【題目】如圖所示,一個電子由靜止開始經(jīng)加速電場加速后,又沿中心軸線從O點垂直射入偏轉(zhuǎn)電場,并從另一側(cè)射出打到熒光屏上的P,O′點為熒光屏的中心。已知電子質(zhì)量m=9.0×1031kg,電荷量e=1.6×1019C,加速電場電壓U0=2500V,偏轉(zhuǎn)電場電壓U=200V,極板的長度L1=6.0cm,板間距離d=2.0cm,極板的末端到熒光屏的距離L2=3.0cm(忽略電子所受重力,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。求:

(1)電子射入偏轉(zhuǎn)電場時的初速度v0;

(2) 電子經(jīng)過偏轉(zhuǎn)電場過程中電場力對它所做的功W;

(3)電子打在熒光屏上的P點到O點的距離h。

【答案】(1)3.0×107m/s(2)5.8×1018J(3)7.2×10-3m;

【解析】

(1)電子在加速電場中,根據(jù)動能定理有:eU0mv02,

解得:
代入數(shù)據(jù)得:v0=3.0×107m/s;
(2)設(shè)電子在偏轉(zhuǎn)電場中運動的時間為t,電子射出偏轉(zhuǎn)電場時在豎直方向上的側(cè)移量y電子在水平方向做勻速直線運動:L1=v0t…
電子在豎直方向上做勻加速運動:yat2
根據(jù)牛頓第二定律有:ma
聯(lián)立①②③得: ;
電子在偏轉(zhuǎn)電場運動的過程中電場力對它做的功:
WeEyey=5.8×1018J

(3)電子離開偏轉(zhuǎn)電場時速度的反向延長線過偏轉(zhuǎn)電場的中點,由圖知,,
解得:h=7.2×10-3m;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平冰面上,一蹲在滑板上的小孩推著冰車一起以速度v01.0m/s向左勻速運動.某時刻小孩將冰車以相對冰面的速度v17.0m/s向左推出,冰車與豎直墻發(fā)生碰撞后原速率彈回.已知冰車的質(zhì)量為m110kg,小孩與滑板的總質(zhì)量為m230kg,小孩與滑板始終無相對運動.取g10m/s2.

①求冰車與豎直墻發(fā)生碰撞過程中,墻對冰車的沖量大小I;

②通過計算判斷,冰車能否追上小孩?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】斜面ABCAB段粗糙,BC段長為1.6m且光滑,如圖(a)所示。質(zhì)量為1kg的小物塊以初速度vA=12m/s沿斜面向上滑行,到達C處速度恰好為零,小物塊沿斜面上滑的vt圖象如圖(b)所示。已知在AB段的加速度是BC段加速度的兩倍,g=10m/s2.(vB,t0未知)求:

(1)小物塊沿斜面向上滑行通過B點處的速度vB;

(2)斜面AB段的長度;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個T形電路如圖所示,電路中的電阻R1=120 Ω,R2=10 Ω,R3=40 Ω.另有一測試電源,電動勢為100 V,內(nèi)阻忽略不計.則( )

A. 當(dāng)cd端短路時,ab之間的等效電阻是130 Ω

B. 當(dāng)ab端短路時,c、d之間的等效電阻是40 Ω

C. 當(dāng)a、b兩端接通測試電源時,用理想電壓表測得c、d兩端的電壓為50V

D. 當(dāng)c、d兩端接通測試電源時,用理想電壓表測得a、b兩端的電壓為80 V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點,則下列說法中正確的是__________

A、同一次實驗中,O點位置允許變動

B、實驗中,橡皮條、細繩和彈簧秤應(yīng)與木板保持平行

C、實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間的夾角必須取90°

D、實驗中,要始終將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點

(2)如圖所示,是甲、乙兩位同學(xué)在做本實驗時得到的結(jié)果,其中F是用作圖法得到的合力,F(xiàn)’是通過實驗測得的合力,則哪個實驗結(jié)果是符合實驗事實的_________?(填“甲”或“乙”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為測量電阻的電路,Rx為待測電阻,R的阻值己知,Rˊ為保護電阻,阻值未知。電源E的電動勢未知,K1、K2均為單刀雙擲開關(guān)。A為電流表,其內(nèi)阻不計。

測量R x的步驟為:將K2d閉合,K1__________閉合,記下電流表讀數(shù)I1,再將K2,、K1________閉合,記下電流表讀數(shù)I2。計算R x的公式是R x=__________。

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【題目】在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,一同學(xué)猜想可能與兩電荷間的距離和帶電量有關(guān)。他選用帶正電的小球A和B,A球放在可移動的絕座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點,如圖所示。

實驗時,先保持兩電荷量不變,使A球從遠處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大,再保持兩球的距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大。

實驗表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的____________而增大(填“增大”或“減小”),隨其所帶電荷量的___________而增大(填“增大”或“減小”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個等量點電荷位于x軸上,它們的靜電場的電勢隨位置x變化規(guī)律如圖所示(只畫出了部分區(qū)域內(nèi)的電勢),x軸上有兩點M、N,且0M>ON,中圖可知(

A. N點的電勢低于M點的電勢

B. MN兩點的電場方向相同且M點的場強大小大于N點的場強大小

C. 僅在電場力作用下,正電荷可以在x軸上M、N之間的某兩點做往復(fù)運動

D. 負電荷沿x軸從M點移到N點的過程中電場力一直做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證平行四邊形定則的實驗裝置如圖所示,A為橡皮條的固定點,O為兩細線與橡皮條的結(jié)點。

1)實驗中彈簧測力計的拉力方向必須與木板平面_____(填“A”“B”);

A.平行 B.不平行

2)實驗中用兩只彈簧測力計和僅用一只彈簧測力計分別拉橡皮條時,為保證合力與分力的作用效果相同,在彈性限度內(nèi),應(yīng)使結(jié)點O處于_____(填“A“B”)位置; A.不同 B.同一

3)實驗中用兩只彈簧測力計拉橡皮條時,兩只彈簧測力計的示數(shù)_____(填“A”“B”)保持相等。

A.需要 B.不需要

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