19.如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)電阻為r,開(kāi)關(guān)S閉合后,電燈L1、L2均能發(fā)光,現(xiàn)將滑動(dòng)變阻器R的滑片P稍向上移動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電燈L1、L2均變亮
B.電燈L1 變暗,L2變亮
C.電流表的示數(shù)變大
D.電源的輸出功率與總功率的比值變大

分析 由圖可知L2與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),再與L1串聯(lián).據(jù)滑片的移動(dòng)方向判斷滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值如何變化,由閉合電路歐姆定律判斷電路電流如何變化,根據(jù)電路電流變化求解.

解答 解:由圖可知L2與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),再與L1串聯(lián).
AB、現(xiàn)將滑動(dòng)變阻器R的滑片P稍向上移動(dòng),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變小,電路總電阻變小,根據(jù)閉合電路歐姆定律得知,干路電流I增大,所以電燈L1變亮,路端電壓減小,所以L2與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)電壓減小,所以L2變暗.故AB錯(cuò)誤,
C、干路電流I增大,L2與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)電壓減小,所以通過(guò)L2的電流減小,所以電流表的示數(shù)增大,故C正確;
D、輸出功率與總功率的比值為$\frac{U}{E}$,而U變小,則輸出功率與總功率的比值變小,故則D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題是電路中動(dòng)態(tài)變化分析的問(wèn)題,首先要搞清電路的結(jié)構(gòu),其次要按“部分→整體→部分”的順序分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.在“測(cè)定金屬絲的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)進(jìn)行了如下測(cè)量.
(1)用毫米刻度尺測(cè)量被測(cè)金屬絲接入電路中的有效長(zhǎng)度,測(cè)量結(jié)果如圖甲所示,金屬絲的另一端與刻度尺的零刻度線對(duì)齊,則接入電路的金屬絲長(zhǎng)度為22.43cm.用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑,測(cè)量結(jié)果如圖乙所示,則金屬絲的直徑為0.850mm.
(2)某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定阻值為5Ω的金屬絲電阻
a.若選用圖丙所示電路,產(chǎn)生誤差的主要原因是電壓表的分流;若選用圖丁所示電路,產(chǎn)生誤差的主要原因是電流表的分壓.
b.實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用圖丙 (填“丙”或“丁”)所示電路.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.如圖所示,光滑絕緣細(xì)桿與水平面成θ角固定,桿上套有一帶正電的小球,質(zhì)量為m,帶電量為q;為使小球在桿上靜止,可加一勻強(qiáng)電場(chǎng),若使小球在桿上保持靜止,所加電場(chǎng)的方向和大小可能為( 。
A.垂直于桿斜向上,場(chǎng)強(qiáng)大小為$\frac{mgcosθ}{q}$
B.豎直向上,場(chǎng)強(qiáng)大小為$\frac{mg}{q}$
C.垂直于桿斜向上,場(chǎng)強(qiáng)大小為$\frac{mgsinθ}{q}$
D.水平向右,場(chǎng)強(qiáng)大小為$\frac{mgtanθ}{q}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.質(zhì)量M=5kg的平直長(zhǎng)板置于光滑水平地面上,其左端緊靠豎直墻壁,一質(zhì)量m=0.5kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在長(zhǎng)板上,小物塊左端連接一輕彈簧,此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度恰好為原長(zhǎng)l0=40cm,如圖甲所示,現(xiàn)用水平力向右緩慢拉長(zhǎng)板,保持小物塊相對(duì)長(zhǎng)板靜止,當(dāng)物塊與長(zhǎng)板即將發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)(此時(shí)長(zhǎng)板的速度視為零),改用水平恒力將長(zhǎng)板從小物塊下端拉出,整個(gè)過(guò)程中彈簧的拉力F隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示,5s末小物塊恰好從長(zhǎng)板上滑落.認(rèn)為小物塊與長(zhǎng)板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取g=10m/s2求:

(1)小物塊與長(zhǎng)板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ
(2)作用于長(zhǎng)板的恒力大小F′.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.一靈敏電流計(jì),允許通過(guò)的最大電流(滿偏電流)為Ig=50μA,表頭電阻Rg=1kΩ,若改裝成量程為Im=1mA的電流表,應(yīng)并聯(lián)的電阻阻值為52.6Ω.若將改裝后的電流表再改裝成量程為Um=10V的電壓表,應(yīng)再串聯(lián)一個(gè)阻值為9.95×103Ω的電阻.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖1所示的裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源一臺(tái),導(dǎo)線、復(fù)寫(xiě)紙、紙帶、墊塊、細(xì)沙若干.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過(guò)滑輪掛上空的小沙桶時(shí),釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).若你是小組中的一位成員,要驗(yàn)證滑塊所受合外力做的功等于其動(dòng)能的變化,則:
(1)還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)器材是天平,毫米刻度尺.
(2)為了簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn),使滑塊所受合外力等于繩子的拉力,應(yīng)采取的措施是:平衡摩擦力;
要使繩子拉力約等于沙和沙桶的重力,應(yīng)滿足的條件是:保持沙和沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量.

(3)若挑選的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖2所示,且已知滑塊的質(zhì)量為M,沙和沙桶的總質(zhì)量為m,相鄰兩個(gè)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T(mén),從A點(diǎn)到B、C、D、E點(diǎn)的距離依次為S1、S2、S3、S4,則由此可求得紙帶上由B點(diǎn)到D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的過(guò)程中,沙和沙桶的重力所做的功W=mg(S3-S1);該滑塊動(dòng)能改變量的表達(dá)式為△EK=$\frac{M[({S}_{4}-{S}_{2})^{2}-{S}_{2}^{2}]}{8{T}^{2}}$.(結(jié)果用題中已知物理量的字母表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.質(zhì)量為5kg的木板靜止在水平桌面上,當(dāng)水平推力為15N時(shí),木板保持靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)木板受到的摩擦力為15N;當(dāng)受到20N的水平推力作用時(shí)木板開(kāi)始滑動(dòng),接著以18N的水平推力即可維持木板在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則木板與桌面的滑動(dòng)摩擦力為18N,木板與桌面間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為0.36;當(dāng)該木板上方放置固定一個(gè)3kg的重物后,用30N的水平推力推著木板在水平桌面運(yùn)動(dòng),則木板與水平桌面間的摩擦力又為28.8N.(g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.某同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.物塊在重物的牽引下開(kāi)始運(yùn)動(dòng),重物落地后,物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處).從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始,每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖2所示.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz.

(1)通過(guò)分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)6、7之間某時(shí)刻開(kāi)始減速.
(2)計(jì)數(shù)點(diǎn)5的速度大小為v5=1.00m/s,計(jì)數(shù)點(diǎn)6的速度大小為v6=1.16m/s.(保留三位有效數(shù)字)
(3)物塊減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大小為a=2.00m/s2
(4)當(dāng)電源頻率高于50Hz時(shí),如果仍按50Hz的時(shí)間間隔打一個(gè)點(diǎn)計(jì)算,則算出的速度測(cè)量值將比速度的真實(shí)值。ㄌ畲蟆⑿』蛳嗟龋

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.從離地高500m的高空自由下落一個(gè)小球,取g=10m/s2,求:
(1)經(jīng)過(guò)多少時(shí)間落到地面;  
(2)從開(kāi)始下落時(shí)刻起,在第2s內(nèi)的位移,最后2s內(nèi)的位移.

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同步練習(xí)冊(cè)答案