如圖所示,一根彈簧原長(zhǎng)為L(zhǎng),一端固定在墻上,另一端與物體接觸但不連接,物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物體的質(zhì)量為m,現(xiàn)用力推物體m使之壓縮彈簧,放手后物體在彈力的作用下沿地面運(yùn)動(dòng)距離s而停止(此物體與彈簧已分離),則彈簧被壓縮后具有的彈性勢(shì)能是(  )

A.kL2B.μmgsC.μmg(Ls)D.μmg(Ls)

B

解析試題分析:系統(tǒng)蘊(yùn)藏的彈性勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的內(nèi)能,即克服摩擦力做功,所以有:,故選B
考點(diǎn):考查了功能關(guān)系的應(yīng)用
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是知道系統(tǒng)蘊(yùn)藏的彈性勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的內(nèi)能,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一根勁度系數(shù)為k的彈簧,上端系在天花板上,下端系一質(zhì)量為mA的物體A,A通過(guò)一段細(xì)線吊一質(zhì)量為mB的物體B整個(gè)裝置靜止.試求:
(1)系統(tǒng)靜止時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量.
(2)若用剪刀將細(xì)線剪斷,則剛剪斷細(xì)線的瞬間物體A的加速度.
(3)設(shè)剪斷細(xì)線后,A物體上升至彈簧原長(zhǎng)時(shí)的速度為v,則此過(guò)程中彈力對(duì)物體A做的功是多少.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示為一根彈簧彈力F與形變量x的關(guān)系圖線:
(1)該彈簧的勁度系數(shù)為
 
N/m;
(2)將此彈簧從原長(zhǎng)拉伸6cm時(shí),它的彈性勢(shì)能為
 
J;
(3)將此彈簧從原長(zhǎng)壓縮4cm時(shí),它的彈性勢(shì)能為
 
J.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一根彈簧原長(zhǎng)為L(zhǎng),一端固定在墻上,另一端與物體接觸但不連接,物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物體的質(zhì)量為m,現(xiàn)用力推物體m使之壓縮彈簧,放手后物體在彈力的作用下沿地面運(yùn)動(dòng)距離s而停止(此物體與彈簧已分離),則彈簧被壓縮后具有的彈性勢(shì)能是(  )
A、kL2B、μmgsC、μmg(L+s)D、μmg(L-s)

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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆浙江省杭州市高一5月月考理科物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一根彈簧原長(zhǎng)為L(zhǎng),一端固定在墻上,另一端與物體接觸但不連接,物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物體的質(zhì)量為m,現(xiàn)用力推物體m使之壓縮彈簧,放手后物體在彈力的作用下沿地面運(yùn)動(dòng)距離s而停止(此物體與彈簧已分離),則彈簧被壓縮后具有的彈性勢(shì)能是(  )

A.kL2            B.μmgs            C.μmg(Ls)        D.μmg(Ls)

 

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