如圖為某同學(xué)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)打出的紙帶的一部分，其中A、B、C為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，已知此物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用50Hz的交流電，測(cè)得AB=3．27cm，AC=8．00cm，則物體的加速度a=            m／s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖為某同學(xué)在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶，紙帶上標(biāo)出的A、B、C、D、E都是選中的記數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)記數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)自然點(diǎn)沒(méi)有畫出．某同學(xué)用刻度尺只測(cè)出了A、B間和D、E的距離，s1=1.50cm和s4=7.50cm．求：

（1）打C點(diǎn)時(shí)紙帶（或小車）的運(yùn)動(dòng)速度大小為v=
0.45
0.45
m/s；
（2）小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度大小為a=
2
2
m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖為某同學(xué)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶的一部分，其中 A、B、C 為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，已知此物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用 50Hz 交流電，測(cè)得 AB=3.27cm、BC=8.00cm，則物體運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的速度vB=
0.564
0.564
m/s，加速度 a=
4.73
4.73
m/s2．（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

電火花計(jì)時(shí)器是和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器都是計(jì)時(shí)的儀器，使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)要先
接通電源
接通電源
再讓紙帶開(kāi)始運(yùn)動(dòng)．電火花計(jì)時(shí)器使用220V的交流電源，如果電源的頻率為50Hz的，那么它每隔
0.02
0.02
s打一次點(diǎn)．如圖為某同學(xué)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶的一部分，其中 A、B、C 為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，已知此物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用 50Hz 交流電，測(cè)得 AB=3.27cm、BC=8.00cm，則物體運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的速度vB=
0.564
0.564
m/s，加速度 a=
4.73
4.73
m/s2．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖為某同學(xué)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶的一部分，其中 A、B、C 為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的三個(gè)點(diǎn)，每?jī)牲c(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出．已知此物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用 50Hz 交流電，測(cè)得 AB=3.27cm、BC=8.00cm，則物體運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的速度υB=
0.564
0.564
m/s，加速度a=
4.730
4.730
m/s2． （保留三位有效數(shù)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖為某同學(xué)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)打出的紙帶的一部分，其中A、B、C為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，已知此物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用50Hz的交流電，測(cè)得AB=3.27cm，AC=8.00cm，則物體的加速度a=
 
m/s．
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