19.某電視臺“快樂向前沖”節(jié)目的場地設施如圖所示,AB為水平直軌道,上面安裝有電動懸掛器,可以載人運動,水面上漂浮一個半徑為R,角速度為ω、鋪有海綿墊的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤的軸心離平臺的水平距離為L,平臺邊緣與轉(zhuǎn)盤平面的高度差為H.選手抓住懸掛器可以在電動機的帶動下,從A點下方的平臺邊緣處沿水平方向做初速度為零,加速度為a的勻加速直線運動.選手必須作好判斷,在合適的位置釋放,才能順利落在轉(zhuǎn)盤上.設人的質(zhì)量為m(不計身高),人與轉(zhuǎn)盤間的最大靜摩擦力為μmg,重力加速度為g.
(1)假設選手落到轉(zhuǎn)盤上瞬間相對轉(zhuǎn)盤速度立即變?yōu)榱,為保證他落在任何位置都不會被甩下轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤的角速度ω應限制在什么范圍?
(2)若已知H=5 m,L=8 m,a=2 m/s2,g=10 m/s2,且選手從某處C點釋放能恰好落到轉(zhuǎn)盤的圓心上,則他是從平臺出發(fā)后多長時間釋放懸掛器的?
(3)若電動懸掛器開動后,針對不同選手的動手與該選手重力關系皆為F=0.6mg,懸掛器在軌道上運動時存在恒定的摩擦阻力,選手在運動到上面(2)題中所述位置C點時,因恐懼沒釋放懸掛器,但立即關閉了它的電動機,則按照(2)中相關數(shù)據(jù)計算懸掛器載著選手還能繼續(xù)向右滑行多遠的距離?

分析 (1)根據(jù)靜摩擦力提供向心力,結(jié)合牛頓第二定律求出轉(zhuǎn)盤角速度的范圍.
(2)抓住平拋運動的水平位移和勻加速直線運動的位移等于L,結(jié)合位移公式和速度公式求出勻加速運動的時間.
(3)根據(jù)牛頓第二定律,結(jié)合速度位移公式求出還能滑行的距離.

解答 解:(1)設人落在轉(zhuǎn)盤邊緣也不至被甩下,最大靜摩擦力提供向心力,則有:
μmg≥mω2R   
即轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動角度應滿足:
ω≤$\sqrt{\frac{μg}{R}}$
(2)沒水平加速段位移為x1,時間t1;平拋時水平位移為x2,時間為t2,則加速時有:
${x}_{1}=\frac{1}{2}a{{t}_{1}}^{2}$
v=atl 
平拋運動階段:
x2=vt2 
H=$\frac{1}{2}g{{t}_{2}}^{2}$
全程水平方向:
x1+x2=L
代入已知各量數(shù)值,聯(lián)立以上各式解得:
tl=2s 
(3)由(2)知x1=4m,v=4 m/s,且F=0.6mg,設阻力為f,繼續(xù)向右滑動距離為x3
由動能定理,加速段:(F-f)x1=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
減速段,由動能定理:-fx3=0-$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
聯(lián)立該二式解得:x3=2m
答:(1)轉(zhuǎn)盤的角速度ω應滿足ω≤$\sqrt{\frac{μg}{R}}$.
(2)他是從平臺出發(fā)后經(jīng)過2s釋放懸掛器的.
(3)懸掛器載著選手還能繼續(xù)向右滑行2m.

點評 解決本題的關鍵理清選手的運動過程,結(jié)合牛頓第二定律、平拋運動的分位移公式、運動學公式、動能定理靈活求解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.(1)在研究平拋運動的實驗中,為了正確描繪出小球平拋運動的軌跡,在固定弧形斜槽時,應注意使斜槽末端切線方向保持水平;實驗時,每次使小球由靜止?jié)L下都應注意從同一高度.
(2)在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,為了確定小球在不同時刻所通過的位置,用如圖所示的裝置,將一塊平木板釘上復寫紙和白紙,豎直立于槽口前某處且和斜槽所在的平面垂直,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞在木板上留下痕跡A;將木板向后移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞在木板上留下痕跡B;又將木板再向后移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,再得到痕跡C.若測得木板每次后移距離x=20.00cm,A、B間距離y1=4.70cm,B、C間距離y2=14.50cm.(g取9.80m/s2
根據(jù)以上直接測量的物理量可求出小球初速度值為2m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,光滑水平面上有一小車,小車上有一物體,用一細線將物體系于小車的A端,物體與小車A端之間有一壓縮的彈簧,某時刻線斷了,物體沿車滑動到B端粘在B端的油泥上.則下述說法中正確的是( 。
①若物體滑動中不受摩擦力,則全過程機械能守恒
②若物體滑動中有摩擦力,則全過程系統(tǒng)動量守恒
③小車的最終速度與斷線前相同
④全過程系統(tǒng)的機械能不守恒.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.在光滑水平面上,質(zhì)量為lkg的小球A正以速度2m/s勻速運動.某時刻小球A與質(zhì)量為3kg的靜止小球B發(fā)生正碰,兩球相碰后,A球的動能恰好變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{4}$.則碰后B球的速度大小是(  )
A.lm/sB.$\frac{1}{3}$m/sC.lm/s 或$\frac{1}{3}$m/sD.無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.(合速度與合位移中分速度和分位移要求展開寫)
(1)平拋運動的速度vx=v0,vy=gt;v=$\sqrt{{v}_{0}^{2}+{g}^{2}{t}^{2}}$,tanθ=$\frac{gt}{{v}_{0}}$
(2)平拋運動的位移x=v0t,y=$\frac{1}{2}$gt2;s=$\sqrt{{v}_{0}^{2}{t}^{2}+\frac{1}{4}{g}^{2}{t}^{4}}$,tanφ=$\frac{gt}{2{v}_{0}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖1所示,小姿同學用“碰撞實驗器”驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系.

(1)實驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是,可以通過僅測量C(填選項前的符號),間接地解決這個問題.
A.小球開始釋放高度h
B.小球拋出點距地面的高度H
C.小球做平拋運動的射程
(2)圖2中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影.實驗時,先讓入射球ml多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋水平射程OP.然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球ml從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復.接下來要完成的必要步驟是ADE.(填選項前的符號)
A.用天平測量兩個小球的質(zhì)量ml、m2
B.測量小球m1開始釋放高度h
C.測量拋出點距地面的高度H
D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N
E.測量平拋射程OM,ON
(3)若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為m1OP=m1OM+m2ON;。ㄓ茫2)中測量的量表示).
(4)經(jīng)測定,m1=45.0g,m2=7.5g,小球落地點的平均位置距O點的距離如圖2所示,碰撞前、后m1的動量分別為p1與p1′,則p1:p1′=14:11;若碰撞結(jié)束時m2的動量為p2′,則p1′:p2′=11:2.9.實驗結(jié)果說明,碰撞前、后總動量的比值為1.01(此空保留兩位小數(shù)).
(5)有同學認為,在上述實驗中僅更換兩個小球的材質(zhì),其他條件不變,可以使被碰小球做平拋運動的射程增大.請你用(4)中已知的數(shù)據(jù),分析和計算出被碰小球m2平拋運動射程ON的最大值為76.8cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,某人游清明河(嚴禁私自游戲),他以一定速度面部始終垂直河岸向?qū)Π队稳ィ覀冋J為河中各處水流速度相等,他游過的路程、過河所用的時間與水速的關系是( 。
A.水流速度越大,路程越長,時間越短B.水流速度越小,路程越短,時間越短
C.水流速度越大,路程越長,時間不變D.路程、時間與水流速度無關

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.若一繞地球做圓周運動的衛(wèi)星的軌道半徑增大到原來的2倍,仍作圓周運動,則( 。
A.根據(jù)公式v=ωr,可知衛(wèi)星運動的線速度將增大到原來的2倍
B.根據(jù)公式T=$\frac{2π}{ω}$,可知衛(wèi)星運動的周期將保持不變
C.根據(jù)公式F=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,可知衛(wèi)星所需的向心力將減少到原來的$\frac{1}{2}$
D.根據(jù)公式G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,可知衛(wèi)星運動的線速度將減小到原來的$\frac{\sqrt{2}}{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.有一種雜技表演叫“飛車走壁”,由雜技演員駕駛摩托車沿圓臺形表演臺的側(cè)壁,做勻速圓周運動.如圖中粗線圓表示摩托車的行駛軌跡,軌跡離地面的高度為h,下列說法中正確的是( 。
A.h越高,摩托車對側(cè)壁的壓力將越大
B.摩托車做圓周運動的向心力大小與h無關
C.h越高,摩托車做圓周運動的周期將越大
D.h越高,摩托車做圓周運動的線速度將越大

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