電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上某處,小車拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下,如甲圖所示.

(1)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,它使用     電源(填直流或交流),工作電壓    V。
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打A點(diǎn)時(shí)小車的速度VA=    m/s
(3)已知計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,用乙圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度
a=________
(1)交流 ;220V (2)0.55 m/s (3)5.0m/s2

試題分析:(1)電火花計(jì)時(shí)器使用交變電流,工作電壓220V;
(2)小車做勻加速直線運(yùn)動,平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,故;
(3)根據(jù)推論公式,有;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如下圖所示的裝置來探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí),小盤和砝碼牽引小車,使小車做初速度為零的勻加速運(yùn)動。

(1)此實(shí)驗(yàn)中可以不測量小車加速度的具體值,原因是                         
A.探究的是加速度與其他量之間的比例關(guān)系
B.運(yùn)動時(shí)間相同,速度與加速度成正比,比較末速度即可。
C.位移相同,加速度與時(shí)間的平方成反比,比較運(yùn)動時(shí)間即可
D.運(yùn)動時(shí)間相同,位移與加速度成正比,比較位移即可。
(2)通過改變              ,就可以改變小車所受的合力。
(3)在探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),以a為縱坐標(biāo)、______為橫坐標(biāo)作圖象,這樣就能直觀地看出二者關(guān)系。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量M關(guān)系的實(shí)驗(yàn),圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖。(交流電的頻率為50Hz)

(1)若取小車質(zhì)量M=0.4 kg,改變砂桶和砂的質(zhì)量 m 的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下m的值不合適的是     。
A.m1=5 g   B.m2=1kg
C.m3=10 gD.m4=400 g
(2)為了用細(xì)線的拉力表示小車受到的合外力,實(shí)驗(yàn)操作時(shí)必須首先               ,該操作是否成功,判斷的依據(jù)是                               .
(3)假設(shè)將小車內(nèi)的細(xì)砂逐漸轉(zhuǎn)移到砂桶內(nèi),令F=mg為橫軸,則a-F圖象中斜率的物理意義是                             .

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某物體牽引穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶運(yùn)動,計(jì)時(shí)器每隔T=0.02s打出一點(diǎn),從紙帶上已測得連續(xù)8個時(shí)間間隔T 內(nèi)的位移,如圖所示
AB=5.62cm    BC=5.23cm   CD=4.85cm   DE=4.47cm 
EF=4.08cm    FG=3.70cm    GH=3.31cm   HI=2.92cm

(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B點(diǎn)時(shí)的速度為       ,打H點(diǎn)時(shí)的速度為___________。
(2)若是勻變速直線運(yùn)動,則物體的加速度a=_________m/s2(保留三位有效數(shù)字)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分).在“探究力的平行四邊形定則"的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。 

(1)圖乙中的________為F1和F2的合力的理論值,________是力F1和F2的合力的實(shí)際測量值;(填“F”或“F′”)
(2)在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果將_________。(選填“變”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“測定勻變速直線運(yùn)動的加速度”實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的紙帶如圖5所示,每兩點(diǎn)之間還有四點(diǎn)沒有畫出來,圖中上面的數(shù)字為相鄰兩點(diǎn)間的距離,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz(答案保留三位有效數(shù)字)

① 打4號計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度v4 =           
② 0—6點(diǎn)間的加速度大小為a =         。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,從下列所給器材中選出本實(shí)驗(yàn)所必須的器材有________; 為能按實(shí)驗(yàn)要求達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,還缺少的器材有_________(寫出一種即可)。
①電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器    ②天平  ③低壓直流電源   ④細(xì)繩   ⑤紙帶 ⑥小車   ⑦鉤碼    ⑧秒表  ⑨一端有帶滑輪的長木板

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)現(xiàn)要測定木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù),給定的器材如下:一個傾角可以調(diào)節(jié)的長木板(如圖)、木塊、計(jì)時(shí)器、米尺。請?zhí)钊脒m當(dāng)?shù)墓交蛭淖郑晟埔韵聦?shí)驗(yàn)步驟:

①用米尺測量長木板頂端B相對于水平桌面CA的高度和長木板的總長度.設(shè)木塊所受重力為,木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)為,則木塊所受的合外力表達(dá)式=_____________.
②讓木塊從斜面上方一固定點(diǎn)D由靜止開始下滑到斜面底端A處,記下所用的時(shí)間,用米尺測量D與A之間的距離.
③根據(jù)牛頓第二定律,可求得動摩擦因數(shù)的表達(dá)式=__________,代入測量值計(jì)算求出的值.
④改變______________________________,重復(fù)上述測量和計(jì)算;再求出的平均值.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)某同學(xué)在驗(yàn)證機(jī)械能實(shí)驗(yàn)中,不慎將一條測量好的紙帶的前面一部分破壞了,剩下的一段紙帶上的各個點(diǎn)間的距離他測出如圖所示,該同學(xué)利用紙帶數(shù)據(jù)驗(yàn)證了重錘通過2、5兩點(diǎn)時(shí)機(jī)械能守恒.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率50Hz,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140825/20140825002437960703.png" style="vertical-align:middle;" />,重錘的質(zhì)量
①設(shè)重錘在2、5兩點(diǎn)的速度分別為、,2、5兩點(diǎn)的距離為,該同學(xué)驗(yàn)證所用的守恒表達(dá)式為:                    .

②根據(jù)紙帶數(shù)據(jù),重錘通過2、5兩點(diǎn)時(shí)減少的重力勢能為=     ,增加的動能為=     .(取三位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案