【題目】對做曲線運動的物體,下列說法正確的是( )
A.物體的加速度一定是變化的
B.物體的速度大小一定是變化的
C.物體的速度方向一定是變化的
D.物體所受的合外力可能為零

【答案】C
【解析】解:A、平拋運動是只在重力的作用下的運動,加速度是重力加速度,保持不變,故A錯誤.

B、勻速圓周運動的線速度的大小不變,即速度的大小保持不變,故B錯誤.

C、既然是曲線運動,它的速度的方向必定是改變的,所以曲線運動一定是變速運動,故C正確.

D、物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線,所以合外力不可能等于0,故D錯誤.

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的汽車以恒定功率P沿傾角為θ的傾斜路面向上行駛,最終以速度v勻速運動。若保持汽車的功率P不變,使汽車沿這個傾斜路面向下運動,最終勻速行駛。由此可知(汽車所受阻力大小不變)(

A.汽車的最終速度一定大于v

B.汽車的最終速度可能小于v

C.汽車所受的阻力一定大于

D.汽車所受的阻力可能小于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )
A.只有直接接觸的物體之間才有力作用
B.只有運動物體才會受到力作用
C.找不到施力物體的力是不存在的
D.力的大小可以用天平測量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶兩端點A、B間的距離為L,傳送帶開始時處于靜止?fàn)顟B(tài)把一個小物體放到右端的A點,某人用恒定的水平力F使小物體以速度v1勻速滑到左端的B點,拉力F所做的功為W1、功率為P1,這一過程物體和傳送帶之間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為Q1隨后讓傳送帶以v2的速度逆時針勻速運動,此人仍然用相同的恒定的水平力F拉物體,使它以相對傳送帶為v1的速度勻速從A滑行到B,這一過程中,拉力F所做的功為W2、功率為P2,物體和傳送帶之間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為Q2下列關(guān)系中正確的是 ).

AW1=W2,P1<P2,Q1=Q2

BW1=W2,P1<P2,Q1>Q2

CW1>W2,P1=P2,Q1>Q2

DW1>W2,P1=P2,Q1=Q2

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【題目】圖甲所示為索契冬奧會上為我國奪得首枚速滑金牌的張虹在1000m決賽中的精彩瞬間.現(xiàn)假設(shè)某速滑運動員某段時間內(nèi)在直道上做直線運動的速度-時間圖象可簡化為圖乙,已知運動員(包括裝備)總質(zhì)量為60kg,在該段時間內(nèi)受到的阻力恒為總重力的01倍,g=10m/s2.則下列說法正確的是( )

A. 13 s內(nèi),運動員的加速度為02 m/s2

B. 13 s內(nèi),運動員獲得的動力是30 N

C. 05 s內(nèi),運動員的平均速度是125m/s

D. 05 s內(nèi),運動員克服阻力做的功是3780 J

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【題目】如圖所示,兩平行金屬板板長cm,板間距離cm的平行電容器水平放置,它的左側(cè)有與水平方向成60°角斜向右上方的勻強(qiáng)電場,某時刻一質(zhì)量為m,帶電荷量為q的小球由O點靜止釋放,沿直線OA從電容器C的中線水平進(jìn)入,最后剛好打在電容器的上極板右邊緣,O到A的距離cm,g取10 m/s2,求:

1電容器左側(cè)勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E的大;

2小球剛進(jìn)入電容器C時的速度v的大。

3電容器C極板間的電壓U。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】本題有、兩個小題,每位考生只需自主選做其中一個小題。

豎直升降電梯的箱狀吊艙在勻速上升的過程中,艙頂有一個螺釘脫落。已知吊艙高度為h,重力加速度為g,則這個螺釘從艙頂落到地板所需時間是____________。

在研究“平拋運動”的規(guī)律時,我們運用了“運動合成與分解”的研究方法。用同樣的方法研究“豎直上拋運動”,可以得到其速度公式和位移公式為:_________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用打點計時器(每隔002s打出一個點)研究做直線運動小車的運動情況,圖1所示為該同學(xué)實驗時打出的一條紙帶中的部分計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間有4個點跡未畫出。

為研究小車的運動,此同學(xué)用剪刀把紙帶上OB、BDDF……等各段紙帶剪下,將剪下的紙帶一端對齊,按順序貼好,如圖2所示。簡要說明由圖2怎樣判斷此小車是否做勻變速直線運動:______________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)牛頓第二定律,下列說法正確的是( )
A.加速度為零的物體,一定不受外力作用
B.作用力相同時,質(zhì)量大的物體速度大
C.加速度方向與合外力的方向一致
D.作用力相同時,質(zhì)量大的物體加速度大

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