精英家教網(wǎng)為了測(cè)量蹦床運(yùn)動(dòng)員從蹦床上躍起的高度,探究小組設(shè)計(jì)了如下的方法:他們?cè)诒拇驳膹椥跃W(wǎng)上安裝壓力傳感器,利用傳感器記錄運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中對(duì)彈性網(wǎng)的壓力,來(lái)推測(cè)運(yùn)動(dòng)員躍起的高度.如圖為某段時(shí)間內(nèi)蹦床運(yùn)動(dòng)員的壓力-時(shí)間圖象.運(yùn)動(dòng)員在空中僅在豎直方向上運(yùn)動(dòng),且可視為質(zhì)點(diǎn),則可估算出運(yùn)動(dòng)員在這段時(shí)間內(nèi)躍起的最大高度為(g取10m/s2)(  )
A、1.5mB、1.8mC、5.0mD、7.2m
分析:運(yùn)動(dòng)員離開彈性網(wǎng)后做豎直上拋運(yùn)動(dòng),圖中壓力傳感器示數(shù)為零的時(shí)間即是運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性可知,運(yùn)動(dòng)員豎直上拋或自由下落的時(shí)間為空中時(shí)間的一半,據(jù)此可求出運(yùn)動(dòng)員躍起是最大高度
解答:解:由圖可知運(yùn)動(dòng)員在空中的最長(zhǎng)時(shí)間為:t=6.9s-4.9s=2s
運(yùn)動(dòng)員做豎直上拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性,所以上升過(guò)程的時(shí)間為:t1=
t
2
=1s
,躍起最大高度為:h=
1
2
gt
2
1
=5m.故C正確,A、B、D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):豎直上拋運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性特點(diǎn),是對(duì)豎直上拋運(yùn)動(dòng)考查的重點(diǎn),要熟練掌握和應(yīng)用
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為了測(cè)量蹦床運(yùn)動(dòng)員從蹦床上躍起的高度,探究小組設(shè)計(jì)了如下的方法:他們?cè)诒拇驳膹椥跃W(wǎng)上安裝壓力傳感器,利用傳感器記錄運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中對(duì)彈性網(wǎng)的壓力,來(lái)推測(cè)運(yùn)動(dòng)員躍起的高度。右圖為某段時(shí)間內(nèi)蹦床運(yùn)動(dòng)員的壓力—時(shí)間圖象。運(yùn)動(dòng)員在空中僅在豎直方向上運(yùn)動(dòng),且可視為質(zhì)點(diǎn),則可估算出運(yùn)動(dòng)員在這段時(shí)間內(nèi)躍起的最大高度為(g取10m/s2

A.1.5m           B.1. 8m

C. 5.0m          D.7.2m

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

為了測(cè)量蹦床運(yùn)動(dòng)員從蹦床上躍起的高度,探究小組設(shè)計(jì)了如下的方法:他們?cè)诒拇驳膹椥跃W(wǎng)上安裝壓力傳感器,利用傳感器記錄運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中對(duì)彈性網(wǎng)的壓力,來(lái)推測(cè)運(yùn)動(dòng)員躍起的高度。右圖為某段時(shí)間內(nèi)蹦床運(yùn)動(dòng)員的壓力—時(shí)間圖象。運(yùn)動(dòng)員在空中僅在豎直方向上運(yùn)動(dòng),且可視為質(zhì)點(diǎn),則可估算出運(yùn)動(dòng)員在這段時(shí)間內(nèi)躍起的最大高度為(g取10m/s2)

A.1.5m      B.1. 8m    

C. 5.0m     D.7.2m

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