按照玻爾理論，下列關(guān)于氫原子的論述正確的是（     ）?
A．第m個定態(tài)和第n個定態(tài)的軌道半徑rm和rn之比為rm∶rn＝m2∶n2?
B．第m個定態(tài)和第n個定態(tài)的能量Em和En之比為Em∶En＝n2∶m2?
C．電子沿某一軌道繞核運動，若其圓周運動的頻率是，則其發(fā)光頻率也是
D．若氫原子處于能量為E的定態(tài)，則其發(fā)光頻率為?
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖為氫原子能級示意圖的一部分，已知普朗克常量h＝6.63×10－34J·s，則氫原子（  ）
A．從n=4能級躍遷到n=3能級比從n=3能級躍遷到n=2能級輻射出電磁波的波長長
B．從n=5能級躍遷到n=1能級比從n=5能級躍遷到n=4能級輻射出電磁波的速度大
C．一束光子能量為12.09eV的單色光照射到大量處于基態(tài)的氫原子上，受激的氫原子能自發(fā)地發(fā)出3種不同頻率的光，且發(fā)光頻率的最大值約為2.9×1015Hz
D．一束光子能量為15eV的單色光照射到大量處于基態(tài)的氫原子上，能夠使氫原子核外電子電離

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在電子俘獲中，原子核俘獲了K層一個電子后，新核原子的K層將出現(xiàn)一個電子空位，當外層L層上電子躍遷到K層填補空位時會釋放一定的能量；一種情況是輻射頻率為ν0的X射線；另一種情況是將該能量交給其他層的某電子，使電子發(fā)生電離成為自由電子．該能量交給M層電子，電離后的自由電子動能是E0，已知普朗克常量為h，試求新核原子的L層電子和K層電子的能級差及M層電子的能級(即能量值)．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

可見光光子的能量在1．61 eV~3.10 eV范圍內(nèi)。若氫原子從高能級躍遷到量子數(shù)為n的低能級的譜線中有可見光，根據(jù)氫原子能級圖可判斷n為____（填選項前的字母）
A．4B．3 C．2D．1

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)玻爾理論，在氫原子中，量子數(shù)n越大，則（   ）
A．電子軌道半徑越小
B．核外電子速度越小
C．原子能級的能量越小
D．原子的電勢能越小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

電子與氫原子核（質(zhì)子）構(gòu)成的原子稱為氫原子，它在原子核物理的研究中有重要作用.圖為氫原子的能級示意圖. 假定光子能量為E的一束光照射容器中大量處于n=2能級的氫原子，氫原子吸收光子后，發(fā)出頻率為v1、v2、v3、v4、v5和v6的光，且頻率依次增大，
則E等于：
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分） 我們知道氫原子從低能級躍遷至高能級需吸收能量，通常吸收能量的方式有兩種：一種是用一定能量的光子使氫原子躍遷；另一種是用一定能量的實物粒子使氫原子躍遷。設(shè)一個質(zhì)量為m的電子，以初速度v與質(zhì)量為M的靜止的氫原子發(fā)生對心碰撞。（1）在什么條件下系統(tǒng)損失的動能最大？此時系統(tǒng)的速度為多少？（2）如果電子初速度未知，系統(tǒng)減少的動能全部用來讓處于基態(tài)的氫原子（基態(tài)能量為-E）電離，則電子的初動能最少應(yīng)為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

按照玻爾理論,下列關(guān)于氫原子的論述中正確的是                   （   ）
A．第m個定態(tài)和第n個定態(tài)的軌道半徑rm和rn之比為rm：rn=m2：n2
B．第m個定態(tài)和第n個定態(tài)的能量Em和En之比為Em：En=n2：m2
C．電子沿某一軌道繞核運動,若其圓周運動的頻率是ν,則其發(fā)光頻率也是ν
D．若氫原子處于能量為E的定態(tài),則其發(fā)光頻率為v=E/h

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

(2)如圖所示為氫原子的能級圖。讓一束單色光照射到大量處于基態(tài)（量子數(shù)n=1）的氫原子上，被激發(fā)的氫原子能自發(fā)地發(fā)出3種不同頻率的色光，則照射氫原子的單色光的光子能量為         eV。用這種光照射逸出功為4.54eV的金屬表面時，逸出的光電子的最大初動能是         eV。

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