（6分）（1）如圖為一個小球做自由落體運(yùn)動時的頻閃照片，它是每隔1/30s的時間拍攝的。從個稍大些的位置間隔開始測量，照片上邊的數(shù)字表示的是這些相鄰間隔的序號，下邊的數(shù)值是用刻度尺測出的其中兩個間隔的長度。根據(jù)所給的兩個數(shù)據(jù)，則可以求出間隔3的長度約為      cm。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（2）已知游標(biāo)卡尺的主尺最小分度為1mm，游標(biāo)尺上有10個小的等分刻度，它的總長等于9mm，用這個

游標(biāo)尺測得某物體長度為2.37cm。則這時是游標(biāo)尺上的第      條刻度線與主尺上的第      條刻度線對

齊。

 

【答案】

（1）9.86    （2）7   30

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論，相等時間內(nèi)位移之差是一恒量，即，有，，可得

（2）對于主尺最小分度為1mm的游標(biāo)卡尺，精確度是0.1mm，讀數(shù)為2.37cm時，主尺上的讀數(shù)為23mm，因此卡尺上的第7條刻度線與主尺對齊，游標(biāo)尺上每小格表示長度為0.9mm，7格總長為6.3mm，因此主尺上的對應(yīng)對齊長度為23.7mm+6.3mm=30mm，因此與主尺上的第30條刻度線對齊。

考點：本題考查了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)規(guī)則。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖為一個小球做平拋運(yùn)動的閃光照片的一部分，圖中豎直背景方格的實際邊長均為5cm，那么照片的閃光頻率為
10
10
Hz；小球做平拋運(yùn)動的初速度大小為
1.5
1.5
m/s．（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖是一個小球拋平拋運(yùn)動的頻閃照片的一部分，圖中背景小方格的邊長均為5cm．則閃光的時間間隔為
0.1
0.1
 s，小球做平拋運(yùn)動的速度大小為
1.5
1.5
m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）如圖為示波器面板．一位同學(xué)在做“練習(xí)使用示波器”的實驗時，進(jìn)行了如下的操作：
A．打開電源后，首先在屏上調(diào)出了一個最圓最小的亮斑，但亮斑位于屏上的左上角．若想將這個亮斑調(diào)到屏幕的正中央，他應(yīng)該調(diào)節(jié)
 
和
 
旋鈕（填旋鈕對應(yīng)的數(shù)字）；
B．為觀察示波器的水平掃描作用，他調(diào)節(jié)相應(yīng)的旋鈕，看到屏上的亮斑從左向右移動，到達(dá)右端后又很快回到左端．之后，他順時針旋轉(zhuǎn)掃描微調(diào)旋鈕以增大掃描頻率，此時屏上觀察到的現(xiàn)象是
 
；
C．為觀察按正弦規(guī)律變化的電壓的圖線，他把掃描范圍旋鈕置于左邊第一擋（10～100Hz）．要由機(jī)內(nèi)提供豎直方向的按正弦規(guī)律變化的電壓，他應(yīng)將
 
旋鈕（填旋鈕對應(yīng)的數(shù)字）置于
 
擋．
（2）如圖，有一位同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動”實驗時，在白紙上記下了7次同一小球從軌道同一高度釋放做平拋運(yùn)動的軌跡點，如圖中“×”所示；用重錘線確定了拋出點O在豎直方向所在直線上的兩個點，如圖中“?”所示．不過，由于粗心，在從木板上取下白紙前，他忘了記下拋出點O的位置．
A．請你根據(jù)他提供的實驗記錄，在圖中描出小球做平拋運(yùn)動的軌跡；
B．從所描軌跡上確定兩到三個點，用刻度尺和三角板作圖并采集相應(yīng)數(shù)據(jù)（用x、y表示即可）．利用直接測量量和已知量推導(dǎo)出小球平拋運(yùn)動的初速度．已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間．
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科目：高中物理 來源：同步題 題型：實驗題

如圖為一個小球做平拋運(yùn)動的閃光照片的一 部分，A ，B ，C 是小球不同時刻在照片上的位置，圖中背景方格的邊長均為5cm ，如果取g=10m/s2 ，那么
(1)閃光頻率是____  Hz;
(2)小球運(yùn)動中水平分速度的大小是___m/s;
(3)小球經(jīng)過B點時的速度大小是____m/s.

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同步練習(xí)冊答案