17．傳送機(jī)的皮帶與水平方向的夾角為α，如圖所示，將質(zhì)量為m的物體放在皮帶傳送機(jī)上，隨皮帶一起向下以加速度a（a＞gsinα）勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則（　�。�
A．小物塊受到的靜摩擦力的大小可能等于mgsinα
B．小物體受到的靜摩擦力的方向一定沿皮帶向下，大小是ma
C．小物塊受到的重力和靜摩擦力的合力的方向一定沿皮帶方向向下
D．物體受到的支持力與靜摩擦力的合力等于mg

分析 質(zhì)量為m的物體放在皮帶傳送機(jī)上，隨皮帶一起以向下加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，受重力、支持力和靜摩擦力作用下運(yùn)動(dòng)，根據(jù)牛頓第二定律列方程討論解決

解答 解：A、物體所受的合力F合=ma＞mgsinα，合力等于重力沿斜面方向的分力和摩擦力的合力，若a=2gsinα，則靜摩擦力大小為mgsinα，故A正確．
B、因?yàn)槲矬w的合力大于mgsinα，方向沿斜面向下，可知靜摩擦力的方向一定沿斜面向下，大小為f=ma-mgsinα，故B錯(cuò)誤．
C、將重力分解為沿斜面方向和垂直斜面方向，由于沿斜面方向的分力和靜摩擦力的合力沿皮帶向下，再與垂直斜面方向的分力合成，合力不沿皮帶向下，故C錯(cuò)誤．
D、因?yàn)槲矬w不處于平衡，則支持力和靜摩擦力的合力不等于mg，故D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵能夠正確地進(jìn)行受力分析，抓住物體的加速度與傳送帶相同，運(yùn)用牛頓第二定律進(jìn)行求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，水平光滑細(xì)桿上套一細(xì)環(huán)A，環(huán)A和球B間用一輕質(zhì)細(xì)繩相連，質(zhì)量分別為mA、mB，B球受到水平風(fēng)力作用，細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ，A環(huán)與B球一起向右做加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng)，則下列說法正確的是（　�。�
A．B球受到的風(fēng)力大小為mBa
B．當(dāng)風(fēng)力增大時(shí)，桿對(duì)A環(huán)的支持力變大
C．此時(shí)球B受到的繩子拉力大小為$\frac{{m}_{B}}{sinθ}$
D．當(dāng)風(fēng)力增大時(shí)，輕繩對(duì)B球的拉力將會(huì)變大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列說法中，正確的是（　�。�
A．在一個(gè)以點(diǎn)電荷為中心，r為半徑的球面上，各處的電場強(qiáng)度都相同
B．E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$僅適用點(diǎn)電荷形成的電場
C．電場強(qiáng)度的方向就是放入電場中的電荷受到的電場力的方向
D．當(dāng)初速度為零時(shí)，放入電場中的電荷在電場力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡一定與電場線重合

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是（　　）
A．甲圖中A處能觀察到大量的閃光點(diǎn)，B處能看到較多的閃光點(diǎn)，C處觀察不到閃光點(diǎn)
B．乙圖中處于基態(tài)的氫原子能吸收動(dòng)能為10.4eV的電子的能量而發(fā)生躍遷
C．乙圖中處于基態(tài)的氫原子能吸收能量為10.4eV的光子而發(fā)生躍遷
D．丙圖中用弧光燈照射原來就帶電的鋅板時(shí)，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的張角變大，說明鋅板原來帶正電
E．丁圖中1為α射線，它的電離作用很強(qiáng)，可消除靜電

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．車從車站由靜止開出做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，最初1min內(nèi)行駛540m，則火車的加速度為為0.3m/s2，火車運(yùn)動(dòng)到離出發(fā)點(diǎn)500m處的速度為$10\sqrt{3}m/s$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．（1）某研究小組的同學(xué)為了測量某一電阻RX的阻值，甲同學(xué)先用多用電表進(jìn)行粗測．使用多用電表歐姆擋時(shí)，將選擇開關(guān)調(diào)到歐姆擋“×10”檔位并調(diào)零，測量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)角度太大，這時(shí)他應(yīng)該：先將選擇開關(guān)換成歐姆擋的“×1”檔位，將紅、黑表筆短接，再進(jìn)行歐姆調(diào)零，使指針指在歐姆刻度的“0”處；再次測量電阻RX的阻值時(shí)，指針在刻度盤上停留的位置如圖1所示，則所測量的值為12Ω．
（2）為進(jìn)一步精確測量該電阻，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放有以下器材：

A．電流表（量程15mA，內(nèi)阻約100Ω）
B．電流表（量程0.6A，內(nèi)阻約0.5Ω）
C．電阻箱（最大電阻99.99Ω）
D．電阻箱（最大電阻999.9Ω）
E．電源（電動(dòng)勢3V，內(nèi)阻0.8Ω）
F．單刀單擲開關(guān)2只
G．導(dǎo)線若干
乙同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖如圖2所示，現(xiàn)按照如下實(shí)驗(yàn)步驟完成實(shí)驗(yàn)：
①調(diào)節(jié)電阻箱，使電阻箱有合適的阻值R1，僅閉合S1，使電流表有較大的偏轉(zhuǎn)且讀數(shù)為I；
②調(diào)節(jié)電阻箱，保持開關(guān)S1閉合，開關(guān)S2閉合，再次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R2，使電流表讀數(shù)仍為I．
a．根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)器材規(guī)格可知，電流表應(yīng)選擇A（填器材前字母）
b．根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟可知，待測電阻Rx=R2-R1（用題目所給測量數(shù)據(jù)表示）．
（3）利用以上實(shí)驗(yàn)電路，閉合S2調(diào)節(jié)電阻箱R，可測量出電流表的內(nèi)阻RA，丙同學(xué)通過調(diào)節(jié)電阻箱R，讀出多組R和I值，作出了$\frac{1}{I}$-R圖象如圖3所示．若圖象中縱軸截距為1A-1，則電流表內(nèi)阻RA=2.2Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．打一個(gè)量程6mA，內(nèi)阻100Ω的電流表改裝成歐姆表，線路如圖所示，現(xiàn)備有如下器材
A．電源E=3V，r=1Ω   B．變阻器0-100Ω   C．變阻器0-500Ω   D．紅、黑表筆
（1）變阻器選用C（填字母）      
（2）紅表筆接M端，黑表筆接N端
（3）電流表3mA刻度處換成電阻刻度，其阻值應(yīng)為2500Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．使用自卸式貨車可以提高工作效率．如圖所示，在車廂由水平位置逐漸抬起的過程中，有關(guān)貨物所受車廂的支持力FN和摩擦力Ff，下列說法中正確的是（　�。�
A．支持力FN先減小后不變
B．支持力FN逐漸減小，摩擦力也逐漸減小
C．摩擦力Ff 逐漸增大
D．摩擦力Ff 先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．一個(gè)物體自斜面底端沿斜面上滑，滑到最高處后又滑下來，回到斜面底端，在物體上滑和下滑過程中（斜面不光滑）（　�。�
A．物體的加速度一樣大B．重力做功的平均功率一樣大
C．動(dòng)能的變化值一樣大D．機(jī)械能的變化值一樣大

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