分析 為保證拉力等于小車受到的合力,需平衡摩擦力;實驗滿足砝碼盤和砝碼的總質量遠小于小車的質量,砝碼盤和砝碼的重力等于小車所受的合外力;物體的加速度a與物體質量m的關系圖線是曲線,不能確定它們的關系,而加速度a與質量倒數的關系圖線是直線.
解答 解:(1)為保證拉力等于小車受到的合力,需平衡摩擦力,即將長木板左端適當墊高,輕推小車,小車做勻速直線運動;
(2)以整體為研究對象有mg=(m+M)a
解得a=mgM+m,
以M為研究對象有繩子的拉力F=Ma=MM+mmg,
顯然要有F=mg必有m+M=M,故有M>>m,即只有M>>m時才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力.
(3)物體的加速度a與物體質量m的關系圖線是曲線,不能確定它們的關系,而加速度a與質量倒數的關系圖線是直線,從而可知加速度a與質量m成反比.
所以在探究加速度與質量關系時,分別以a為縱坐標、1m為橫坐標作圖象,這樣就能直觀地看出其關系.
故答案為:
(1)勻速直線運動;
(2)遠小于;
(3)1m.
點評 本實驗在原來的基礎上有所創(chuàng)新,根據所學物理知識和實驗裝置的特點明確實驗原理是解答該實驗的關鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水平面對a的摩擦力減小 | B. | 斜面對b的摩擦力減小 | ||
C. | 斜面對b的支持力減小 | D. | 水平面對a的支持力減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A球電荷量較多 | B. | A球質量較大 | C. | B球帶電荷量較多 | D. | B球質量較大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是把聲波發(fā)生器的功率調到很大 | |
B. | 可能是聲波發(fā)生器發(fā)出了頻率很高的超聲波 | |
C. | 一定是同時增大聲波發(fā)生器發(fā)出聲波的頻率和功率 | |
D. | 可能只是將聲波發(fā)生器發(fā)出的聲波頻率調到500Hz |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | n甲大于n乙 | |
B. | 甲光在水珠中的傳播速度大于乙光在水珠中的傳播速度 | |
C. | 丙光的頻率大于乙光的頻率 | |
D. | 甲光、乙光和丙光由小水珠出射到空氣的折射角不相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 滑塊運動的加速度逐漸減小 | |
B. | 滑塊運動的速度先增大后減小 | |
C. | x=0.15m處的場強大小為2.0×106N/C | |
D. | 滑塊運動的最大速度為0.1m/s |
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