【題目】1)如圖所示,下列器材中,實驗探究小車速度隨時間的變化規(guī)律、探究加速度與力、質(zhì)量的關系、用自由落體運動驗證機械能守恒定律都需要用到的實驗器材是______、______(填器材的名稱)。

2)在探究加速度與力、質(zhì)量的關系實驗中,下列說法中正確的是______(填字母)

A.長木板的一端必須墊高,使未掛砝碼盤的小車拖著紙帶恰能在木板上做勻速運動

B.懸掛的砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量一定要遠小于小車的總質(zhì)量

C.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使牽引小車的細繩與長木板保持平行

D.小車應靠近打點計時器,先釋放小車,后接通電源

3)如圖是驗證機械能守恒定律實驗得到的一條紙帶,電源頻率為。計算打點計時器打下點時紙帶的速度______。(計算結果保留三位有效數(shù)字)

【答案】刻度尺 打點計時器 ABC 1.361.39均給分)

【解析】

1[1][2].驗證機械能守恒定律需要的器材有:重錘、鐵架臺、打點計時器和紙帶、刻度尺等。實驗探究小車速度隨時間的變化規(guī)律探究加速度與力、質(zhì)量的關系兩實驗類似,需要的器材有:小車、打點計時器、鉤碼、刻度尺、木板等;可知能用于這三個實驗的器材是打點計時器和刻度尺。

2[3].在做探究加速度與力、質(zhì)量的關系實驗前,先要做一些輔助工作:

A、平衡摩擦力,即先把長木板的一端必須墊高,使未掛砝碼盤的小車拖著紙帶恰能在木板上做勻速運動,選項A正確;
B、為了使拉力等于鉤碼的重力,必須使鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,故選項B正確;
C、細線要與木板平行,否則合力是變化的,選項C正確;
D、凡涉打點計時器的步驟,是先通電再釋放物體,故選項D錯誤。
故選ABC。

3[4]b點的速度等于ac段的平均速度,由圖可知

xac=5.5cm=0.055m

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體放在升降機地板上,當升降機作變速運動時,物體相對升降機靜止。當升降機運動時,下列說法中正確的是(

A.物體所受重力發(fā)生變化

B.加速向上時,物體所受重力大于所受支持力

C.加速向下時,物體所受重力與地板支持力是一對平衡力

D.無論怎樣運動,物體壓地板的力與物體所受支持力大小相等

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【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,t時刻波形圖如圖中的實線所示,此時波剛好傳到P點,t06s時刻的波形如圖中的虛線所示,a、b、c、PQ是介質(zhì)中的質(zhì)點,則下列說法錯誤的是( 。

A.這列波的波速可能是50m/s

B.質(zhì)點a在這段時間內(nèi)通過的路程一定小于30cm

C.質(zhì)點c在這段時間內(nèi)通過的路程可能為60cm

D.若周期T=0.8s,則在t0.8s時刻,質(zhì)點Q速度為零

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【題目】如圖所示,圖甲為一列簡諧橫波在t=0.50s時的波形圖象,P點是距平衡位置2.5cm的質(zhì)點,圖乙是Q點的振動圖象。以下說法正確的是( 。

A.0.05s時質(zhì)點Q具有最大的加速度和位移

B.0.05s時質(zhì)點P的速度正在減小,加速度正在增大

C.這列簡諧橫波的波速為15m/s

D.這列波的傳播方向為+x方向

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【題目】質(zhì)量為的小球由輕繩分別系于一輕質(zhì)細桿的點和點,如圖所示。當輕桿繞軸以角速度勻速轉動時,小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,繩與水平方向成角,繩沿水平方向且長為,則下列說法正確的是(

A.繩的張力不可能為零

B.角速度越大,繩的張力越大

C.當角速度時,繩將出現(xiàn)彈力

D.繩突然被剪斷,則繩的彈力一定發(fā)生變化

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【題目】從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩個物體的速度圖象如圖所示.在0~t0時間內(nèi),下列說法中正確的是(。

A. 、兩個物體的加速度都在不斷減小

B. 物體的加速度不斷增大,物體的加速度不斷減小

C. 物體的位移不斷增大,物體的位移不斷減小

D. 、兩個物體的平均速度大小都是(v1+v2)/2

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【題目】為了方便綿陽人民出行,成都鐵路局開通了成綿專線。下表為其中一趟T8907次列車的時刻表。依據(jù)該表,下列判斷正確的是( )

站次

站名

到達時間

開車時間

停留時間

里程

1

江油

起點站

16:23

0

2

綿陽

16:58

17:04

6分鐘

42公里

3

德陽

17:46

17:52

6分鐘

96公里

4

成都

18:39

終到站

157公里

A.T8907次列車從江油至成都的位移為157km

B.T8907次列車在17:00的瞬時速度為零

C.T8907次列車從江油至成都的平均速率約為68km/h

D.計算T8907次列車通過綿陽火車站站臺的時間時,不能將其看成質(zhì)點

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【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗中:

1)以下實驗操作,正確的是______

A.平衡摩擦力時,應將空砝碼盤用細線跨過定滑輪系在小車上,讓細線與長木板平行

B.平衡摩擦力時,應將紙帶連接在小車上并穿過打點計時器

C.每次改變小車質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力

D.實驗時,應先釋放小車,再接通電源

2)為了探究小車(包括里面所裝鉤碼)總質(zhì)量M一定時,加速度a與合力F的定量關系,需要在砝碼盤里面添加砝碼來改變小車所受到的合力。砝碼質(zhì)量m和小車總質(zhì)量M分別選取下列四組值:

A,50g、70g100g、125g B,20g30g、40g、50g

C50g、70g100g、125g D30g、40g50g、60g

若其它操作都正確,那么應該選用_____組值(選填字母代號)進行實驗時的實驗誤差較小。

3)下圖是實驗中得到的一條已打點的紙帶,紙帶上的A、BC、DE、F、G均為相鄰計數(shù)點,已知打點計時器的打點周期為0.02s,相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個計時點未畫出,相鄰計數(shù)點之間的距離已標注在圖上,則小車運動的加速度大小a=_____m/s2,打C點時的速度大小vC=_______m/s。(以上結果都保留2位有效數(shù)字)。

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【題目】如圖甲是一種利用磁場偏轉的粒子收集裝置原理圖。兩塊磁鐵前后平行垂直水平面放置,收集板位于兩塊磁鐵之間,平行于上下底面從高到低依次放置,所有收集板的右端在同一豎直面上,收集板長度從高到低依次變大,因而左端位置不同。已知兩磁鐵之間的長方體空間內(nèi)存在水平方向的勻強磁場,磁感應強度為B=0.1T。一個粒子源被固定在其底面上,粒子源豎直向上發(fā)射出質(zhì)量為kg、電荷量絕對值為C、動能不同的粒子,這些粒子進入磁場后,在磁場的作用下運動,并打到右側的多片收集板上(如圖乙中D1、D2、D3所示)。收集板D1剛好與粒子出射點在同一高度,已知收集板D1D2D3收集的最小粒子動能分別為eV、eV、eV。粒子擊中收集板后有一定比例反射,反射前后粒子速度方向與收集板平面的夾角大小不變,反射速度最大值為撞擊前速度的k=06倍。重力及粒子間的相互作用忽略不計。

1)試判斷粒子的電性,并寫出粒子在磁場中運動的半徑r與動能Ek的關系式(用qm,B表示);

2)計算D1板左端到粒子源的水平距離s1,并討論要使得能量在ED1ED2之間的粒子最終全部被D1吸收,D1板至少多長(左端到右端的距離);

3)為了使粒子在撞擊收集板反彈后不會碰到其他收集板,D2D3D1豎直距離的最小值分別為多少?并算出此時D2的左端到粒子源的水平距離s2。

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