一質(zhì)點沿x軸運動，其位置x隨時間t變化的規(guī)律為：x=10t﹣5t2（m），t的單位為s．下列關(guān)于該質(zhì)點運動的說法正確的是（ ）

A．該質(zhì)點的加速度大小為5m/s2

B．物體回到x=0處時其速度大小為10m/s

C．t=2s時刻該質(zhì)點速度為零

D．0～3s內(nèi)該質(zhì)點的平均速度大小為5m/s

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高一月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩個質(zhì)量相等的物體A和B緊靠在一起放在光滑水平桌面上，如果它們分別受到水平推力F1、F2，且F1＞F2，則A施于B的作用力的大小為（ ）

A．F1 B．F2 C． D．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年青海省高一第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

人站在超市自動扶梯的踏板上，隨扶梯斜向上勻速運動，如圖所示．以下說法正確的是（ ）

A．人受到重力和支持力的作用

B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用

C．人受到的合外力不為零

D．人受到的合外力方向與速度方向相同

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高一期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

一人乘電梯上樓，在豎直上升過程中加速度a隨時間t變化的圖象如圖所示，以豎直向上為a的正方向，則人對地板的壓力（ ）

A．t=2s時最大

B．t=2s時最小

C．t=8.5s時最大

D．t=10s最大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高一期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是（ ）

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法

B．我們所學(xué)的概念，諸如平均速度，瞬時速度以及加速度等，是伽利略首先建立起來的

C．根據(jù)速度定義式v=，當(dāng)△t極短時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了物理的極限法

D．自然界的四個基本相互作用是：萬有引力、電磁相互作用、弱相互作用、強(qiáng)相互作用

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧沈陽鐵路實驗中學(xué)高一寒假作業(yè)驗收考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，豎直放置在水平面上的輕彈簧上放著質(zhì)量為2kg的物體A，處于靜止?fàn)顟B(tài)．若將一個質(zhì)量為3kg的物體B輕放在A上的一瞬間，則B對A的壓力大小為（g取10m/s2）（ ）

A．30 N B．12 N C．15 N D．0 N

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年金師教育高二入學(xué)物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，一根長直導(dǎo)線放在光滑水平的平行金屬導(dǎo)軌上，導(dǎo)線長度為0.20m，兩導(dǎo)軌間距離為0.15m，勻強(qiáng)磁場垂直紙面向里，B的大小為0.1T，導(dǎo)線的質(zhì)量為0.3kg，通過導(dǎo)線的電流是0.6A，設(shè)導(dǎo)軌足夠長．求：

（1）導(dǎo)線受到的安培力大小和方向；

（2）從靜止開始運動2s，導(dǎo)線的末速度大小．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年金師教育高二入學(xué)物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于摩擦起電和感應(yīng)起電，以下說法正確的是（ ）

A．摩擦起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移，感應(yīng)起電是因為產(chǎn)生電荷

B．摩擦起電是因為產(chǎn)生電荷，感應(yīng)起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移

C．不論摩擦起電還是感應(yīng)起電都是電荷的轉(zhuǎn)移

D．以上說法均不正確

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，長為5.8m的傾斜傳送帶AB沿逆時針方向轉(zhuǎn)動，速度大小恒為4m/s．現(xiàn)將一物體（可視為質(zhì)點）輕輕地放在傳送帶頂端A，使其由靜止開始運動到傳送帶底端B．已知物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5，傳送帶與水平面的夾角為37°，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．則（ ）

A．物體運動的加速度不會大于6m/s2

B．物體運動的加速度不會小于6m/s2

C．物體運動到B時的速度為6m/s

D．物體從A運動到B用的時間為1.5s

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同步練習(xí)冊答案