15．一個小型水電站，其交流發(fā)電機(jī)的輸出電壓保持為1×103 V不變，用如圖所示的電路為用戶送電，已知輸電線的電阻為16Ω，下列說法正確的是（　�。�
A．當(dāng)用戶的用電器增多時，用戶使用的電功率增大，用戶得到的電壓增大
B．當(dāng)用戶的用電器增多時，用戶使用的電功率增大，所以線路損失的功率將減小
C．要減小線路的損耗，應(yīng)增大升壓變壓器的匝數(shù)比$\frac{{n}_{2}}{{n}_{1}}$，同時應(yīng)減小降壓變壓器的匝數(shù)比$\frac{{n}_{3}}{{n}_{4}}$
D．要減小線路的損耗，應(yīng)增大升壓變壓器的匝數(shù)比$\frac{{n}_{2}}{{n}_{1}}$，同時應(yīng)增大降壓變壓器的匝數(shù)比$\frac{{n}_{3}}{{n}_{4}}$

分析 正確解答本題需要掌握：理想變壓器的輸入功率由輸出功率決定，輸出電壓有輸入電壓決定；明確遠(yuǎn)距離輸電過程中的功率、電壓的損失與哪些因素有關(guān)，明確整個過程中的功率、電壓關(guān)系．理想變壓器電壓和匝數(shù)關(guān)系．

解答 解：AB、用戶的電功率大時，輸電線中電流也增大，線路損失的電壓增多和損失的功率而增多，用戶的電壓會略減小，故AB錯誤；
CD、要減小線路的損耗可提高輸送的電壓，即應(yīng)增大升壓變壓器的匝數(shù)比（如1：8改為1：10），這樣一來，用戶方的變壓器原線圈的電壓就較高，所以同時應(yīng)增大降壓變壓器的匝數(shù)比（如8：1改為10：1，降壓比例增大），才能將更高的電壓降到原來所用的正常電壓．故C錯誤，D正確；
故選：D

點(diǎn)評 對于遠(yuǎn)距離輸電問題，一定要明確整個過程中的功率、電壓關(guān)系，尤其注意導(dǎo)線上損失的電壓和功率與哪些因素有關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個如圖1所示的裝置測定滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)，其中A為滑塊，B和C是質(zhì)量可調(diào)的砝碼，不計(jì)繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦，裝置水平放置．實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)在砝碼總質(zhì)量（m+m′=m0）保持不變的條件下，改變m和m′的大小，測出不同m下系統(tǒng)的加速度，然后通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析就可求出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)．

（1）該同學(xué)手中有打點(diǎn)計(jì)時器、紙帶、質(zhì)量已知且可隨意組合的砝碼若干、滑塊、一端帶有定滑輪的長木板、細(xì)線，為了完成本實(shí)驗(yàn)，得到所要測量的物理量，還應(yīng)有BD
A．秒表B．毫米刻度尺C．天平D．低壓交流電源
（2）實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)得到一條較為理想的紙帶，如圖2所示，從清晰的O點(diǎn)開始，每隔4個點(diǎn)取一計(jì)數(shù)點(diǎn)（中間4個點(diǎn)沒畫出），分別記為A、B、C、D、E、F，各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為OA=1.61cm，OB=4.02cm，OC=7.26cm，OD=11.30cm，OE=16.14cm，OF=21.80cm，打點(diǎn)計(jì)時器打點(diǎn)頻率為50Hz，則由此紙帶可得到打E點(diǎn)時滑塊的速度v=0.52m/s，此次實(shí)驗(yàn)滑塊的加速度a=0.81m/s2．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
（3）在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中，該同學(xué)以m為橫軸，以系統(tǒng)的加速度a為縱軸，繪制了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)圖線，結(jié)合本實(shí)驗(yàn)可知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.3．（g取10m/s2）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．為了只用一根彈簧和一把刻度尺測定某滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ（設(shè)μ為定值），某同學(xué)經(jīng)查閱資料知：一勁度系數(shù)為k的輕彈簧由伸長量為x至恢復(fù)到原長過程中，彈力所做的功為$\frac{1}{2}$kx2．于是他設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)：
第一步，如圖所示，將彈簧的一端固定在豎直墻上，彈簧處于原長時另一端坐在位置B，使滑塊緊靠彈簧（不栓接）將其壓縮至位置A，量出AB間距離x1，松手后滑塊在水平桌面上運(yùn)動一段距離，到達(dá)位置C時停止，量出AC間距離S，第二步，將滑塊掛在豎直放置的彈簧下，彈簧伸長后保持靜止?fàn)顟B(tài)，量出彈簧的伸長量x2，用測得的物理量表示滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ的計(jì)算式：μ=$\frac{{x}_{1}^{2}}{2{x}_{2}s}$．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．一列簡諧波沿直線傳播，位于此直線上相距1.8m的兩點(diǎn)AB的振動圖象如圖所示，已知這列波的波長大于2m，則這列波的頻率為1Hz，波長為3.6m，波速為3.6m/s．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，質(zhì)量為M的斜面體放在粗糙的水平面上，兩個質(zhì)量均為m的小物塊A和B，從頂端由靜止開始沿光滑斜面下滑，下滑過程中A、B保持相對靜止，斜面體始終保持靜止?fàn)顟B(tài)．斜面傾角θ=30°，重力加速度為g．下列判斷正確的是（　�。�
A．B對A的支持力為0
B．斜面體對地面的壓力大小為Mg+$\frac{3}{2}$mg
C．B對A的摩擦力大小為$\frac{\sqrt{3}}{4}$mg，方向沿斜面向下
D．地面對斜面體的摩擦力大小為$\frac{\sqrt{3}}{2}$mg，方向水平向左

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，一物體恰能在一個斜面體上沿斜面勻速下滑，若沿斜面方向用力向下推此物體，使物體加速下滑．若物體勻速下滑與加速下滑時，斜面體都保持靜止，且用F${\;}_{{f}_{1}}$和F${\;}_{{f}_{2}}$分別表示上述兩種情況下斜面體受到的水平地面的摩擦力，則 （　�。�
A．F${\;}_{{f}_{1}}$為零，F(xiàn)${\;}_{{f}_{2}}$不為零且方向向左
B．F${\;}_{{f}_{1}}$為零，F(xiàn)${\;}_{{f}_{2}}$不為零且方向向右
C．F${\;}_{{f}_{1}}$不為零且方向向右，F(xiàn)${\;}_{{f}_{2}}$不為零且方向向左
D．F${\;}_{{f}_{1}}$和F${\;}_{{f}_{2}}$均為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．用理想變壓器給負(fù)載供電，在輸入電壓不變的情況下，（　�。�
A．減少副線圈的匝數(shù)，其余保持不變，可增加變壓器的輸入功率
B．增加副線圈的匝數(shù)，其余保持不變，可增加變壓器的輸入功率
C．減小負(fù)載的電阻值，其余保持不變，變壓器的輸入功率不變
D．增大負(fù)載的電阻值，其余保持不變，可增加變壓器的輸入功率

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．如圖所示，一列橫波上A、B兩質(zhì)點(diǎn)的振動圖象，該波由A傳向B兩質(zhì)點(diǎn)沿波的傳播方向上的距離△x=4.0m，波長大于1m小于3m，求這列波的波速．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．某司機(jī)在平直的公路中從靜汽止開始啟動，汽車做勻加速運(yùn)動，啟動后2s時的速度為4m/s，當(dāng)汽車加速到某一速度時，發(fā)現(xiàn)前面有突發(fā)情況，司機(jī)立即剎車做勻減速運(yùn)動直到停止，勻減速運(yùn)動的加速度大小為5m/s2，勻減速運(yùn)動的時間為6s．求：
（1）汽車運(yùn)動過程中最大速度的大小；
（2）汽車加速運(yùn)動的時間和加速度的大�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案