【題目】(1)如圖所示,下列器材中,實驗“探究小車速度隨時間的變化規(guī)律”、“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”、“用自由落體運動驗證機械能守恒定律”都需要用到的實驗器材是______、______(填器材的名稱)。
(2)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗中,下列說法中正確的是______(填字母)
A.長木板的一端必須墊高,使未掛砝碼盤的小車拖著紙帶恰能在木板上做勻速運動
B.懸掛的砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量一定要遠小于小車的總質(zhì)量
C.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使牽引小車的細繩與長木板保持平行
D.小車應靠近打點計時器,先釋放小車,后接通電源
(3)如圖是驗證機械能守恒定律實驗得到的一條紙帶,電源頻率為。計算打點計時器打下點時紙帶的速度______。(計算結果保留三位有效數(shù)字)
【答案】刻度尺 打點計時器 ABC (1.36~1.39均給分)
【解析】
(1)[1][2].驗證機械能守恒定律需要的器材有:重錘、鐵架臺、打點計時器和紙帶、刻度尺等。實驗“探究小車速度隨時間的變化規(guī)律”和“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”兩實驗類似,需要的器材有:小車、打點計時器、鉤碼、刻度尺、木板等;可知能用于這三個實驗的器材是打點計時器和刻度尺。
(2)[3].在做“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗前,先要做一些輔助工作:
A、平衡摩擦力,即先把長木板的一端必須墊高,使未掛砝碼盤的小車拖著紙帶恰能在木板上做勻速運動,選項A正確;
B、為了使拉力等于鉤碼的重力,必須使鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,故選項B正確;
C、細線要與木板平行,否則合力是變化的,選項C正確;
D、凡涉打點計時器的步驟,是先通電再釋放物體,故選項D錯誤。
故選ABC。
(3)[4].b點的速度等于ac段的平均速度,由圖可知
xac=5.5cm=0.055m;
故
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一物體放在升降機地板上,當升降機作變速運動時,物體相對升降機靜止。當升降機運動時,下列說法中正確的是( )
A.物體所受重力發(fā)生變化
B.加速向上時,物體所受重力大于所受支持力
C.加速向下時,物體所受重力與地板支持力是一對平衡力
D.無論怎樣運動,物體壓地板的力與物體所受支持力大小相等
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,t時刻波形圖如圖中的實線所示,此時波剛好傳到P點,t+0.6s時刻的波形如圖中的虛線所示,a、b、c、P、Q是介質(zhì)中的質(zhì)點,則下列說法錯誤的是( 。
A.這列波的波速可能是50m/s
B.質(zhì)點a在這段時間內(nèi)通過的路程一定小于30cm
C.質(zhì)點c在這段時間內(nèi)通過的路程可能為60cm
D.若周期T=0.8s,則在t+0.8s時刻,質(zhì)點Q速度為零
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲為一列簡諧橫波在t=0.50s時的波形圖象,P點是距平衡位置2.5cm的質(zhì)點,圖乙是Q點的振動圖象。以下說法正確的是( 。
A.0.05s時質(zhì)點Q具有最大的加速度和位移
B.0.05s時質(zhì)點P的速度正在減小,加速度正在增大
C.這列簡諧橫波的波速為15m/s
D.這列波的傳播方向為+x方向
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為的小球由輕繩和分別系于一輕質(zhì)細桿的點和點,如圖所示。當輕桿繞軸以角速度勻速轉動時,小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,繩與水平方向成角,繩沿水平方向且長為,則下列說法正確的是( )
A.繩的張力不可能為零
B.角速度越大,繩的張力越大
C.當角速度時,繩將出現(xiàn)彈力
D.若繩突然被剪斷,則繩的彈力一定發(fā)生變化
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示.在0~t0時間內(nèi),下列說法中正確的是(。
A. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的加速度都在不斷減小
B. Ⅰ物體的加速度不斷增大,Ⅱ物體的加速度不斷減小
C. Ⅰ物體的位移不斷增大,Ⅱ物體的位移不斷減小
D. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是(v1+v2)/2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了方便綿陽人民出行,成都鐵路局開通了成綿專線。下表為其中一趟T8907次列車的時刻表。依據(jù)該表,下列判斷正確的是( )
站次 | 站名 | 到達時間 | 開車時間 | 停留時間 | 里程 |
1 | 江油 | 起點站 | 16:23 | 0 | |
2 | 綿陽 | 16:58 | 17:04 | 6分鐘 | 42公里 |
3 | 德陽 | 17:46 | 17:52 | 6分鐘 | 96公里 |
4 | 成都 | 18:39 | 終到站 | 157公里 |
A.T8907次列車從江油至成都的位移為157km
B.T8907次列車在17:00的瞬時速度為零
C.T8907次列車從江油至成都的平均速率約為68km/h
D.計算T8907次列車通過綿陽火車站站臺的時間時,不能將其看成質(zhì)點
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗中:
(1)以下實驗操作,正確的是______。
A.平衡摩擦力時,應將空砝碼盤用細線跨過定滑輪系在小車上,讓細線與長木板平行
B.平衡摩擦力時,應將紙帶連接在小車上并穿過打點計時器
C.每次改變小車質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
D.實驗時,應先釋放小車,再接通電源
(2)為了探究小車(包括里面所裝鉤碼)總質(zhì)量M一定時,加速度a與合力F的定量關系,需要在砝碼盤里面添加砝碼來改變小車所受到的合力。砝碼質(zhì)量m和小車總質(zhì)量M分別選取下列四組值:
A.,為50g、70g、100g、125g B.,為20g、30g、40g、50g
C.,為50g、70g、100g、125g D.,為30g、40g、50g、60g
若其它操作都正確,那么應該選用_____組值(選填字母代號)進行實驗時的實驗誤差較小。
(3)下圖是實驗中得到的一條已打點的紙帶,紙帶上的A、B、C、D、E、F、G均為相鄰計數(shù)點,已知打點計時器的打點周期為0.02s,相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個計時點未畫出,相鄰計數(shù)點之間的距離已標注在圖上,則小車運動的加速度大小a=_____m/s2,打C點時的速度大小vC=_______m/s。(以上結果都保留2位有效數(shù)字)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是一種利用磁場偏轉的粒子收集裝置原理圖。兩塊磁鐵前后平行垂直水平面放置,收集板位于兩塊磁鐵之間,平行于上下底面從高到低依次放置,所有收集板的右端在同一豎直面上,收集板長度從高到低依次變大,因而左端位置不同。已知兩磁鐵之間的長方體空間內(nèi)存在水平方向的勻強磁場,磁感應強度為B=0.1T。一個粒子源被固定在其底面上,粒子源豎直向上發(fā)射出質(zhì)量為kg、電荷量絕對值為C、動能不同的粒子,這些粒子進入磁場后,在磁場的作用下運動,并打到右側的多片收集板上(如圖乙中D1、D2、D3所示)。收集板D1剛好與粒子出射點在同一高度,已知收集板D1、D2、D3收集的最小粒子動能分別為eV、eV、eV。粒子擊中收集板后有一定比例反射,反射前后粒子速度方向與收集板平面的夾角大小不變,反射速度最大值為撞擊前速度的k=0.6倍。重力及粒子間的相互作用忽略不計。
(1)試判斷粒子的電性,并寫出粒子在磁場中運動的半徑r與動能Ek的關系式(用q,m,B表示);
(2)計算D1板左端到粒子源的水平距離s1,并討論要使得能量在ED1與ED2之間的粒子最終全部被D1吸收,D1板至少多長(左端到右端的距離);
(3)為了使粒子在撞擊收集板反彈后不會碰到其他收集板,D2、D3到D1豎直距離的最小值分別為多少?并算出此時D2的左端到粒子源的水平距離s2。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com