如圖所示是某一興趣小組在探究帶點粒子偏轉(zhuǎn)時用過的裝置簡化模型圖,在xOy坐標(biāo)系中,y軸左側(cè)為沿x軸正方向的勻強電場,場強大小位置.Y軸右側(cè)為沿y軸負方向的另一勻強電場,場強大小為E2.MN為一可以記錄粒子落點位置的熒光屏,已知MN與y軸垂直,且MN與y軸相較于A點,其中CO=d,OA=
d2
.若在x軸的C點無初速度釋放一個電荷量為q、質(zhì)量為m的正離子(不計重力),結(jié)果正離子打在熒光屏上的B點,經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)AB=OA,求:
(1)若取O點電勢為零,則B電勢φB為多少.
(2)y軸左側(cè)沿x軸正方向的勻強電場場強E1的大。
分析:(1)根據(jù)勻強電場與電勢差公式U=Ed及Uob0b即可求出電勢φB
(2)根據(jù)帶電粒子在右邊磁場做類平拋運動可求出O點速度,然后對帶電粒子在左邊磁場利用動能定理即可求解.
解答:解:(1)OB間的電勢差Uob=E2dOB=E2
d
2
        ①
又Uob0b     ②
①②聯(lián)立得    φb=-
E2d
2

(2)粒子從O到B過程做類平拋運動,設(shè)正離子到達O點的速度為vo
由牛頓第二定律得:a=
qE2
m
         ③
x軸方向做勻速直線運動,
d
2
=vot
      ④
y軸方向做勻加速直線運動,
d
2
=
1
2
at2
       ⑤
C到O過程由動能定理得:qE1d=
1
2
mv02
       ⑥
①→⑥聯(lián)立得:E1=
E2
8

答:(1)若取O點電勢為零,則B電勢φB
-E2d
2

(2)y軸左側(cè)沿x軸正方向的勻強電場場強大小為E1=
E2
8
點評:本題重點考察了帶電粒子在電場中的加速和偏轉(zhuǎn),要想輕松解決此類問題,需熟練掌握帶電粒子在電場中做類平拋運動的規(guī)律和方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?開封模擬)風(fēng)洞是對飛機、導(dǎo)彈性能進行檢測的一種高科技產(chǎn)物,現(xiàn)代汽車的生產(chǎn)也有運用風(fēng)洞技術(shù)進行檢測的,如圖所示是小英所在興趣小組設(shè)計的一個類似于風(fēng)洞的實驗裝置,他們在桌面上放有許多大小不同的塑料球,這些塑料球的密度均為ρ,用水平向左恒定的風(fēng)作用在球上,使它們做勻加速運動(摩擦不計).已知風(fēng)對球的作用力F與球的最大橫截面積S成正比,即F=Ks,k為一常量.對塑料球來說,可以認(rèn)為空間存在一個風(fēng)力場,在該風(fēng)力場中風(fēng)力對球做功與路徑無關(guān).下列說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示是一個物理課外興趣小組設(shè)計的熱水供應(yīng)系統(tǒng)示意圖.當(dāng)水溫低于50℃、水位上升到某一位置使接觸器被水淹沒時,會觸動繼電器(虛線框內(nèi))接通開關(guān)使電熱器開始加熱,圖中熱敏電阻隨溫度的升高而變小,下列說法正確的是:如果希望水溫低于60℃且接觸器被水淹沒時,電熱器開始加熱,則滑動變阻器的阻值變化情況;以及圖中粗線框表示的門電路是( 。
A、變大,或門B、變小,或門C、變大,與門D、變小,與門

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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年河南省開封市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是一個物理課外興趣小組設(shè)計的熱水供應(yīng)系統(tǒng)示意圖.當(dāng)水溫低于50℃、水位上升到某一位置使接觸器被水淹沒時,會觸動繼電器(虛線框內(nèi))接通開關(guān)使電熱器開始加熱,圖中熱敏電阻隨溫度的升高而變小,下列說法正確的是:如果希望水溫低于60℃且接觸器被水淹沒時,電熱器開始加熱,則滑動變阻器的阻值變化情況;以及圖中粗線框表示的門電路是

A.變大,或門??? B.變小,或門??? C.變大,與門??? D.變小,與門

 

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年四川省高三第四次月考物理試卷 題型:選擇題

風(fēng)洞是對飛機、導(dǎo)彈性能進行檢測的一種高科技產(chǎn)物,現(xiàn)代汽車的生產(chǎn)也有運用風(fēng)洞技術(shù)進行檢測的,如圖所示是小英所在興趣小組設(shè)計的一個類似于風(fēng)洞的實驗裝置,他們在桌面上放有許多大小不同的塑料球,這些塑料球的密度均為,用水平向左恒定的風(fēng)作用在球上,使它們做勻加速運動(摩擦不計)。已知風(fēng)對球的作用力F與球的最大橫截面積S成正比,即F=Ks, k為一常量。對塑料球來說,可以認(rèn)為空間存在一個風(fēng)力場,在該風(fēng)力場中風(fēng)力對球做功與路徑無關(guān)。下列說法中正確的是

A.可以定義風(fēng)力場強度E=k,方向與風(fēng)力方向相同

B.風(fēng)力場強度E與塑料球受到的風(fēng)力成正比

C.若以柵欄P為風(fēng)力勢能參考平面,距P為x處的風(fēng)力勢能是Ep=Kx

D.以柵欄P為風(fēng)力勢能參考平面,塑料小球的半徑用r表示,某時刻的速度用v表示,該時刻小球位于桌面上距P為x處,則風(fēng)力場中機械能守恒定律可寫為kπr2x+πr3v2cc為恒量)

 

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科目:高中物理 來源:2010年河南省開封市高三上學(xué)期統(tǒng)考物理試題 題型:選擇題

風(fēng)洞是對飛機、導(dǎo)彈性能進行檢測的一種高科技產(chǎn)物,現(xiàn)代汽車的生產(chǎn)也有運用風(fēng)洞技術(shù)進行檢測的,如圖所示是小麗所在興趣小組設(shè)計的一個類似于風(fēng)洞的實驗裝置,他們在桌面上放有許多大小不同的塑料球,這些塑料球的密度均為,用水平向左恒定的風(fēng)作用在球上,使它們做勻加速運動(摩擦不計)。已知風(fēng)對球的作用力F與球的最大橫截面積S成正比,即F=kS,走為一常量。對塑料球來說,可以認(rèn)為空間存在一個風(fēng)力場,在該風(fēng)力場中風(fēng)力對球做功與路徑無關(guān)。                (    )

       A.可以定義風(fēng)力場強度E一吾一愚,方向與風(fēng)力相同

       B.風(fēng)力場強度E與塑料球受到的風(fēng)力成正比

       C.若以柵欄P為風(fēng)力勢能參考平面,距P為z處的風(fēng)力勢能是

       D.以柵欄P為風(fēng)力勢能參考平面,塑料小球的半徑用r表示,某時刻的速度用表示,風(fēng)力場中機械能守恒定律可寫為恒量

 

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