【題目】從中國科學院微小衛(wèi)星創(chuàng)新研究院獲悉，北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)（BDS），預計今年將發(fā)射18顆衛(wèi)星．這就意味著：北斗將全覆蓋亞洲地區(qū)，尤其是一帶一路沿線國家．如圖所示是北斗導航系統(tǒng)中部分衛(wèi)星的軌道示意圖，己知a、b、c三顆衛(wèi)星均做圓周運動，a是地球同步衛(wèi)星，a和b的軌道半徑相同，且均為c的k倍，己知地球自轉(zhuǎn)周期為T。則

A. 衛(wèi)星b也是地球同步衛(wèi)星

B. 衛(wèi)星a的向心加速度是衛(wèi)星c的向心加速度的k2倍

C. 衛(wèi)星c的周期為

D. a、b、c三顆衛(wèi)星的運行速度大小關系為va=vb=

【答案】C

【解析】衛(wèi)星b相對地球不能保持靜止，故不是地球同步衛(wèi)星，A錯誤；根據(jù)公式可得，即，B錯誤；根據(jù)開普勒第三定律可得，C正確；根據(jù)公式可得，故，D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，帶電體 P、Q可視為點電荷，電荷量相同。傾角為、質(zhì)量為 M的斜面體放在粗糙水平面上，將質(zhì)量為 m的物體 P放在粗糙的斜面體上，當物體 Q放在與 P等高（ PQ 連接水平）且與物體 P相距為 r的右側位置時，P靜止且受斜面體的摩擦力為0，斜面體也保持靜止，靜電力常量為 k，則下列說法正確的是（ ）

A. P所帶電荷量為

B. P對斜面壓力為 0

C. 斜面體受到地面的摩擦力為 0

D. 斜面體對地面的壓力為 M+ m g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩質(zhì)點同時、同地點向同一方向做直線運動，它們的 v－t 圖象如圖所示， 則：（ ）

A. 乙始終比甲運動得快

B. 乙在 2s 末追上甲

C. 乙追上甲時距出發(fā)點 40m 遠

D. 4s 內(nèi)乙的平均速度等于甲的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在“用單擺測定重力加速度”的實驗中進行了如下的實踐和探究：

（1）用游標卡尺測量擺球直徑 d，如右圖所示，則擺球直徑為_____cm，測量單擺擺長為l ；

（2）用秒表測量單擺的周期。當單擺擺動穩(wěn)定且到達最低點時開始計時并記為 0，單擺每 經(jīng)過最低點記一次數(shù)，當數(shù)到 n=60 時秒表的示數(shù)如右圖所示，秒表讀數(shù)為______s，則該單 擺的周期是 T=______s（保留三位有效數(shù)字）；

（3）將測量數(shù)據(jù)帶入公式 g=_____（用 T、 l 表示），得到的測量結果與真實的重力加速度 值比較，發(fā)現(xiàn)測量結果偏大，可能的原因是_____；

A.誤將 59 次數(shù)成了 60 次

B.在未懸掛單擺之前先測定好擺長

C.將擺線長當成了擺長

D.將擺線長和球的直徑之和當成了擺長

（4）該同學糾正了之前的錯誤操作，嘗試測量不同擺長 l 對應的單擺周期 T，并 在坐標紙上畫出 T2與 l 的關系圖線，如圖所示。由圖線計算出的重力加速度的值g=_____m/s2，（保留 3 位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧的一端固定在墻上，另一端與置于水平面上、質(zhì)量均為m的物體A、B接觸（A與B和彈簧均未連接），彈簧水平且無形變。用水平力F緩慢推動物體，在彈性限度內(nèi)彈簧長度被壓縮了x0，此時物體靜止。已知物體A與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，物體B與水平面間的摩擦不計。撤去F后，物體A、B開始向左運動，A運動的最大距離為4x0，重力加速度為g。則（ ）

A. 撤去F后，物體A和B先做勻加速運動，再做勻減速運動

B. 撤去F后，物體剛運動時的加速度大小為

C. 當物體A、B一起開始向左運動距離后分離

D. 當物體A、B一起開始向左運動距離x0后分離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖乙所示的裝置探究彈簧彈力F與彈簧形變量x的關系。在實驗過程中，彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi)。彈簧自然垂掛時，自由端對應的刻度值為21.80cm該。同學在坐標紙上以x為橫軸、F為縱軸建立如圖甲坐標系，并在圖中描出了所測數(shù)據(jù)的點。

(1)請描繪出F-x圖線；

(2)由圖象可知，彈簧的勁度系數(shù)k=______N/m。

(3)當彈簧下端掛上若干鉤碼時，彈簧自由端示數(shù)放大如圖乙所示，請讀出此時彈簧的長度L=______cm．已知每個鉤碼的重力為0.5N，則此時掛在彈簧上的鉤碼個數(shù)為______個。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在大型物流貨場，廣泛的應用傳送帶搬運貨物。如圖甲所示，與水平面傾斜的傳送帶以恒定的速率運動，皮帶始終是繃緊的，將m=1 kg的貨物放在傳送帶上的A端，經(jīng)過1.2 s到達傳送帶的B端。用速度傳感器測得貨物與傳送帶的速度v隨時間t變化的圖象如圖乙所示。已知重力加速度，則可知

A. 貨物與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5

B. A、B兩點的距離為2.4 m

C. 貨物從A運動到B過程中，傳送帶對貨物做功的大小為12.8 J

D. 貨物從A運動到B過程中，貨物與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量為4.8 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，電阻，電容為C的電容器，圓形金屬線圈半徑為，線圈的電阻為R。半徑為（）的圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直線圈平面向里的勻強磁場，磁感應強度B隨時間t變化的關系圖像如圖2所示， 時刻磁感應強度分別為，其余導線的電阻不計，閉合開關S，至時刻電路中的電流已穩(wěn)定，下列說法正確的是

A. 電容器上極板帶正電

B. 時刻電容器的帶電量為

C. 時刻之后，線圈兩端的電壓為

D. 時刻之后， 兩端的電壓為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為mA＝2kg、mB＝lkg的兩小物塊中間連接有勁度系數(shù)k＝200N/m的輕質(zhì)彈簧，整個裝置放在傾角為30°的光滑斜面上，斜面底端有固定擋板。對物塊A施加一個沿斜面向下的、大小F＝20N的力，整個裝置處于靜止狀態(tài)�，F(xiàn)撤去外力F，g取10m/s2，則

A. 當彈簧恢復原長時，物塊A沿斜面上升10cm

B. 當物塊B與擋板剛要分離時，物塊A克服重力做功為1.75J

C. 物塊B離開擋板前，彈簧一直對物塊A做正功

D. 物塊B剛要與擋板分離時，物塊A的加速度大小為7.5m/s2

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