【題目】勻強(qiáng)電場方向水平向右，帶電小球由圖示位置從靜止開始釋放。已知小球所受電場力大小等于重力大小，不考慮空氣阻力，則（ ）

A. 開始一段時間內(nèi)小球可能做變速圓周運(yùn)動

B. 開始一段時間內(nèi)小球可能做變速直線運(yùn)動

C. 整個運(yùn)動過程中小球電勢能與機(jī)械能之和一定不變

D. 小球運(yùn)動至左側(cè)時最高點一定低于釋放位置

【答案】AB

【解析】

試題若小球帶正電，釋放后小球受到向右的電場力，重力和繩子的拉力，開始一段時間內(nèi)小球做變速圓周運(yùn)動, 若小球帶負(fù)電，釋放后小球受到向左的電場力和重力，在開始一段時間內(nèi)繩子是松弛的，小球做勻加速直線運(yùn)動，A.B正確；若小球帶負(fù)電，則小球在運(yùn)動過程中由直線運(yùn)動變成圓周運(yùn)動的瞬即有能量損失，所以電勢能與機(jī)械能之和是變化的，C錯誤；若小球帶負(fù)電，小球運(yùn)動到左端的過程中電場力做正功，最高點高于釋放位置 ，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用大型貨車運(yùn)輸規(guī)格相同的圓柱形水泥管道，貨車可以裝載兩層管道，底層管道固定在車廂里，上層管道堆放在底層管道上，如圖乙所示．已知水泥管道間的動摩擦因數(shù)μ=，貨車緊急剎車時的加速度大小為8m/s2．每根鋼管道的質(zhì)量m=1500kg，重力加速度取g=10m/s2，求：

（1）貨車沿平直路面勻速行駛時，乙圖中管A、B之間的彈力大小；

（2）如果貨車在水平路面上勻速行駛的速度為43.2km/h，要使貨車在緊急剎車時上管道不撞上駕駛室，最初堆放時上層管道最前端應(yīng)該離駕駛室的最小距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A放在固定的斜面B上，在A上施加一個豎直向下的恒力F，下列說法中正確的是

A. 若A原來是靜止的，則施加力F后，A將加速下滑

B. 若A原來是靜止的，則施加力F后，A仍保持靜止

C. 若A原來是加速下滑的，則施加力F后，A的加速度不變

D. 若A原來是加速下滑的，則施加力F后，A的加速度將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”時采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼質(zhì)量為M，砂桶及砂的質(zhì)量為m。

（1）若已平衡摩擦力，在小車做勻加速直線運(yùn)動過程中，繩的張力大小FT＝________，當(dāng)M與m的大小滿足________時，才可認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于砂和砂桶的重力。

（2）某同學(xué)在保持砂和砂桶質(zhì)量m一定的條件下，探究小車加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，其具體操作步驟如下，則做法合理的有（____）

A．平衡摩擦力時，砂桶應(yīng)用細(xì)線通過定滑輪系在小車上且小車后面的紙帶也必須連好

B．每次改變小車質(zhì)量M時，都需要重新平衡摩擦力

C．實驗時，先接通計時器的電源，再放開小車

D．用天平測出m及M，直接用公式a＝求出小車運(yùn)動的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABCD為勻強(qiáng)電場中相鄰的四個等勢面，相鄰等勢面間距離為5cm．一個電子僅受電場力垂直經(jīng)過電勢為零的等勢面D時，動能為15eV（電子伏），到達(dá)等勢面A時速度恰好為零．則下列說法正確的是（ ）

A. 場強(qiáng)方向從A指向D

B. 勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)為100V/m

C. 電子經(jīng)過等勢面C時，電勢能大小為5eV

D. 電子在上述等勢面間運(yùn)動的時間之比為1：2：3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面內(nèi)的等邊三角形 ABP 的邊長為 L，頂點 P 恰好位于一傾角為 30°的光滑絕緣直軌道 O'P 的最低點，O'O 垂直于水平面，O 為三角形 AB 邊的中點，現(xiàn)將一對等量異種電荷固定 于 A、B 兩點，各自所帶電荷量為 Q，在光滑直導(dǎo)軌 O'P 上端 O'處將質(zhì)量為 m，帶電荷量為+q 的小 球套在軌道上（忽略它對原電場的影響）由靜止開始釋放，取無窮遠(yuǎn)處電勢為零，靜電力常量為 k， 重力加速度為 g，空氣阻力可忽略，則小球沿軌道 O'P 下滑過程中（ ）

A. 小球做勻加速直線運(yùn)動

B. 小球的電勢能先增大后減小

C. 軌道 O'與 P 處場強(qiáng)大小之比為 2 : 1

D. 小球到達(dá)軌道底端 P 的速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 英國物理學(xué)家牛頓利用實驗直接測量了電子的電荷量

B. 19 世紀(jì) 30 年代，法拉第提出一種觀點，認(rèn)為在電荷的周圍存在著由它產(chǎn)生的電場

C. 勻強(qiáng)電場中兩點間的電勢差等于電場強(qiáng)度與這兩點距離的乘積

D. 用比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例，例如場強(qiáng) ，電容,加速度都是采用比值法定義的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在水平桌面上疊放著質(zhì)量相等的A. B兩塊木板,在木板A上放著質(zhì)量為m的物塊C，木板與物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài).A、B.、C之間以及B與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ，設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，現(xiàn)用水平恒力F向右拉木板A，在下列說法正確的是( )

A. A. B間的摩擦力大小不可能等于F B. A. C間的摩擦力大小一定等于μmg

C. 不管F多大，木板B一定會保持靜止 D. A. B. C有可能一起向右做勻速直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為的機(jī)車以恒定牽引力F拖著質(zhì)量為的拖車，在水平直軌道上勻速行駛，速度16m/s，某時刻機(jī)車和拖車意外脫鉤，一段時間后，司機(jī)發(fā)現(xiàn)并關(guān)閉機(jī)車的動力裝置，此時拖車的速度減小了6m/s。機(jī)車在這個過程中前進(jìn)的距離為L=132m，假設(shè)在運(yùn)動過程中，機(jī)車和拖車受到的阻力均與它們的重力成正比且比值相同。機(jī)車與拖車均可視為質(zhì)點，試求：

（1）機(jī)車關(guān)閉動力裝置時，它的速度大小以及動力裝置提供的恒力F

（2）從關(guān)閉機(jī)車的動力裝置到機(jī)車和拖車都停止的這一過程中，阻力的總功為多少？

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同步練習(xí)冊答案