（1）某校學(xué)習(xí)興趣小組在研究“探索小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，圖是某次實(shí)驗(yàn)得出的紙帶，所用電源的頻率為50HZ，舍去前面比較密集的點(diǎn)，從0點(diǎn)開(kāi)始，每5個(gè)連續(xù)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，標(biāo)以1、2、3……。各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為d1=3cm，d2=7.5cm,d3=13.5cm，則物體通過(guò)1計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v1=        m/s；（3）物體運(yùn)動(dòng)的加速度為a =         m/s2.

（2）有一根細(xì)長(zhǎng)而均勻的金屬管線樣品，橫截面如圖甲所示．此金屬管線長(zhǎng)約30Cm，電阻約10Ω．已知這種金屬的電阻率為ρ，因管內(nèi)中空部分截面積形狀不規(guī)則，無(wú)法直接測(cè)量，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，測(cè)量中空部分的截面積S0,現(xiàn)有如下器材可選：

A．毫米刻度尺

B．螺旋測(cè)微器

c．電流表Al(600mA，約1．0Ω)

D．電流表A2(3A，約0．1Ω)

E．電壓表V(3V，6KΩ)

F．滑動(dòng)變阻器R1(2KΩ，O．5A)

G．滑動(dòng)變阻器R2(10Ω，2A)

H．蓄電池E(6V，O．05Ω )

I．開(kāi)關(guān)一個(gè)，帶夾子的導(dǎo)線若干

(1)上列器材中，應(yīng)選用的器材有____________

(只填代號(hào)字母)．

(2)在上面方框中畫(huà)出你所設(shè)計(jì)的電路圖，并把圖乙的實(shí)物連成實(shí)際測(cè)量電路，要求盡可能測(cè)出多組有關(guān)數(shù)值．

(3)實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量的物理量有：　　　　　　　　　　　，計(jì)算金屬管線內(nèi)部空問(wèn)截面積S0的表達(dá)式為：S0=　　　　　　　　　　　　　　　　　

 

（1）0.375m/s（2分） 1.5m/s2 （3分）

    （2） a   ABCEGHI    2分    b電路及實(shí)際測(cè)量電路如圖所示。

    c用螺旋測(cè)微器測(cè)橫截面邊長(zhǎng)a 用毫米刻度尺金屬管線長(zhǎng)度L  電壓表示數(shù)U，電流表示數(shù)I      S0=a2一ρIL／U     

       

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?成都一模）（1）某校學(xué)習(xí)興趣小組在“探索小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，所用電源的頻率為50Hz，某次實(shí)驗(yàn)得出的紙帶如圖1所示，相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)畫(huà)出．舍去前面比較密集的點(diǎn)，從O點(diǎn)開(kāi)始，依次測(cè)出A、B、C各點(diǎn)與O點(diǎn)之間的距離為d1=1.21cm，d2=2.62cm，d3=4.23cm，則打B點(diǎn)時(shí)紙帶的速度為
0.151
0.151
m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度
0.2
0.2
m/s2．

（2）如圖2所示是用頻閃照相的方法拍到的一個(gè)彈簧振子的振動(dòng)情況，甲圖是振子靜止在平衡位置的照片，乙圖是振子被拉至左側(cè)距平衡位置20cm處放手后的頻閃照片，已知頻閃的頻率為10Hz，則振子振動(dòng)周期為T=
1.2
1.2
s；振子在第一次通過(guò)平衡位置后
T12
的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移大小為
10
10
 cm．
（3）在“用油膜法估測(cè)分子的大小”實(shí)驗(yàn)中，將4mL的純油酸溶液滴入20L無(wú)水酒精溶液中充分混合．注射器中1mL的上述混合溶液可分50滴均勻滴出，將其中的1滴滴入盛水的淺盤(pán)里，待水面穩(wěn)定后，將玻璃板放在淺盤(pán)上，在玻璃板上描出油膜的輪廓，隨后把玻璃板放在坐標(biāo)紙上，其形狀如圖3所示，坐標(biāo)紙上正方形小方格的邊長(zhǎng)為10mm．油酸膜的面積約是
8×10-3
8×10-3
m2，已知每一滴油酸酒精溶液中含有純油酸的體積是4×10-6mL，油酸分子的直徑
5×10-10
5×10-10
m．（結(jié)果均取一位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


（1）某校學(xué)習(xí)興趣小組在研究“探索小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，圖是某次實(shí)驗(yàn)得出的紙帶，所用電源的頻率為50HZ，舍去前面比較密集的點(diǎn)，從0點(diǎn)開(kāi)始，每5個(gè)連續(xù)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，標(biāo)以1、2、3…．各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為d1=3cm，d2=7.5cm，d3=13.5cm，則①物體做
勻加速直線
勻加速直線
的運(yùn)動(dòng)，理由是
△s=常數(shù)
△s=常數(shù)
；②物體通過(guò)1計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v1=
0.375
0.375
m/s；③物體運(yùn)動(dòng)的加速度為a=
1.5
1.5
m/s2．
（2）在根據(jù)圖2裝置在進(jìn)行驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中，備有下列器材：
A、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；B、天平；C、秒表；D、220V交流電源；E、電池；F、學(xué)生電源；G、紙帶；H、細(xì)繩、砝碼、實(shí)驗(yàn)小車；I、長(zhǎng)木板（一端帶定滑輪）；J、毫米刻度尺；
①實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的器材有：
A、B、F、G、H、I、J
A、B、F、G、H、I、J

實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是
實(shí)驗(yàn)小車
實(shí)驗(yàn)小車

②本實(shí)驗(yàn)分兩大步驟進(jìn)行：
第一步：
第一步：研究a與F的關(guān)系（m一定）
第一步：研究a與F的關(guān)系（m一定）
；
第二步：
第二步：研究a與m的關(guān)系（F一定）
第二步：研究a與m的關(guān)系（F一定）

③某同學(xué)在做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎將已平衡好摩擦力的長(zhǎng)木板下面墊的小木片向遠(yuǎn)離定滑輪端移動(dòng)一段距離而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那么描繪出來(lái)的a-F圖象應(yīng)是下圖中的哪一個(gè)？
B
B

A、B、C、D、

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

實(shí)驗(yàn)
（1）①用游標(biāo)上刻有10個(gè)小格的游標(biāo)卡尺測(cè)量一個(gè)工件的直徑，得到如圖1所示結(jié)果，由于遮擋，只能看到游標(biāo)的后半部分，則工件的直徑為
1.35
1.35
cm．
②某校學(xué)習(xí)興趣小組在“探索小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，所用電源的頻率為50HZ，某次實(shí)驗(yàn)得出的紙帶如圖2所示．舍去前面比較密集的點(diǎn)，從O點(diǎn)開(kāi)始，依次測(cè)出A、B、C各點(diǎn)與O點(diǎn)之間的距離為d1=1.2cm，d2=2.6cm，d3=4.2cm，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=
5.0
5.0
m/s2．（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

（2）在實(shí)驗(yàn)室里提供了如下器材：
電池組E（電動(dòng)勢(shì)6V，內(nèi)阻約0.5Ω）
電壓表V（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）
電流表A（量程5mA，內(nèi)阻約100Ω）
滑線變阻器R（最大阻值10Ω，額定電流2A）
定值電阻R0=600Ω
電鍵S
導(dǎo)線若干
①用以上器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)量電流表的內(nèi)阻，為了提高測(cè)量精度，在保證安全的條件下各電表示數(shù)要達(dá)到量程的
2
3
以上，請(qǐng)?jiān)谙旅嫣摼�框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)原理圖．
你需要直接測(cè)量的物理量是：
電壓表的示數(shù)U，電流表的示數(shù)I．
電壓表的示數(shù)U，電流表的示數(shù)I．

用已知條件和測(cè)得的物理量表示電流表的內(nèi)阻RA=
U
I
-R0
U
I
-R0
．
②請(qǐng)你探究一下，可否用上述器材測(cè)量電壓表的內(nèi)阻．（為了提高測(cè)量精度，在保證安全的條件下各電表示數(shù)要達(dá)到量程的
2
3
以上．）
你的探究結(jié)果是：
可以
可以
．（填“可以”或“不可以”）
如果可以，請(qǐng)?jiān)趫D4虛線框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)原理圖．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題


（1）某校學(xué)習(xí)興趣小組在研究“探索小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，圖是某次實(shí)驗(yàn)得出的紙帶，所用電源的頻率為50HZ，舍去前面比較密集的點(diǎn)，從0點(diǎn)開(kāi)始，每5個(gè)連續(xù)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，標(biāo)以1、2、3…．各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為d1=3cm，d2=7.5cm，d3=13.5cm，則①物體做______的運(yùn)動(dòng)，理由是______；②物體通過(guò)1計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v1=______m/s；③物體運(yùn)動(dòng)的加速度為a=______m/s2．
（2）在根據(jù)圖2裝置在進(jìn)行驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中，備有下列器材：
A、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；B、天平；C、秒表；D、220V交流電源；E、電池；F、學(xué)生電源；G、紙帶；H、細(xì)繩、砝碼、實(shí)驗(yàn)小車；I、長(zhǎng)木板（一端帶定滑輪）；J、毫米刻度尺；
①實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的器材有：______
實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是______
②本實(shí)驗(yàn)分兩大步驟進(jìn)行：
第一步：______；
第二步：______
③某同學(xué)在做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎將已平衡好摩擦力的長(zhǎng)木板下面墊的小木片向遠(yuǎn)離定滑輪端移動(dòng)一段距離而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那么描繪出來(lái)的a-F圖象應(yīng)是下圖中的哪一個(gè)？______
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來(lái)源：2012年廣東省肇慶市四會(huì)中學(xué)高考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題


（1）某校學(xué)習(xí)興趣小組在研究“探索小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，圖是某次實(shí)驗(yàn)得出的紙帶，所用電源的頻率為50HZ，舍去前面比較密集的點(diǎn)，從0點(diǎn)開(kāi)始，每5個(gè)連續(xù)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，標(biāo)以1、2、3…．各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為d1=3cm，d2=7.5cm，d3=13.5cm，則①物體做______的運(yùn)動(dòng)，理由是______；②物體通過(guò)1計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v1=______m/s；③物體運(yùn)動(dòng)的加速度為a=______m/s2．
（2）在根據(jù)圖2裝置在進(jìn)行驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中，備有下列器材：
A、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；B、天平；C、秒表；D、220V交流電源；E、電池；F、學(xué)生電源；G、紙帶；H、細(xì)繩、砝碼、實(shí)驗(yàn)小車；I、長(zhǎng)木板（一端帶定滑輪）；J、毫米刻度尺；
①實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的器材有：______
實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是______
②本實(shí)驗(yàn)分兩大步驟進(jìn)行：
第一步：______；
第二步：______
③某同學(xué)在做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎將已平衡好摩擦力的長(zhǎng)木板下面墊的小木片向遠(yuǎn)離定滑輪端移動(dòng)一段距離而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那么描繪出來(lái)的a-F圖象應(yīng)是下圖中的哪一個(gè)？______
A、B、C、D、

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