6.某探究性學(xué)習(xí)小組對一輛自制遙控車的性能進行研究.他們讓這輛小車在水平地面上由靜止開始運動,并將小車運動的全過程記錄下來,通過數(shù)據(jù)處理得到如圖所示的v-t圖象,已知在10s末停止遙控讓小車自由滑行,小車質(zhì)量m=1kg,整個過程中小車受到的阻力f大小不變.求:
(1)小車所受阻力f的大;
(2)在t1到10s內(nèi)小車牽引力的功率P;
(3)求出t1 的值及小車在0~t1時間內(nèi)的位移.

分析 (1)根據(jù)速度時間圖線的斜率求出勻減速直線運動的加速度大小,根據(jù)牛頓第二定律求出所受阻力的大。
(2)根據(jù)勻速直線運動時的牽引力,結(jié)合速度的大小求出牽引力功率.
(3)根據(jù)t1時刻的速度以及功率的大小求出牽引力的大小,結(jié)合牛頓第二定律求出勻加速直線運動的加速度,結(jié)合速度公式求出勻加速直線運動的時間,從而得出位移的大。

解答 解:(1)根據(jù)速度時間圖線知,小車勻減速直線運動的加速度大小$a=\frac{6}{3}m/{s}^{2}=2m/{s}^{2}$,
根據(jù)牛頓第二定律得,小車所受的阻力f=ma=1×2N=2N.
(2)小車勻速運動時,牽引力等于阻力,則F=f=2N,
則在t1到10s內(nèi)小車牽引力的功率P=fv=2×6W=12W.
(3)在t1 時刻,速度為3m/s,則牽引力F′=$\frac{P}{{v}_{1}}=\frac{12}{3}N=4N$,
根據(jù)牛頓第二定律得,物體做勻加速直線運動的加速度$a′=\frac{F′-f}{m}=\frac{4-2}{1}m/{s}^{2}=2m/{s}^{2}$,
則${t}_{1}=\frac{{v}_{1}}{a′}=\frac{3}{2}s=1.5s$.
0~t1時間內(nèi)的位移$x=\frac{1}{2}a′{{t}_{1}}^{2}=\frac{1}{2}×2×1.{5}^{2}=2.25m$.
答:(1)小車所受阻力f的大小為2N;
(2)在t1到10s內(nèi)小車牽引力的功率P為12W;
(3)t1 的值為1.5s,小車在0~t1時間內(nèi)的位移為2.25m.

點評 本題關(guān)鍵分析求出物體的運動規(guī)律,然后根據(jù)牛頓第二定律和運動學(xué)規(guī)律列式求解,能根據(jù)圖象得出有效信息.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.為了驗證地面上物體的重力與地球吸引月球,太陽吸引行星的力是同一性質(zhì)的力,同樣遵從平方反比律的猜想,牛頓做了著名的“月--地檢驗”,并把引力規(guī)律做了合理的外推,進而把決定天體運動的萬有引力定律與1687年發(fā)表在《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》中,完成了物理學(xué)的第一次大統(tǒng)一.已知月球繞地球運動的軌道半徑約為地球半徑的60倍,下列說法正確的是( 。
A.物體在月球軌道上運動的加速度大約是在地面附近下落時的加速度的$\frac{1}{6{0}^{2}}$
B.物體在月球表面下落時的加速度是在地球表面下落時的加速度的$\frac{1}{6{0}^{2}}$
C.月球繞地球運行的周期是近地衛(wèi)星繞地球運行周期的60倍
D.月球繞地球運行的線速度是近地衛(wèi)星繞地球運行線速度的$\frac{1}{\sqrt{6{0}^{2}}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

17.一架起重機,要求它在t=4s內(nèi)將質(zhì)量為m=1000kg的貨物由靜止豎直向上勻加速提升h=8m,求:
(1)起重機對貨物的拉力做的功,
(2)起重機的額定輸出功率至少應(yīng)多大?(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.一個物體由靜止開始,從A點出發(fā)分別經(jīng)三個不同的光滑斜面下滑到同一水平面上的C1、C2、C3處,如圖所示,下面說法中哪些不正確(  )
A.在 C1、C2、C3處的動能相等
B.在 C1、C2、C3處的重力的功率相同
C.物體在三個斜面上的運動都是勻加速運動,在AC1上下滑時加速度最小
D.物體在三個斜面上的運動都是勻加速運動,在AC3上下滑時所用時間最少

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

1.從離地面高125m處水平拋出一個物體,4s末物體的速度大小為50m/s,g取10m/s2,求:
(1)物體拋出時的初速度大;
(2)物體在空中的運動時間;
(3)物體的位移大。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,質(zhì)量為m的小滑塊由靜止開始從半徑R的$\frac{1}{4}$光滑圓形軌道頂端M滑到水平面上B點而停止.求:
(1)此過程中重力勢能減小了多少?
(2)滑到A點時的動能是多少?
(3)在MA段、AB段各是什么力對物體做功,做功是多少?
(4)若AB=BC,欲使滑塊從C點開始沿B、A滑上光滑圓形軌道頂點M,滑塊開始運動的速度至少等于多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.三個同學(xué)根據(jù)不同的實驗條件,進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗:

(1)甲同學(xué)采用如圖(1)所示的裝置.用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明平拋運動在豎直方向上是自由落體運動.
(2)乙同學(xué)采用如圖(2)所示的裝置.兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出.實驗可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是P,Q二球相碰;僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明平拋運動在水平方向上是勻速運動.
(3)丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖(3)所示的“小球做平拋運動”的照片.圖中每個小方格的邊長為10cm,則由圖可求得拍攝時每0.1s曝光一次,該小球運動到圖中位置2時速度大小為2.5m/s(g取10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.為了測量運動員躍起的高度,可在彈性網(wǎng)上安裝壓力傳感器,利用傳感器記錄運動員運動過程中對彈性網(wǎng)的壓力,并由計算機作出壓力一時間圖象,如圖所示.運動員在空中運動時可視為質(zhì)點,不計空氣阻力,則可求運動員躍起的最大高度為(g=10m/s2)( 。
A.7.2 mB.5.0 mC.1.8 mD.3.6 m

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.靜電是自然界中普遍存在的物理現(xiàn)象,它既可以為人類所利用,也可以給人類造成麻煩,甚至危害.下列現(xiàn)象中屬于防止靜電危害的是( 。
A.建筑物屋頂安裝避雷針B.印染廠車間保持空氣干燥
C.高檔的地毯中夾一些不銹鋼絲D.大型油罐有很多條接地線

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同步練習(xí)冊答案