【題目】如圖所示，實線是一簇未標(biāo)明方向的勻強(qiáng)電場的電場線，虛線是一帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運(yùn)動軌跡，a、b是軌跡上的兩點.若帶電粒子在運(yùn)動中只受電場力作用，則根據(jù)此圖可知( )

A. 帶電粒子所帶電性

B. 帶電粒子在a、b兩點的受力方向

C. 帶電粒子在a、b兩點的速度何處較大

D. 帶電粒子在a、b兩點的電勢能何處較大

【答案】BCD

【解析】試題分析：由粒子的偏轉(zhuǎn)方向可得出粒子的受力方向，由功的計算可得出電場力做功的正負(fù)，由動能定理可得出粒子動能的變化；由電場力做功與電勢能的關(guān)系可得出電勢能的變化．

假定粒子由a到b運(yùn)動，由圖可知，粒子偏向右下方，則說明粒子在a、b兩處所受的電場力向下，由于不知電場線方向，故無法判斷粒子電性，故A錯誤B正確；由圖可知，若粒子從a到b的過程中，電場力做正功，故說明粒子速度增大，電勢能減小，故可知b處速度較大，b點的電勢能小，故CD正確；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為遠(yuǎn)距離輸電示意圖，升壓變壓器原副線圈匝數(shù)比為1∶100，降壓變壓器原副線圈匝數(shù)比為100∶1，遠(yuǎn)距離輸電線的總電阻為100 Ω．若升壓變壓器的輸入電壓如圖乙所示，輸入功率為750 kW．下列說法中正確的有 （ ）

A．用戶端交流電的頻率為50 Hz

B．用戶端電壓為250 V

C．輸電線中的電流為30 A

D．輸電線路損耗功率為180 kW

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直向上的勻強(qiáng)電場中，一根不可伸長的絕緣細(xì)繩的一 端系著一個帶電小球，另一端固定于O點，小球在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動，不計空氣阻力。則（ ）

A. 小球帶負(fù)電

B. 電場力跟重力一定不平衡

C. 如果加一個垂直于豎直平面的勻強(qiáng)磁場，小球不可能繼續(xù)做圓周運(yùn)動

D. 如果加一個垂直于豎直平面的勻強(qiáng)磁場，細(xì)繩張力可能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的虛線框為一長方形區(qū)域，該區(qū)域內(nèi)有一垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場，一束電子以不同的速率從O點垂直于磁場方向、沿圖中方向射入磁場后，分別從a、b、c、d四點射出磁場，比較它們在磁場中的運(yùn)動時間ta、tb、tc、td，其大小關(guān)系是（ ）

A. ta<tb<tc<td

B. ta＝tb＝tc＝td

C. ta＝tb<tc<td

D. ta＝tb>tc>td

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在光滑的斜面上有一滑塊，一勁度系數(shù)為k的輕彈簧上端與滑塊相連，下端與斜面上的固定擋板連接，在彈簧與擋板間有一力傳感器（壓力顯示為正值，拉力顯示為負(fù)值），能將各時刻彈簧中的彈力數(shù)據(jù)實時傳送到計算機(jī)，經(jīng)計算機(jī)處理后在屏幕上顯示出F－t圖象，現(xiàn)用力將滑塊沿斜面壓下一段距離，放手后滑塊將在光滑斜面上做簡諧運(yùn)動，此時計算機(jī)屏幕上顯示出如圖乙所示的圖象．

（1）滑塊做簡諧運(yùn)動的回復(fù)力是由________提供的；

（2）由圖乙所示的F—t圖象可知，滑塊做簡諧運(yùn)動的周期為________s；

（3）結(jié)合F—t圖象的數(shù)據(jù)和題目中已知條件可知，滑塊做簡諧運(yùn)動的振幅為________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中，打點計時器接在6V、50Hz的交流電源上，自由下落的重錘質(zhì)量為0.5kg，選出一條理想的紙帶如圖所示，A、B、C、為連續(xù)打出的點，取g=9.8m/s2，O為始起點，則：

（1）打點計時器打B點時，重錘下落的速度VB= __________m/s，

（2）從起點O到打下點B點的過程中，重錘的重力勢能減少量ΔEP=_________J，動能的增加量ΔEk=___________J。(ΔEp、ΔEk均保留三位有效數(shù)字)。、

（3）造成ΔEP>ΔEK的原因是__________________________________ 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人用繩和水桶從深井中取水，關(guān)于水桶所受的拉力，下列說法正確的是（　　）

A. 拉力的施力物體是水 B. 拉力的施力物體是人

C. 拉力的施力物體是繩 D. 拉力的施力物體是水桶

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的曲線是某個質(zhì)點在恒力作用下的一段運(yùn)動軌跡。質(zhì)點從M點出發(fā)經(jīng)P點到達(dá)N點，已知弧長MP大于弧長PN，質(zhì)點由M點運(yùn)動到P點與從P點運(yùn)動到N點的時間相等。下列說法正確的是

A. 質(zhì)點從M到N過程中速度大小保持不變

B. 質(zhì)點在MN間的運(yùn)動不是勻變速運(yùn)動

C. 質(zhì)點在這兩段時間內(nèi)的速度變化量大小不相等，但方向相同

D. 質(zhì)點在這兩段時間內(nèi)的速度變化量大小相等，方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究平拋物體運(yùn)動”的實驗中，可以描繪平拋物體運(yùn)動軌跡和求物體的平拋初速度。實驗簡要步驟如下：

A．讓小球多次從___________位置上滾下，記下小球穿過卡片孔的一系列位置；

B．安裝好器材，注意調(diào)節(jié)斜槽末端和平板豎直，記下拋出點O和過拋出點O的豎直線；

C．測出曲線上某點的坐標(biāo)x、y，用V0=___________算出該小球的平拋初速度，實驗需要對多個點求V0的值，然后求它們的平均值；

D．取下白紙，以拋出點O為坐標(biāo)原點，以豎直線為軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋軌跡；

上述實驗步驟的合理順序是否________________ (只排列序號即可)

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