17.熱敏電阻是傳感電路中常用的電子元件,其電阻Rt隨溫度t變化的圖線如圖甲所示.如圖乙所示電路中,熱敏電阻Rt與其他電阻構(gòu)成的閉合電路中,當(dāng)Rt所在處溫度升高時(shí),下列說法正確的是( 。
A.A示數(shù)變大,V示數(shù)變小B.A示數(shù)變小,V示數(shù)變小
C.電源的總功率變小D.R1消耗的功率變大

分析 當(dāng)Rt所在處溫度升高時(shí),Rt減小,并聯(lián)部分電阻減小,總電阻減小,根據(jù)閉合電路歐姆定律分析路端電壓和總電流的變化,再分析R2電壓的變化,確定通過R2的電流變化,根據(jù)總電流和通過R2的變化,確定電流表示數(shù)的變化.由功率公式分析電源的總功率和Rt消耗的功率如何變化.

解答 解:AB、當(dāng)Rt所在處溫度升高時(shí),Rt減小,并聯(lián)部分電阻減小,外電路的總電阻減小,根據(jù)閉合電路歐姆定律可知:干路電流I增大,路端電壓U變小,則V變。
Rt和R2并聯(lián)的電壓U=E-I(R1+r),I增大,E、R1、r均不變,則U減小,通過R2的電流I2減小,則A變小.故A錯(cuò)誤,B正確.
C、總電流I增大,根據(jù)電源的總功率 P=EI,知電源的總功率變大,故C錯(cuò)誤.
D、根據(jù)功率公式P=I2R知,I增大,則R1消耗的功率變大,故D正確.
故選:BD

點(diǎn)評(píng) 本題首先要讀懂圖象,明確熱敏電阻與溫度的關(guān)系,其次按“分部→整體→分部”的順序進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,AB段曲線表示一物體從A運(yùn)動(dòng)到B的軌跡,P為軌跡上一點(diǎn),則物體經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)速度的方向是( 。
A.箭頭1所示的方向B.箭頭2所示的方向C.箭頭3所示的方向D.箭頭4所示的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.在地球(看做質(zhì)量均勻分布的球體)上空有許多同步衛(wèi)星,下面說法中正確的是(  )
A.它們的質(zhì)量可能不同B.它們的速度可能不同
C.它們的向心加速度一定相同D.它們離地心的距離可能不同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.秦山核電站第三期工程的兩個(gè)6×105 kW發(fā)電機(jī)組已實(shí)現(xiàn)并網(wǎng)發(fā)電.發(fā)電站的核能來源于${\;}_{92}^{235}$U的裂變,下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)堆中核反應(yīng)速度通常是采用調(diào)節(jié)${\;}_{92}^{235}$U的體積來控制的
B.${\;}_{92}^{235}$U的一種可能的裂變是${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{54}^{139}$Xe+${\;}_{38}^{95}$Sr+2${\;}_{0}^{1}$n
C.${\;}_{92}^{235}$U是天然放射性元素,升高溫度后它的半衰期會(huì)縮短
D.因?yàn)榱炎儠r(shí)釋放能量,出現(xiàn)質(zhì)量虧損,所以生成物的總質(zhì)量數(shù)必減少

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,桌面上放著一個(gè)單匝矩形線圈,線圈中心上方一定高度上有一豎直的條形磁鐵,此時(shí)磁通量為0.04Wb,把條形磁鐵豎放在線圈內(nèi)的桌面上時(shí)磁通量為0.12Wb,分別計(jì)算以下兩個(gè)過程中線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì).
①用時(shí)0.2s;
②換用100匝的線圈,用時(shí)0.1s.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做“探究滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn).他們?cè)趯?shí)驗(yàn)時(shí)組裝了一套如圖甲所示的裝置,另外他們還找到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及所用的學(xué)生電源一臺(tái),天平、刻度尺、導(dǎo)線、紙帶、鉤碼若干.
(1)小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程如下:用天平稱量滑塊的質(zhì)量M=400g,將滑塊放在水平桌面上并連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上兩個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼質(zhì)量為100g),調(diào)整滑輪高度使拉滑塊的細(xì)線與桌面平行,讓鉤碼拉動(dòng)滑塊由靜止開始加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況.實(shí)驗(yàn)紙帶的記錄如圖乙所示,圖中前幾個(gè)點(diǎn)模糊,因此從A點(diǎn)開始每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),若電源頻率為50Hz,則物體運(yùn)動(dòng)的加速度為2.9m/s2,滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.20.(重力加速度g=10m/s2,結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(2)請(qǐng)寫出一條提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度的建議:繩的質(zhì)量越小,對(duì)系統(tǒng)的加速度的影響越。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.在光滑水平面上,有一靜止的小車質(zhì)量為M,如圖所示,一質(zhì)量為m的小球,以某一水平速度射向小車上光滑的半徑為R的四分之一圓弧的底部如圖所示.問:
(1)小球初速度v0為多大時(shí),小球恰好能上升到四分之一圓弧頂端;
(2)若以一問中所求的初速度的兩倍再在同位置射向靜止的小車,則小球增加的重力勢(shì)能的最大值為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,使質(zhì)量為m=200g的重物自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn),選取一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶如圖所示.O為紙帶下落的起始點(diǎn),A、B、C為紙帶上選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T=0.02s打一個(gè)點(diǎn),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2,那么

(1)計(jì)算B點(diǎn)瞬時(shí)速度時(shí),甲同學(xué)用vB2=2gSOB,乙同學(xué)用vB=$\frac{{S}_{AC}}{2T}$.其中所選擇方法正確的是乙(填“甲”或“乙”)同學(xué).
(2)同學(xué)丙想根據(jù)紙帶上的測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)一步計(jì)算重物和紙帶下落過程中所受的阻力,為此他計(jì)算出紙帶下落的加速度為9.5m/s2,從而計(jì)算出阻力f=0.06N.
(3)若同學(xué)丁不慎將上述紙帶從OA之間扯斷,他僅利用A點(diǎn)之后的紙帶能否實(shí)現(xiàn)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的目的?能.(填“能”或“不能”)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖,質(zhì)量為m的物塊(可視作質(zhì)點(diǎn))置于粗糙水平面上的M點(diǎn),水平面的右端與固定的斜面平滑連接,物塊與水平面及斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同.開始時(shí)物塊擠壓彈簧使彈簧處于壓縮狀態(tài),物塊與彈簧未連接(彈簧自然伸長(zhǎng)時(shí)不到M′點(diǎn)).現(xiàn)從M點(diǎn)由靜止釋放物塊,物塊運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)時(shí)恰好靜止.若在物塊從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過程中,物塊與接觸面之間由于摩擦所產(chǎn)生的熱量為Q,物塊、彈簧與地球組成系統(tǒng)的機(jī)械能為E,物塊通過的路程為s.不計(jì)轉(zhuǎn)折處的能量損失,下列圖象正確的是( 。
A.B.C.D.

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