【題目】原子核衰變時_______ _______都守恒。

【答案】 質(zhì)量數(shù) 電荷數(shù)

【解析】原子核衰變時質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】許多科學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展過程中做出了重要貢獻(xiàn),下列敘述中符合物理學(xué)史實的是:

A.牛頓提出了萬有引力定律,并通過實驗測出了萬有引力常量

B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),總結(jié)出了電磁感應(yīng)定律

C.庫侖在前人研究的基礎(chǔ)上,通過扭秤實驗研究得出了庫侖定律

D.哥白尼提出了日心說并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運(yùn)行的規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】19世紀(jì)末,不少科學(xué)家認(rèn)為,自然界一些根本的問題已經(jīng)解決,以后所能做的就是對計算結(jié)果再精確一些而已。造成這種錯覺的原因是

A. 牛頓經(jīng)典力學(xué)體系創(chuàng)立

B. 古典科學(xué)達(dá)到相當(dāng)完善

C. 相對論和量子論的提出

D. 科技已廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于曲線運(yùn)動的說法正確的是 ( )

A. 做曲線運(yùn)動的物體加速度可以為零

B. 在曲線運(yùn)動中,物體運(yùn)動方向和速度方向是不相同的

C. 曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動,不可能是勻變速運(yùn)動

D. 當(dāng)物體所受合力的方向與它的速度方向不在同一直線上時,物體做曲線運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】西方人文精神在17、18世紀(jì)有了相對完整的發(fā)展。閱讀材料,并結(jié)合所學(xué)知識,回答問題:

材料一 亞里士多德以為天體是神圣而不腐壞的,……而今人們卻這樣把天體納入研究范圍之內(nèi),并且證明天體也按照……牛頓根據(jù)地面上的實驗和歸納所得到的力學(xué)原理,處在這個巨大的數(shù)學(xué)和諧之內(nèi)!瓘那叭藗冋J(rèn)為他們所居處的世界,是一個富有色、聲、香,充滿了喜樂、愛、美……的理想的世界,現(xiàn)在這個……世界則是一個……量的世界,一個服從機(jī)械規(guī)律性,可用數(shù)學(xué)計算的運(yùn)動的世界。

——W.C.丹皮爾《科學(xué)史及其與哲學(xué)和宗教的關(guān)系》

(1)牛頓完成了人類歷史上第一次科學(xué)革命,即“牛頓革命”。根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,從人對自然的認(rèn)識(知識、方法兩個層面)角度,簡要闡釋“牛頓革命”的內(nèi)涵。

材料二 極富玄想天分的法國人還很自然地由自然界聯(lián)想到人類社會。……伏爾泰寫道:“如果全部自然界,一切行星,都要服從永恒的定律,而有一個小動物,五尺來高,卻可以不把這些定律放在眼中,完全任性地為所欲為,那就太奇怪了。”

——馬克垚主編《世界文明史》

(2)根據(jù)材料二,指出科學(xué)與理性之間的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識,列舉法國人為“五尺來高的小動物”的國家政治民主化提出的四條重要“定律”。

材料三 在變動時代,……社會的不平等是如此之顯著,……思想上的這種自由會產(chǎn)生個性的觀念、它熱衷于自我,而不顧社會整體,……19世紀(jì)上半葉,……一種新潮流,就在文學(xué)、藝術(shù)和音樂領(lǐng)域中支配一切。

一一斯蒂芬·瓊斯《劍橋藝術(shù)史——18世紀(jì)藝術(shù)》

(3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識,分析“19世紀(jì)上半葉……一種新潮流”興起的背景。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)熱現(xiàn)象的敘述正確的是( )

A. 由于液體表面張力的作用,葉片上的小露珠呈現(xiàn)球形

B. 液晶的光學(xué)性質(zhì)不隨溫度、外加電壓等外界因素的變化而變化

C. 生產(chǎn)雨傘時,應(yīng)選擇容易被水浸潤的傘布,以便更好地防水

D. 液晶具有液體的流動性,同時具有晶體的各向異性特征

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從水平勻速飛行的直升機(jī)上向外自由釋放一個物體,不計空氣阻力,在物體下落過程中,下列說法正確的是

A. 從飛機(jī)上看,物體靜止 B. 從飛機(jī)上看,物體做平拋運(yùn)動

C. 從地面上看,物體做自由落體運(yùn)動 D. 從地面上看,物體做平拋運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于勻速圓周運(yùn)動的表述正確的是( 。

A. 勻速圓周運(yùn)動是線速度不變的運(yùn)動

B. 勻速圓周運(yùn)動是向心加速度不變的運(yùn)動

C. 勻速圓周是角速度不變的運(yùn)動

D. 做勻速圓周運(yùn)動的物體處于平衡狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列要求。

材料一當(dāng)時最好的科學(xué)意見,是反對這個新體系(指哥白尼體系)的。羅馬和日內(nèi)瓦都認(rèn)為是異端的布魯諾(GiordanoBruno,1548—1600,意大利人)等革命知識分子或許贊成哥白尼的見解,但比較謹(jǐn)慎的哲學(xué)家都敬而遠(yuǎn)之。布魯諾也相信宇宙是無限的,而星星則散布于無盡的空間里。布魯諾是熱忱的泛神論者,公開地攻擊一切正統(tǒng)的信仰。他受到教會法庭的審判,不是為了他的科學(xué),而是由于他的哲學(xué),由于他熱衷于宗教改革;他于1600年被教廷燒死。

——丹皮爾《科學(xué)史及其與哲學(xué)和宗教的關(guān)系》

材料二引力波是愛因斯坦廣義相對論所預(yù)言的一種以光速傳播的時空波動,是時空曲率的擾動以行進(jìn)波的形式向外傳遞的一種方式。美國科研人員2016年2月11日宣布,他們利用激光干涉引力波天文臺(LIGO——LIGO的“兩條腿”都有4000米長,最近的一次升級就花去了幾十億美元)于去年9月首次探測到引力波。愛因斯坦廣義相對論實驗驗證中最后一塊缺失的“拼圖”被填補(bǔ)了。雖然引力波在現(xiàn)時段已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了,但是引力波到底能多大程度上改變?nèi)祟惖纳,目前還是無法確定的。……LIGO天文臺的執(zhí)行官萊茲說:“引力波的直接探測實現(xiàn)了50年前就設(shè)定好了的偉大目標(biāo):直接探測難以捕捉的事物,更好地理解宇宙,以及在愛因斯坦廣義相對論100周年之際完美地續(xù)寫愛因斯坦的傳奇!

——摘編自百度百科

(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出布魯諾、愛因斯坦兩人在科技方面的貢獻(xiàn)有何不同,并分析兩人所處的時代背景。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,評述引力波從預(yù)言到探測及發(fā)現(xiàn)的過程。

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