17．如圖所示的兩條圖線，分別表示A、B兩物體同時從同一地點出發(fā)、向同一方向做直線運動的速度-時間圖象，下列說法中正確的是（　�。�
A．A物體0時刻的速度比B物體0時刻的速度小
B．在0～10s內(nèi)，A的位移比B的位移大
C．B的加速度比A的加速度大
D．10s末兩物體的瞬時速度相等

分析 速度圖象與時間軸圍成的面積等于物體在該段時間內(nèi)通過的位移；速度圖象的斜率等于物體的加速度．由圖可直接讀出瞬時速度的關系．

解答 解：A、由圖可知A的初速度為0，B的初速度大于0，所以A物體0時刻的速度比B物體0時刻的速度小，故A正確．
B、速度圖象與時間軸圍成的面積等于物體在該段時間內(nèi)通過的位移，由圖可知在0-10s內(nèi)，B通過的位移大于A通過的位移，故B錯誤．
C、速度圖象的斜率等于物體的加速度，由圖可知A的斜率大于B的斜率，故A的加速度大于B的加速度，故C錯誤．
D、由圖可知在10s時兩物體的瞬時速度相同，故瞬時速率相同，故D正確．
故選：AD

點評 把握速度圖象的特點①速度圖象的斜率等于物體的加速度；②速度圖象與時間軸圍成的面積等于物體通過的位移，這樣即可順利解決此類題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．質量為m的物體沿直線運動，只受到恒力F的作用，物體的位移s、速度v、加速度a和受到的沖量I隨時間變化的圖象如下圖所示，其中不可能的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

8．如圖甲所示為車站使用的水平傳送裝置的示意圖．繃緊的傳送帶長度L=2.0m，以v=3.0m/s的恒定速率運行，傳送帶的水平部分AB距離水平地面的高度h=0.45m．現(xiàn)有一行李箱（可視為質點）質量m=10kg，以v0=1.0m/s的水平初速度從A端滑上傳送帶，被傳送到B端時沒有被及時取下，行李箱從B端水平拋出，行李箱與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.20，不計空氣阻力，重力加速度g取l0m/s2．
（1）求行李箱從傳送帶上A端運動到B端過程中行李箱的速度；
（2）傳送帶與輪子間無相對滑動，不計輪軸處的摩擦，求為運送該行李箱電動機多消耗的電能；
（3）若傳送帶的速度v可在0～5.0m/s之間調節(jié)，仍以v0的水平初速度從A端滑上傳送帶，且行李箱滑到B端均能水平拋出．請你在圖乙中作出行李箱從B端水平拋出到落地點的水平距離x與傳送帶速度v的關系圖象．（要求寫出作圖數(shù)據(jù)的分析過程）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

5．在研究平拋物體的運動的實驗中，某同學按要求描繪了小球做平拋運動過程的軌跡如圖，O為拋出點，以O為坐標原點建立直角坐標系，測得軌跡上某點的坐標為（x，y）
（1）在安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是確保拋出時的初速度水平重錘的作用是確保坐標軸的Y軸為豎直方向或沿重錘方向描下Y軸為豎直方向
（2）小球作平拋運動的初速度表達式為$\frac{{x\sqrt{2yg}}}{2y}$ （用 x、y、g表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．在用打點計時器測定勻變速直線運動的加速度的實驗中，用打點計時器記錄紙帶運動的時間，打點計時器所用電源的頻率為50Hz，圖中為勻變速直線運動的小車帶動的紙帶上記錄的一些點，在每相鄰的兩點中間都有四個點未畫出，時間順序取0、1、2、3、4、5、六個點，用米尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離分別是（單位：cm）8.78、16.08、21.87、26.16、28.94、30.23，由此可得出小車的加速度大小為1.5m/s2，經(jīng)過2點時速度為0.65m/s．（結果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

2．一年一度的校田徑運動會已于10月29、30日舉行，賽前，甲、乙兩位同學在跑道上為4×100m接力做賽前訓練，他們在奔跑時具有相同的最大速度，乙從靜止開始全力奔跑，需跑出25m才能達到最大速度，這一過程可看做勻變速直線運動，現(xiàn)在甲持棒以最大速度勻速向乙奔來，乙在接力區(qū)準備全力奔出，若要求乙接棒時奔跑速度達到最大速度的80%，則：
（1）乙在接力區(qū)須奔出多少距離才能達到接棒所需的速度？
（2）乙應在距離甲多遠時起跑？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．正確地理解物理概念是學好物理學的基礎．下面是一組關于運動學槻念的描述，正確的選項是（　　）
A．質點是一個理想化的模型，實際并不存在
B．點火后即將升空的火箭，因火箭還沒運動．聽以加速度一定為零
C．物體運動的加速度為零時，它的速度可能很大
D．速度變化越來越快，加速度一定越來越大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．下列各組物理量均為矢量的是（　　）
A．位移、時間、速度B．速度變化量、加速度、位移
C．力、質量、路程D．力、速度、加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖是氫原子能級的示意圖，根據(jù)玻爾理論，下列說法正確的是（　�。�
A．大量氫原子從n=4的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時，最多可輻射出6種不同頻率的光
B．大量氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)時，可輻射最大波長的光是從n=4的激發(fā)態(tài)躍遷到n=3的激發(fā)態(tài)產(chǎn)生的
C．基態(tài)的氫原子吸收10.1eV的能量可以躍遷到n=2的激發(fā)態(tài)
D．氫原子從n=2的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時，核外電子的動能增大
E．氫原子由激發(fā)態(tài)由向基態(tài)躍遷時輻射的能量來自于原子核內(nèi)部

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