如圖所示水平傳送帶保持速度v勻速向右運行,上表面AB的長度為1,傳送帶B端用一光滑小圓弧與光滑斜面的底端連接,現(xiàn)在A處將一個質(zhì)量為m的貨物〔可視為質(zhì)點)輕放在傳送帶A端,貨物經(jīng)傳送帶和斜面后到達(dá)斜面頂端的C點時速度恰好為零.已知傳送帶與貨物之間的動摩擦因數(shù)μ=
v2gl
,求:
(1)貨物在傳送帶上運動的時間;
(2)傳送帶對貨物所做的功
(3)到達(dá)C點的貨物由于未搬走而造成貨物在斜面上又下滑.求貨物再次達(dá)到斜面的高度.
分析:(1)貨物在傳送帶上先加速后勻速,對于加速過程,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度,然后根據(jù)運動學(xué)公式求解時間和位移;
(2)根據(jù)動能定理求解傳送帶對貨物所做的功;
(3)根據(jù)運動的對稱性判斷貨物返回斜面底端的速度,然后根據(jù)機械能守恒定律求解貨物再次達(dá)到斜面的高度.
解答:解:(1)貨物箱在傳送帶上做勻加速運動過程,根據(jù)牛頓第二定律有
μmg=ma
解得:
a=μg
由運動學(xué)公式v2=2as,解得:
S=
L
2

所以貨物箱在傳送帶上先加速后勻速,有:
T1=
s
v
2
=
L
v

T2=
L
2
v
=
L
2v

T=T1+T2=
3L
2v

(2)由動能定理得:
W=
1
2
mv2
(3)根據(jù)對稱性貨物再次經(jīng)過傳送帶加速后速度:v2=V
由機械能守恒定律可得:
mgh=
1
2
mv22
h=
v2
2g

答:(1)貨物在傳送帶上運動的時間為
3L
2v
;(2)傳送帶對貨物所做的功為
1
2
mv2;(3)貨物再次達(dá)到斜面的高度為
v2
2g
點評:本題關(guān)鍵是明確貨物的運動規(guī)律,然后根據(jù)牛頓第二定律、運動學(xué)公式和機械能守恒定律列式求解,不難.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為M的小球用長為R=0.45m的細(xì)繩固定于O點,從A(與O點等高)處由靜止釋放,與O點正下方B點處質(zhì)量為
M2
的物塊彈性正碰.重力加速度g=10m/s2
1)求小球碰后能上升的高度h
2)已知粗糙水平地面BC及傳送帶的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2,傳送帶長為l=0.5m,順時針勻速轉(zhuǎn)動,速度大小為υ=2m/s,DE、EF、FH的長度均為S=0.4m.若要保證物塊碰后能落入FH間的沙坑內(nèi),求BC間的長度L.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2013屆山東省高一下學(xué)期期末考試物理 題型:計算題

(13分)一質(zhì)量為M=1.0 kg的小物塊隨足夠長的水平傳送帶一起運動,被一水平向左

飛來的子彈擊中并從物塊中穿過,如圖甲所示。地面觀察者記錄了物塊被擊中后的速度

隨時間變化的關(guān)系如圖乙所示,圖中取向右運動的方向為正方向。已知傳送帶的速度保

持不變,g取10 m/s2。

(1)指出傳送帶速度v0的方向及大小,說明理由;

 (2)計算物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ ;

   (3)計算t=0開始物塊與傳送帶之間由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能Q。

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:廣東省模擬題 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量為M的小球用長為R=0.45m的細(xì)繩固定于O點,從A(與O點等高)處由靜止釋放,與O點正下方B點處質(zhì)量為的物塊彈性正碰。重力加速度g=10m/s2
(1)求小球碰后能上升的高度h
(2)已知粗糙水平地面BC及傳送帶的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2,傳送帶長為,順時針勻速轉(zhuǎn)動,速度大小為υ=2m/s,DE、EF、FH的長度均為S=0.4m。若要保證物塊碰后能落入FH間的沙坑內(nèi),求BC間的長度L 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2012年廣東省揭陽市高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,質(zhì)量為M的小球用長為R=0.45m的細(xì)繩固定于O點,從A(與O點等高)處由靜止釋放,與O點正下方B點處質(zhì)量為的物塊彈性正碰.重力加速度g=10m/s2
1)求小球碰后能上升的高度h
2)已知粗糙水平地面BC及傳送帶的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2,傳送帶長為l=0.5m,順時針勻速轉(zhuǎn)動,速度大小為υ=2m/s,DE、EF、FH的長度均為S=0.4m.若要保證物塊碰后能落入FH間的沙坑內(nèi),求BC間的長度L.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案