（6分）在共點力合成的實驗中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出力的圖示,如圖所示。圖上標出了F1、F2、F、F′四個力,其中    （填上述字母）不是由彈簧秤直接測得的。若F與F′的       基本相等,      基本相同,說明共點力合成的平行四邊行定則得到了驗證。

F’；  大�。�  方向

解析試題分析：F是根據(jù)相同的效果得到的實驗值，而F`是根據(jù)平行四邊形定則做出的理論值，若F與F`的大小基本相等，方向基本相同，說明共點力合成的平行四邊行定則得到了驗證。
考點：本題考查驗證力的平行四邊形定則。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，將兩個質量均為m的小球a、b用細線相連懸掛于O點，用力F拉小球a，使整個裝置處于平衡狀態(tài)，且懸線Oa與豎直方向的夾角為θ＝30°，則F的大小    (　 　)．

A．可能為mg B．可能為mg C．可能為mg D．可能為mg

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，光滑斜面靜止于粗糙水平面上，斜面傾角θ=30°，質量為m的小球被輕質細繩系住斜吊著靜止于斜面上，懸線與豎直方向夾角α=30°，則下列說法正確的是(    )

A．懸線對小球拉力是
B．地面對斜面的摩擦力是
C．將斜面緩慢向右移動少許，懸線對小球拉力減小
D．將斜面緩慢向右移動少許，小球對斜面的壓力減小

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

兩個完全相同的帶電小球，質量均為m且?guī)в械攘客N電荷,用兩根長度相同的絕緣細線懸掛于同一點(如圖所示),靜止后兩條細線張角為2θ.若細線長度為L，兩個小球所帶電荷量大小均為__________，懸線張力大小為_________．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，磁場的方向垂直于xy平面向里，磁感強度B沿y方向沒有變化，沿x方向均勻增加，每經(jīng)過1cm增加量為1.0×10-4T，有一個長L=20cm，寬h=10cm的不變形的矩形金屬線圈，以v=20cm/s的速度沿x方向運動．則線圈中感應電動勢E為_________V ，若線圈電阻R=0.02Ω，為保持線圈的勻速運動，需要外力大小為__________ N。

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

在《探究求合力的方法》實驗中，某同學首先將白紙固定在方木板上、將橡皮筋的一端固定在A點,另一端拴上兩根細繩,每根細繩分別連著一個量程為5 N、最小刻度為0.1 N的彈簧測力計.然后沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計，如圖所示，夾角約為900，這時必須在白紙上記下兩拉力的大小和方向，還必須記下                ，其中右圖中B彈簧測力計的讀數(shù)為          N。接著，用其中一個彈簧測力計去拉該橡皮筋時，該實驗能否順利進行下去嗎？請說明理由                            。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（10分）如圖所示，一輕質三角形框架B處懸掛一定滑輪（質量可忽略不計）。一體重為500N的人通過跨定滑輪的輕繩勻速提起一重為300N的物體。

（1）此時人對地面的壓力是多大？
（2）斜桿BC，橫桿AB所受的力是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，在傾角為θ=37°的粗糙斜面上，有一個質量為m=11kg的物體被水平力F推著靜止于斜面上，已知物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，若物體靜止不動，求推力F的范圍。(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取g＝10m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，細線的一端系一質量為m的小球，另一端固定在傾角為θ的光滑斜面體頂端，細線與斜面平行。在斜面體以加速度a水平向右做勻加速直線運動的過程中，小球始終靜止在斜面上，小球受到細線的拉力T和斜面的支持力為FN分別為（重力加速度為g）

A．T=m（gsinθ+ acosθ），FN=m（gcosθ- asinθ）
B．T=m（gsinθ+ acosθ），FN=m（gsinθ- acosθ）
C．T=m（acosθ- gsinθ），FN=m（gcosθ+ asinθ）
D．T=m（asinθ- gcosθ），FN=m（gsinθ+ acosθ）

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