手托著書使它做下述各種情況的運(yùn)動(dòng)，那么手對(duì)書的作用力最大的是（　　）
A．向下做勻減速運(yùn)動(dòng)B．向上做勻減速運(yùn)動(dòng)
C．向下做勻加速運(yùn)動(dòng)D．向上做勻速運(yùn)動(dòng)
向下做勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度方向向上，有N-mg=ma，則N=mg+ma＞mg．向上做勻減速運(yùn)動(dòng)或向下做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，加速度方向向下，有mg-N=ma，則N=mg-ma＜mg．向上做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，N=mg．知向下做勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，支持力最大，則手對(duì)書的作用力最大．故A正確，B、C、D錯(cuò)誤．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一個(gè)帶正電的微粒，從A點(diǎn)射入水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，微粒沿直線AB運(yùn)動(dòng)，如圖所示，AB與電場(chǎng)線夾角θ=30°．已知帶電微粒的質(zhì)量m=1.0×10-7kg，電量q=1.0×1010C，A、B相距L=20cm．（取g=10m/s2，結(jié)果要求二位有效數(shù)字）求：
（1）試說明微粒在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)，要求說明理由．
（2）電場(chǎng)強(qiáng)度大小、方向？
（3）要使微粒從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，微粒射入電場(chǎng)時(shí)的最小速度是多少？
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

站在水平地面上的人下蹲后可豎直加速向上跳起，在起跳過程中，下列說法正確的是（　　）
A．人對(duì)地面的壓力大于人受到的重力
B．地面對(duì)人的支持力大于人對(duì)地面的壓力
C．地面對(duì)人的支持力與人受到的重力是一對(duì)平衡力
D．人受到的重力和人對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在水平面上的箱子內(nèi)，帶異種電荷的小球a、b用絕緣細(xì)線分別系于上、下兩邊，處于靜止?fàn)顟B(tài)．地面受到的壓力為N．剪斷連接球b的細(xì)線后，在球b上升過程中（b球未碰到a球前），地面受到的壓力
（　�。�
A．逐漸變大B．逐漸變小
C．保持不變D．先變大，再變小
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖，物體A和B質(zhì)量均為m，分別與輕繩連接跨過定滑輪（不計(jì)繩與滑輪之間的摩擦）．當(dāng)用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列判斷中正確的是（　�。�
A．物體A也做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．物體A做變速直線運(yùn)動(dòng)
C．物體A的速度小于物體B的速度
D．物體A的速度大于物體B的速度
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，不計(jì)滑輪和繩的質(zhì)量及一切摩擦阻力，已知MB=3kg，要使物體C有可能處于平衡狀態(tài)，那么Mc的可能值為（　　）
A．3kg?B．9kgC．27kg?D．30kg?
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，有一個(gè)固定在豎直墻壁上的三角支架ABC，AB桿沿水平方向，AC桿與AB桿的夾角為60°，當(dāng)在A點(diǎn)懸掛一物體時(shí)，AB桿受到的拉力為10N，求 AC桿受的壓力及懸掛物體的重量．
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

一根通有電流I的直銅棒用軟導(dǎo)線掛在如圖所示勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，此時(shí)懸線中的張力大于零而小于銅棒的重力．欲使懸線中拉力為零，可采用的方法有（　�。�
A．適當(dāng)增大電流，方向不變
B．適當(dāng)減小電流，并使它反向
C．電流大小、方向不變，適當(dāng)增強(qiáng)磁場(chǎng)
D．使原電流反向，并適當(dāng)減弱磁場(chǎng)
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在傾角為θ的固定粗糙斜面上，一個(gè)質(zhì)量為m的物體被水平力F推著靜止于斜面上，物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，且μ＜tanθ，求力F的取值范圍．（物體與斜面間最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力）
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同步練習(xí)冊(cè)答案