如圖所示，在離地面H高水平臺面上的A點(diǎn)，一個質(zhì)量為m的物體以初速度v0斜向上被拋出，不計空氣阻力，求它到達(dá)拋出點(diǎn)下方h高度處的B點(diǎn)時速度的大小．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，一個人用一根長1m，只能承受46N拉力的繩子，拴著一個質(zhì)量為1kg的小球，在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動．已知圓心O離地面h=6m，轉(zhuǎn)動中小球在最低點(diǎn)時繩子斷了．

求：（1）繩子斷時小球運(yùn)動的角速度多大？

（2）繩斷后，小球落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)間的水平距離．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物體在外力作用下沿光滑水平地面運(yùn)動，在物體的速度由0增為v的過程中，外力做功W1，在物體的速度由v增為2v的過程中，外力做功W2，則W1：W2為（ ）

A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．1：4

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省平頂山市郟縣一高高二上第六次周考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，ab為一金屬桿，它處在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場中，可繞a點(diǎn)在紙面內(nèi)轉(zhuǎn)動；S為以a為圓心位于紙面內(nèi)的金屬圓環(huán)；在桿轉(zhuǎn)動過程中，桿的b端與金屬環(huán)保持良好接觸；A為電流表，其一端與金屬環(huán)相連，一端與a點(diǎn)良好接觸．當(dāng)桿沿順時針方向轉(zhuǎn)動時，某時刻ab桿的位置如圖，則此時刻（ ）

A．有電流通過電流表，方向由c→d；作用于ab的安培力向右

B．有電流通過電流表，方向由c→d；作用于ab的安培力向左

C．有電流通過電流表，方向由d→c；作用于ab的安培力向右

D．無電流通過電流表，作用于ab的安培力為零

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省平頂山市郟縣一高高二上第六次周考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的電路中，燈泡L的電阻大于電源的內(nèi)阻r，閉合電鍵S，將滑動變阻器滑片P向左移動一段距離后，下列結(jié)論正確的是（ ）

A．燈泡L變亮

B．電容器C上的電荷量增加

C．電源的輸出功率變大

D．電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省承德市高一下第二次質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：選擇題

同步衛(wèi)星離地心距離為r，運(yùn)行速率為v1，加速度為a1；地球赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度為a2，第一宇宙速度為v2，地球半徑為R，則下列比值正確的是（ ）

A. = B. =（）2

C. = D. =（）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省承德市高一下第二次質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小明玩蹦蹦桿，在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中，小明的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化是…（ ）

A．重力勢能減小，彈性勢能增大

B．重力勢能增大，彈性勢能減小

C．重力勢能減小，彈性勢能減小

D．重力勢能不變，彈性勢能增大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在人類對微觀世界進(jìn)行探索的過程中，科學(xué)實(shí)驗(yàn)起到了非常重要的作用．下列說法符合歷史事實(shí)的是（ ）

A．密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)測出了基本電荷的數(shù)值

B．貝克勒爾通過對天然放射現(xiàn)象的研究，發(fā)現(xiàn)了原子中存在原子核

C．居里夫婦從瀝青鈾礦中分離出了釙（Po）和鐳（Ra）兩種新元素

D．盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在原子核內(nèi)部存在質(zhì)子

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市高一下5月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，卷揚(yáng)機(jī)的繩索通過定滑輪用力F拉位于粗糙面上的木箱，使之沿斜面加速向上移動．在移動過程中，下列說法正確的是（ ）

A．F對木箱做的功等于木箱增加的動能與木箱克服摩擦力所做的功之和

B．F對木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和

C．木箱克服重力所做的功等于木箱增加的重力勢能

D．F對木箱做的功等于木箱增加的機(jī)械能與木箱克服摩擦力做的功之和

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