5．下列情況可能出現(xiàn)的是（　�。�
A．物體運(yùn)動(dòng)的速度很小，加速度卻很大
B．物體運(yùn)動(dòng)的速度很大，加速度卻很小
C．物體運(yùn)動(dòng)的速度不變，加速度卻在變化
D．物體運(yùn)動(dòng)的速度在變化，加速度卻不變

分析 加速度反應(yīng)物體速度變化快慢的物理量，速度反應(yīng)物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，速度大，加速度可能小，速度小，加速度可能大．

解答 解：A、運(yùn)動(dòng)物體速度很小，但速度可以變化很快，故加速度可以很大，故A正確；
B、運(yùn)動(dòng)物體的速度很大，若物體的速度保持不變或變化很慢，則加速度為0或加速度可以很小，故B正確；
C、有加速度，物體的速度一定變化，故C錯(cuò)誤；
D、物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，加速度不變，速度變化，故D正確．
故選：ABD

點(diǎn)評(píng) 掌握加速度的概念及物理意義，知道加速運(yùn)動(dòng)與減速運(yùn)動(dòng)由加速度與速度方向決定，與加速度的大小變化無關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的木板上向右滑行，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，在木塊運(yùn)動(dòng)的過程中，木板保持靜止，則地面對(duì)木板的摩擦力為（　�。�
A．μ2mg，向左B．μ2mg，向右C．μ1（m+M）g，向左D．μ1（m+M）g，向右

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．a，b兩個(gè)物體在同一條直線上運(yùn)動(dòng)，兩物體的位移--時(shí)間圖象如圖所示，其中圖象a是一條拋物線，坐標(biāo)原點(diǎn)是拋物線的頂點(diǎn)，下列說法中正確的是（　�。�
A．a、b兩物體在0～10s內(nèi)的平均速度大小相等
B．a物體做勻加速運(yùn)動(dòng)，加速度為0.4m/s2
C．a、b 兩物體在t=5（$\sqrt{5}$-1）s時(shí)相遇
D．在t=5s時(shí)．a(chǎn)的瞬時(shí)速率小于b物體的速率

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．用如圖（a）所示的器材做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)．小燈泡標(biāo)有“6V，3W”的字樣．蓄電池電動(dòng)勢為8V，滑動(dòng)變阻器有兩種規(guī)格：R1標(biāo)有“5Ω，2A”，R2標(biāo)有“100Ω，20mA”．各電表的量程如圖所示．測量時(shí)要求小燈泡兩端的電壓從零開始，并測多組數(shù)據(jù)．
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖中的實(shí)物連成實(shí)驗(yàn)電路（有部分連線已接好）．
（2）測量時(shí)電壓表示數(shù)如圖 （b）所示，則U=3.5V．
（3）某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測量得到的數(shù)據(jù)，作出了如圖 （c）所示的I-U圖象．分析圖象不是直線的原因：燈泡電阻受溫度影響，隨溫度升高而增大．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．某同學(xué)繞400米操場跑兩圈，下列說法正確的是（　�。�
A．位移是400m，路程是800mB．位移是0，路程是800m
C．位移是800m，路程是800mD．位移是800m，路程是0

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．一質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)以速度v0運(yùn)動(dòng)，在t=0時(shí)開始受到恒力F0作用，速度大小先減小后增大，其最小值為v1=$\frac{3}{5}$v0．質(zhì)點(diǎn)從開始受到恒力作用到速度最小的過程中的位移為（　�。�
A．$\frac{{4\sqrt{13}mv_0^2}}{{25{F_0}}}$B．$\frac{{8\sqrt{5}mv_0^2}}{{25{F_0}}}$C．$\frac{{\sqrt{3}mv_0^2}}{{8{F_0}}}$D．$\frac{{\sqrt{21}mv_0^2}}{{8F_0^{\;}}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，傾角為30°的斜面體固定在水平地面上，一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B，跨過固定于斜面體頂端的定滑輪O（不計(jì)滑輪的摩擦），A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為4m．開始時(shí)，用手托住A，使OA段繩恰好處于水平伸直狀態(tài)（繩中無拉力），OB繩平行于斜面，此時(shí)B靜止不動(dòng)，將A由靜止釋放，在其下擺過程中B始終保持靜止．則在繩子從水平到達(dá)豎直位置過程中，下列說法正確的是（　　）
A．小球A運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)過程中物塊B所受的摩擦力一直減小
B．地面對(duì)斜面體的摩擦力一直增大
C．若適當(dāng)增加OA段繩子的長度，物塊可能發(fā)生運(yùn)動(dòng)
D．斜面體對(duì)地面的壓力越來越大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，質(zhì)量為M=3kg的小滑塊，從斜面頂點(diǎn)A由靜止沿ABC下滑，最后停在水平面上的D點(diǎn)，不計(jì)滑塊從AB面滑上BC面以及從BC面滑上CD面時(shí)的機(jī)械能損失．已知AB=BC=5m，CD=9m，θ=53°，β=37°（sin37°=0.6，cos37°=0.8，取重力加速度g=10m/s2），在運(yùn)動(dòng)過程中，小滑塊與所有接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同．則（　�。�
A．小滑塊與接觸面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5
B．小滑塊在AB面上運(yùn)動(dòng)的加速度a1與小滑塊在BC面上的運(yùn)動(dòng)的加速度a2之比$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{5}{3}$
C．小滑塊在AB面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間小于小滑塊在BC面上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間
D．小滑塊在AB面上運(yùn)動(dòng)時(shí)克服摩擦力做功小于小滑塊在BC面上運(yùn)動(dòng)克服摩擦力做功

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．上星期五運(yùn)動(dòng)會(huì)，甲、乙兩同學(xué)在直跑道上練習(xí)“4×100m”接力，他們?cè)诒寂軙r(shí)有相同的最大速度，乙從靜止開始全力奔跑需跑出25m才能達(dá)到最大速度，這一過程可看做勻變速運(yùn)動(dòng)．現(xiàn)在甲持棒以最大速度向乙奔來，乙在接力區(qū)待機(jī)全力奔出．
（1）若要求乙接棒時(shí)的速度達(dá)到最大速度的80%，則乙在接力區(qū)須奔出多少距離？乙應(yīng)在距離甲多遠(yuǎn)處起跑？
（2）若最大速度為v=10m/s，在甲距離乙x0=6m時(shí)，乙才全力奔出，甲在乙奔出時(shí)立即改為以a1=1m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，直到速度減到零為止，則此過程中經(jīng)過多長時(shí)間甲、乙相遇？

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同步練習(xí)冊(cè)答案