【題目】1924年,德布羅意提出了物質(zhì)波理論,他假設(shè)實物粒子也具有波動性,大膽地把光的波粒二象性推廣到實物粒子(如電子、質(zhì)子等),他認(rèn)為粒子的動量p與波的波長之間遵從關(guān)系:h為普朗克常量),這一假說后來在一系列實驗中得到了證實。如圖甲所示,在電子雙縫干涉實驗中,將電子垂直射向兩個緊靠的平行狹縫(電子發(fā)射端到兩狹縫距離相等),在縫后放上一個安裝有電子偵測器的屏幕(屏幕上的O點位于兩狹縫中心對稱軸的正后方,圖中未畫出),電子打到探測器上會在屏幕上出現(xiàn)亮點。在實驗中,以速率v0發(fā)射電子,開始時,屏幕上出現(xiàn)沒有規(guī)律的亮點,但是當(dāng)大量的電子到達(dá)屏幕之后,發(fā)現(xiàn)屏幕上不同位置出現(xiàn)亮點的概率并不相同,且沿垂直雙縫方向呈現(xiàn)出間隔分布,如圖乙所示。這種間隔分布類似于光的干涉中出現(xiàn)的明暗相間的條紋。則下列說法中正確的是

A.以速率2v0發(fā)射電子,重復(fù)實驗,O點可能處在暗條紋上

B.以速率2v0發(fā)射電子,重復(fù)實驗,所形成的條紋間距會變小

C.若將兩個狹縫沿垂直縫的方向移動一段很小的距離(不改變狹縫和屏幕間的距離),重復(fù)實驗,如果屏幕上仍有間隔的條紋分布,則O點一定處在暗條紋上

D.若將兩個狹縫沿垂直縫的方向移動一段很小的距離(不改變狹縫和屏幕間的距離),重復(fù)實驗,如果屏幕上仍有間隔的條紋分布,則O點一定處在明條紋上

【答案】B

【解析】

試題由雙縫干涉的規(guī)律可知,O點到兩縫的距離可知是一個振動加強(qiáng)點,故無論改變電子的速度如何改變都不會影響O點的是加強(qiáng)點的性質(zhì),故A錯;雙縫干涉圖樣中的條紋間距的影響因素是Δx=lλ/d;在l,d均一定的情況下,間距只與λ有關(guān),改變光子速度為原來的二倍,由物質(zhì)波的定義,則相當(dāng)于減小了波長,則間距也將減小,故B正確;改變縫的距離,則使得O點到兩個縫的距離與光程差的關(guān)系不明,此時O點就有可能是加強(qiáng)點,也有可能減弱點,故在O點出現(xiàn)暗,亮條紋均有可能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a變化到狀態(tài)b,其過程如p —T圖中從ab的直線所示。在此過程中。

A. 氣體的體積減小

B. 氣體對外界做功

C. 氣體的內(nèi)能不變

D. 氣體先從外界吸收熱量,后向外界放出熱量

E. 外界對氣體做功,同時氣體向外界放出熱量

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【題目】如圖,空間有平行于紙面的勻強(qiáng)電場,處于該電場中直角三角形直角邊=20cm,AD的角平分線。若在直角頂點B處有一個射線源,能朝空間各方向射出動能為1000的電子,則能在頂點AC分別探測到動能為1100900的電子,本題中運(yùn)動的電子僅需考慮勻強(qiáng)電場的電場力,則:

A. AB間的電勢差

B. 該勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)1000V/m

C. 電場強(qiáng)度的方向沿A指向D

D. 整個三角形內(nèi),頂點C的電勢最高

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【題目】如圖所示,電荷量、質(zhì)量分別為q1,q2m1,m2的兩個小球用絕緣絲線懸于同一點,靜止后它們恰好位于同一水平面上,細(xì)線與豎直方向夾角分別為α,β,下列說法正確的是( )

A. m1=m2,q1<q2,則α<β

B. m1>m2,q1=q2,則α>β

C. m1=m2,無論q1,q2大小關(guān)系如何,則α=β

D. q1,q2是否相等與α,β誰大誰小無關(guān),若m1>m2,則α<β

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【題目】如圖所示在絕緣的水平面上等間距固定著三根相互平行的通電直導(dǎo)線a、bc ,各導(dǎo)線中的電流大小相同。其中a、c導(dǎo)線中的電流方向垂直紙面向外,b導(dǎo)線電流方向垂直紙面向內(nèi)。每根導(dǎo)線受到另外兩根導(dǎo)線對它的安培力作用,則關(guān)于每根導(dǎo)線所受安培力的合力,以下說法中正確的是( )

A. 導(dǎo)線a所受合力方向水平向右

B. 導(dǎo)線c所受合力方向水平向右

C. 導(dǎo)線c所受合力方向水平向左

D. 導(dǎo)線b所受合力方向水平向左

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【題目】興趣小組為了探究電感和二極管的特性設(shè)計了如圖所示的實驗電路,其中三個燈泡L1L2、L3的電阻關(guān)系為R1<R2<R3,電感L的電阻可忽略,D為理想二極管。若實驗中開關(guān)S從閉合狀態(tài)突然斷開,下列判斷正確的是( )

A. L1逐漸變暗,L2、L3均先變亮,然后逐漸變暗

B. L1逐漸變暗,L2立即熄滅,L3先變亮然后逐漸變暗

C. L2立即熄滅,L1、L3均逐漸變暗

D. L1、L2L3均先變亮,然后逐漸變暗

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機(jī)械能守恒定律。頻閃儀每隔0.05s閃光一次,圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)為實際距離,該同學(xué)通過計算得到不同時刻的速度如下表(當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?/span>9.8m/s2,小球質(zhì)量m=0.2kg,結(jié)果保留三位有效數(shù)字):

1)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計算t5時刻小球的速度v5=______m/s。

2)從t2t5時間內(nèi),重力勢能增量Ep=______J,動能減少量Ek=______J

3)在誤差允許的范圍內(nèi),若EpEk近似相等,從而驗證了機(jī)械能守恒定律。由上述計算得Ep______Ek(選填”““=”),造成這種結(jié)果的主要原因是______。

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【題目】(1)在做“研究平拋運(yùn)動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動,通過描點法畫小球做平拋運(yùn)動的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項前面的字母填在橫線上______

A.調(diào)節(jié)斜槽使其末端保持水平

B.每次釋放小球的位置可以不同

C.每次必須由靜止釋放小球

D.記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降

E.小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸

F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線

(2)一個同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動》實驗中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離相等的三點A、B、C,量得Δs=0.2 m.又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1 m,h2=0.2 m,利用這些數(shù)據(jù),可求得:(g=10 m/s2)

①物體拋出時的初速度為_______m/s

②物體經(jīng)過B時速度為________m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩個質(zhì)量均為的小木塊ab(均可視為質(zhì)點)放在水平圓盤上,a與轉(zhuǎn)軸OO’的距離為,b與轉(zhuǎn)軸的距離為木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g,若圓盤從靜止開始繞軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動,用表示圓盤轉(zhuǎn)動的角速度,下列說法正確的是

A. a一定比b先開始滑動

B. ab所受的摩擦力始終相等

C. b開始滑動的臨界角速度

D. 當(dāng)時,a所受摩擦力的大小為

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