【題目】教練員分析運動員百米賽跑的全程錄像帶，測得運動員在第1s內(nèi)的位移是8m，前7s跑了63m，跑到終點共用了10s，則　　

A. 運動員在第1s內(nèi)的平均速度是

B. 運動員在第7s內(nèi)的平均速度是

C. 運動員在第7s末的瞬時速度是

D. 運動員在百米終點沖刺速度為

【答案】A

【解析】

根據(jù)題意運動員在第1s內(nèi)的位移是8m，可知運動員在1秒內(nèi)的平均速度為8m/s，但是運動性質(zhì)位置，在1s末的速度不一定是8m/s，A錯誤；運動員前7s內(nèi)的位移為63m，而第7秒內(nèi)的位移不確定，因此無法求出其平均速度大小，B錯誤；運動員的運動不是勻變速直線運動，故無法求解第7s末的瞬時速度，C錯誤；該過程中位移為100m，所用時間為12.5s，因此平均速度為，D正確．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一種雜技表演叫“飛車走壁”。由雜技演員駕駛摩托車沿圓臺形表演臺的側(cè)壁,做勻速圓周運動。下圖中圓表示摩托車的行駛軌跡,軌跡離地面的高度為h。下列說法中正確的是：

A. h越高,摩托車對側(cè)壁的壓力將越大

B. h越高,摩托車做圓周運動的向心力將越大

C. h越高,摩托車做圓周運動的周期將越小

D. h越高,摩托車做圓周運動的線速度將越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為M=4.0kg、長度為L=3.0m的木板B，在大小為8N、方向水平向右的拉力F作用下，以v0=2.0m/s的速度沿水平地面做勻速直線運動，某一時刻將質(zhì)量為m=1.0kg的小鐵塊A（可視為質(zhì)點）輕輕地放在木板上的最右端，如圖所示。若鐵塊與木板之間沒有摩擦，求：二者經(jīng)過多長時間脫離。（重力加速度g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為靜電除塵機理圖，廢氣先經(jīng)過一個機械過濾裝置再進入靜電除塵區(qū)，放電極和集塵極加上高壓電場，使塵埃帶上負電，塵埃在電場力的作用下向集塵極遷移并沉積，達到除塵目的，圖中虛線為電場線(方向未標)．不考慮塵埃在遷移過程中的相互作用和電量變化，則(　　)

A. 電場線方向由放電極指向集塵極

B. 圖中A點電勢高于B點電勢

C. 塵埃在遷移過程中電勢能減小

D. 塵埃在遷移過程中動能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究勻變速直線運動”的實驗中，用打點計時器記錄紙帶運動的時間。計時器所用電源的頻率為50Hz，下圖為某次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出，按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點，用米尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離如圖所示（單位：cm）。

(1)測勻變速直線運動加速度的實驗中，接通電源與讓紙帶隨物體開始運動，這兩個操作的時間關系應當是（____）

A．先接通電源，后釋放紙帶 B．先釋放紙帶，后接通電源

C．釋放紙帶的同時接通電源 D．先釋放紙帶或先接通電源都可以

(2)由紙帶數(shù)據(jù)計算可得：計數(shù)點4對應時刻小車的速度大小v4＝________m／s，小車的加速度大小a＝________m／s2。(v和a均保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖為一平拋運動演示裝置，左邊開關位于斜面末端且處于常閉狀態(tài)，右邊繼電器吸住小球，讓一個同樣的小球從左邊斜面上滾下，小球撞開開關，電路斷電，右邊小球開始豎直下落。回答下列問題：

(1)不考慮空氣阻力，本實驗結(jié)果可以說明：__________，不能說明__________。

(2)改變左邊小球從斜面上釋放的位置，實驗結(jié)果是否相同？_________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個繞地球做勻速圓周運動的人造地球衛(wèi)星，它的軌道半徑增加到原來的2倍后，仍做勻速圓周運動，則（ ）

A. 根據(jù)公式可知地球提供的向心力將減小到原來的1/4

B. 根據(jù)公式可知衛(wèi)星運行的向心加速度減小到原來的1/2

C. 根據(jù)公式v＝r可知衛(wèi)星運動的線速度將增大到原來的2倍

D. 根據(jù)公式可知衛(wèi)星所需的向心力將減小到原來的1/2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB是傾角為θ=30°的粗糙直軌道，BCD是光滑的圓弧軌道，AB恰好在B點與圓弧相切，圓弧的半徑為R，一個質(zhì)量為m的物體(可以看做質(zhì)點)從直軌道上的P點由靜止釋放，結(jié)果它能在兩軌道間做往返運上動。已知P點與圓弧的圓心O等高，物體與軌道AB間的動摩擦因數(shù)為μ。求：

(1)物體做往返運動的整個過程中在AB軌道上通過的總路程；

(2)最終當物體通過圓弧軌道最低點E時，對圓弧軌道的壓力；

(3)釋放點距B點的距離L′至少多大，物體能順利到達圓弧軌道的最高點D。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）下列學生實驗中，需要用到打點計時器的有________；需要平衡阻力的有________。

A．“研究平拋運動”

B．“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”

C．“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”

D．“探究做功與物體速度變化的關系”

（2）如圖甲所示的儀器叫________打點計時器，它連接電源時應選用圖乙中的________接法。

　　　　　　　圖甲

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　圖乙

（3）下圖是“探究小車的加速度與其質(zhì)量的關系”實驗中得到的一條紙帶，打下 F 點時小車運動的速度大小為________m/s。（保留 3 位有效數(shù)字）

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