【題目】右圖為兩分子系統(tǒng)的勢(shì)能Ep與兩分子間距離r的關(guān)系曲線(xiàn)。下列說(shuō)法正確的是

A. 當(dāng)r大于r1時(shí)，分子間的作用力表現(xiàn)為引力

B. 當(dāng)r小于r1時(shí)，分子間的作用力表現(xiàn)為斥力

C. 當(dāng)r等于r2時(shí)，分子間的作用力為零

D. 在r由r1變到r2的過(guò)程中，分子間的作用力做負(fù)功

【答案】BC

【解析】

因?yàn)楫?dāng)分子間相互作用力為零時(shí)，分子勢(shì)能最小，從圖中可得分子勢(shì)能最小時(shí)，分子間的距離為r2，故當(dāng)r等于r2時(shí)分子間作用力為零，故C正確；當(dāng)r小于r1時(shí)，隨著距離的減小，分子勢(shì)能增大，即減小分子間距離分子力做負(fù)功，所以表現(xiàn)為斥力，B正確；當(dāng)r大于r1時(shí)，當(dāng)r大于r1而小于r2時(shí)分子力為斥力，故從當(dāng)r由r1變到r2的過(guò)程中，分子間的作用力做正功，大于r2時(shí)分子力為引力，故AD錯(cuò)誤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，長(zhǎng)、寬分別為L1=0.3m、L2=0.1m的矩形金屬線(xiàn)框位于豎直平面內(nèi)，其匝數(shù)為n=100，總電阻為r=1，可繞其豎直中心軸O1O2轉(zhuǎn)動(dòng)．線(xiàn)框的兩個(gè)末端分別與兩個(gè)彼此絕緣的銅環(huán)C、D(集流環(huán))焊接在一起，并通過(guò)電刷和阻值為2的定值電阻R相連．線(xiàn)框所在空間有水平向右均勻分布的磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示．在0～時(shí)間內(nèi)，線(xiàn)框保持靜止，且線(xiàn)框平面和磁場(chǎng)垂直；時(shí)刻以后線(xiàn)框在外力的驅(qū)動(dòng)下開(kāi)始繞其豎直中心軸以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，求（運(yùn)算結(jié)果中可保留π）：

(1)0～時(shí)間內(nèi)通過(guò)電阻R的電流大�。�

(2)線(xiàn)框勻速轉(zhuǎn)動(dòng)后，在轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過(guò)程中電流通過(guò)電阻R產(chǎn)生的熱量；

(3)求在～時(shí)間內(nèi)，通過(guò)電阻R的電荷量為多少？時(shí)刻穿過(guò)線(xiàn)圈的磁通量的變化率是多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年12月8日發(fā)射成功的 “嫦娥四號(hào)”探測(cè)器經(jīng)過(guò)約110小時(shí)奔月飛行，到達(dá)月球附近，成功實(shí)施近月制動(dòng)，順利完成“太空剎車(chē)”，被月球捕獲并順利進(jìn)入環(huán)月軌道。若將整個(gè)奔月的過(guò)程簡(jiǎn)化如下：“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器從地球表面發(fā)射后，進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道，經(jīng)過(guò)M點(diǎn)時(shí)變軌進(jìn)入距離月球表面100km的圓形軌道I，在軌道I上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)再次變軌進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ，之后將擇機(jī)在Q點(diǎn)著陸月球表面。下列說(shuō)法正確的是

A. “嫦娥四號(hào)”在軌道Ⅰ上的運(yùn)行速度大于月球的第一宇宙速度

B. “嫦娥四號(hào)”在地月轉(zhuǎn)移軌道上M點(diǎn)的速度大于在軌道Ⅰ上M點(diǎn)的速度

C. “嫦娥四號(hào)”沿軌道Ⅱ運(yùn)行時(shí)，在P點(diǎn)的加速度大于在Q點(diǎn)的加速度

D. “嫦娥四號(hào)”沿軌道Ⅱ運(yùn)行的周期小于沿軌道I運(yùn)行的周期

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，內(nèi)壁光滑的圓錐筒，圓錐的軸線(xiàn)豎直，頂角為2θ=60°，底面半徑為R，在底面圓心O處，系一個(gè)輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)，長(zhǎng)也為R，細(xì)線(xiàn)的另一端連一個(gè)小球，小球可視為質(zhì)點(diǎn)�，F(xiàn)給小球一個(gè)初速度，使其做水平圓周運(yùn)動(dòng)，已知重力加速度為g，則：

（1）要使小球不碰到錐筒，小球的線(xiàn)速度不超過(guò)多大？

（2）要使細(xì)線(xiàn)無(wú)拉力，小球的線(xiàn)速度應(yīng)滿(mǎn)足什么條件？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于分子動(dòng)理論基本觀點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)依據(jù)，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 隨著分子間距離增大，分子勢(shì)能一定增大

B. 陽(yáng)光從縫隙射入教室，從陽(yáng)光中看到的塵埃運(yùn)動(dòng)是布朗運(yùn)動(dòng)

C. 生產(chǎn)半導(dǎo)體器件時(shí)需要在純凈的半導(dǎo)體材料中摻入其他元素，這可以在高溫條件下利用分子的擴(kuò)散來(lái)完成

D. 某氣體摩爾體積為V，每個(gè)分子體積為V0，則阿伏加德羅常數(shù)可表示為NA＝

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年，人類(lèi)第一次直接探測(cè)到來(lái)自雙中子星合并的引力波．根據(jù)科學(xué)家們復(fù)原的過(guò)程，在兩顆中子星合并前的一段時(shí)間兩顆中子星在相互之間的引力作用下繞二者連線(xiàn)上的某點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，科學(xué)家們測(cè)得此段時(shí)間兩顆中子星之間的距離L，它們的線(xiàn)速度大小分別為v1、v2，將兩顆中子星都看作是質(zhì)量均勻分布的球體，由萬(wàn)有引力常量并利用牛頓力學(xué)知識(shí)，不能估算出這段時(shí)間兩顆中子星( )

A. 質(zhì)量B. 運(yùn)行周期C. 軌道半徑D. 各自的自轉(zhuǎn)角速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，坡度頂端距水平面高度為h，質(zhì)量為m1的小物塊A從坡道頂端由靜止滑下，從斜面進(jìn)入水平面上的滑道時(shí)無(wú)機(jī)械能損失，為使A制動(dòng)，將輕彈簧的一端固定在水平滑道延長(zhǎng)線(xiàn)M處的墻上，一端與質(zhì)量為m2的擋板B相連，彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，B恰位于滑道的末湍O點(diǎn)．A與B碰撞時(shí)間極短，碰后結(jié)合在一起共同壓縮彈簧，已知在OM段A、B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，其余各處的摩擦不計(jì)，重力加速度為g，求

（1）物塊A在與擋板B碰撞前的瞬間速度v的大小；

（2）彈簧最大壓縮量為d時(shí)的彈簧勢(shì)能EP（設(shè)彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)彈性勢(shì)能為零）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“氣泡室”是早期研究帶電粒子軌跡的重要實(shí)驗(yàn)儀器，如圖為一些不同的帶電粒子在氣泡室里運(yùn)動(dòng)的軌跡照片�，F(xiàn)選擇A、B兩粒子進(jìn)行分析，它們的軌跡如圖。測(cè)量發(fā)現(xiàn)初始時(shí)B粒子的運(yùn)動(dòng)半徑大于A，若該區(qū)域所加的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直于紙面，則（ ）

A. 洛倫茲力對(duì)A做正功

B. 粒子B在做逆時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)

C. 粒子A、B的電性相同

D. B粒子的速度一定大于A

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌；導(dǎo)軌上A點(diǎn)處有一帶長(zhǎng)方形遮光片的滑塊，其總質(zhì)量為M，左端由跨過(guò)輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為m的小球相連；遮光片兩條長(zhǎng)邊與導(dǎo)軌垂直；導(dǎo)軌上B點(diǎn)有一光電門(mén)，可以測(cè)量遮光片經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的擋光時(shí)間t，用d表示A點(diǎn)到光電門(mén)B處的距離，b表示遮光片的寬度，將遮光片通過(guò)光電門(mén)的平均速度看作滑塊通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度，實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊在A處由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)．

（1）滑塊通過(guò)B點(diǎn)的瞬時(shí)速度可表示為______；

（2）某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得傾角θ=30°，重力加速度用g表示，滑塊從A處到達(dá)B處時(shí)m和M組成的系統(tǒng)動(dòng)能增加量可表示為=______，系統(tǒng)的重力勢(shì)能減少量可表示為 =______，在誤差允許的范圍內(nèi)，若=則可認(rèn)為系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.

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