子核少28個(gè)中子
B．${\;}_{83}^{209}$Bi的原子核比${\;}_{93}^{237}$Np的原子核少18個(gè)中子
C．衰變過(guò)程中共發(fā)生了7次α衰變和4次β衰變
D．衰變過(guò)程中共發(fā)生了4次α衰變和7次β衰變
E．降低元素${\;}_{93}^{237}$Np周圍環(huán)境溫度不能延長(zhǎng)其半衰期

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，同一恒力F按同樣方式施于物體上，使物體分別沿著粗糙水平地面和光滑水平地面移動(dòng)相同一段距離時(shí)，平均功率分別為P1和P2，則P1與P2的關(guān)系是（　�。�
A．P1＞P2B．P1＜P2C．P1=P2D．不確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于光電效應(yīng)的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．金屬的逸出功與入射光的頻率成正比
B．光電流的大小與入射光的強(qiáng)度無(wú)關(guān)
C．用不可見光照射金屬一定比用可見光照射同種金屬產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能大
D．對(duì)于任何一種金屬都存在一個(gè)“最大波長(zhǎng)”，入射光的波長(zhǎng)大于此波長(zhǎng)時(shí)，就不能產(chǎn)生光電效應(yīng)

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